Қазіргі заманғы жаратылыстану тұжырымдамасы жаратылыстану және гуманитарлық білімдердің негізі ретінде.
|
Антикалық кезеңдегі жаратылыстану
|
Ортағасыр жаратылыстануы
|
Жаңа дәуір жаратылыстануы
|
Жаратылыстанудың XIX ғ. соңы мен XX ғ. бас кезіндегі даму кезеңдері
|
Физика тұжырымдамалары
|
Физика ғылымындағы ұлы ашылулар мен заңдар.
|
Астрономия тұжырымдамалары
|
Астрономияның негізгі объектелері мен оларды зерттеу әдістері.
|
Химия тұжырымдамалары
|
Химияның ғылым ретінде даму кезеңдері
|
Биология тұжырымдамалары
|
Жратылыстанудағы адам мәселесі.
|
Синергетика тұжырымдамалары
|
Ғылым - түсініктер жүйесі ретінде
|
Қазіргі заманғы жаратылыстанудың жалпы заңдылықтары
Әлемнің қазіргі заманғы ғылыми-жаратылыстық бейнесі
|
Ертедегі грек ғылымының даму кезеңдері
Атомизм концепциясы
Аристотелдің жаратылыстық ғылыми төңкерісАристотелдің жаратылыстық ғылыми төңкеріс.
Евклид геометриясы
Эллинизм дәуіріндегі ғылымның дамуы
Натурфилософия
|
Араб әлемінің жаратылыстануға қосқан үлесі.
Ортағасырлық Еуропадағы жаратылыстану
|
Жаңа заман ғылымы кезеңі .
Екінші жаратылыстық-ғылыми төңкеріс
Коперниктің жүйесіне Галилейдің қосқан үлесі
Кеплер және оның ғаламшарлардың
қозғалысы туралы заңдары
|
Х1Х ғ. аяғындағы жаратылыстану.
ХХ ғ. баындағы жаратылыстану жетістіктері.
|
Физиканың негізгі концептуальді жүйелері туралы жалпы көзқарас
Ньютонның бүкіләлемдік тартылыс Заңы
Ломоносовтың әмбебап сақталу заңы.
|
.Электр туралы ғылымның тууы
Максвеллдің электромагниттік
өріс теориясын жасауы.
Эйнштейннің арнайы салыстырмалылық теориясы.
|
Астрофизика – физиканың бір бөлігі
Астрономиялық масштаптағы материяның құрылымдық деңгейлері
|
Оптикалық астрономия.
Радиоастрономия Аспан кеңістігіндегі рентгендік және гамма-көздері
Әлемнің ғарыштық үлгілері..
|
Химияның ғылым ретіндегі негізгі проблемасы
Менделеев жүйесінің периодтарының басы мен аяғындағы элеметтердің атомдарындағы электрондардың бөлінуі.
Химияның жүйесі.
|
Ноосфера ұғымы.
|
Биологияның мәселесі, оның құрылысы
мен даму этаптары.
Дәстүрлі немесе натуралистикалық биология.
Линнейдің биологиялық жүйесі.
Эволюциялық биология.
|
Адамның тарихи дамуының биологиялықтығы мен әлеуметтілігі.
Антропогенез мәселелері.
|
Синергетика және термодинамика.
|
Ғылымның дамуындағы қиындықтар мен парадокстер
Эволюциялық процесс ретіндегі ғылым
|
КЕЙСТЕР Кейс №1 Тесттер
1. дұрыс шығармашылық ойдың жанына сәуле түскен пікірді анықта:
А) шығармашылық мышление- сол жаңа ақпаратты алу зейін;
В) шығармашылық мышление- сол құтырған қиялға зейін;
С) шығармашылық мышление- сол үдеріс при нешінші шыға беріс үшін шектерді жүзеге асады
болма- бұрын тәжірибеде уже белгілі білімнің және құрал- ана, ненің;
Д) шығармашылық мышление- сол қағидашыл жаңа жасау қию;
Е) шығармашылық мышление- сол ой ша формалдық қисынның жөн-жосықтарына
2. Объективті шындықты жоққа шығаратын философиялық бағытты атаңыз;
А) эмпириокритицизм
Б) материализм
С) натурализм
Д) эмпиризм
Е) атеизм
3. И.Кант философиясындағы бір-біріне қарама-қайшы тұжырымдар
А) априори
В)Антиномияның
С) абсолютті рух
Д) апостериори
Е) қас идеялар
4. И. Кант бойынша моральдық заң:
А) еркіндік
Б) қатаң императивтілік
С) көңіл
Д) христианин өсиеттер
Е) адамгершілік
5. Фихтенің философиясы қай ұғымды негіздейді?
А) уақыт;
Б) ая
С) "мен"
Д) болмыс
Е) ес
6. Философиялық жүйеде И. Кант тәжірибесінен алған білімдер...
А) апостериори
Б) априори
С)Антиномияның
Д)Пікірдің
Е) феномендер
7. И.Кант бойынша таным қағидасының негізгі ұғымы – ол:
А) субстанция
Б) қатаң императивтілік
С) идея;
Д) "өз затың"
Е) феномендер
8. И.Канттың екі шығармашылық кезі:
А) логикалық және диалектикалық
Б) метафизикалық және онтологиялық
С) сын алды және қысылшаң
Д) метафизикалық және герменевтикалық
Е) ғылыми және философиялық
9. Шеллингттің түсінігінше субстанция
А) рух
Б) "Мен"
С) табиғатты
Д)Құдайды
Е)Әлем
10. Кант бойынша бостандық(еркіндік) аясында ақыл әрекет етеді
А) практикалық
Б) диалектикалық
С) қағидалы
Д) саудагерлік
Е) қысылшаң
11. Қандай тыйым салынған мәселелерден И.Кант қағидасында сынағышта Фихтені ұшыратты?
А) "Мен"
Б) "өзіңді көріп тұрсыңба";
С) қатаң императивтілік
Д) табиғатты
Е) абсолютті идеяны
Достарыңызбен бөлісу: | 
