Қазақстан Республикасының бiлiм және ғылым министрлiгi



жүктеу 1,29 Mb.
бет8/8
Дата17.11.2017
өлшемі1,29 Mb.
#705
1   2   3   4   5   6   7   8

Бағдарлама талаптары:

Партияларды тапсыру.(І- аттестация)

1. а сарреІІа - лық шығармалардың партияларын сольфеджиолау.

2. дауыс қыздыруға арналған екі жаттығуды кез-келген тональдікте аспапта ойнау.

Партияларды тапсыру.(ІІ- аттестация)

1. а сарреІІа - лық және сүйемелмен орындалатын шығармалардың партияларын нотаға қарап сөзімен мәнерлі орындау.

2. Шығармаларға ауызша аннотация

Емтихан талаптары.

1. а сарреІІа - лық және сүйемелмен орындалатын шығармалардың партияларын нотаға қарап сөзімен мәнерлі орындау.

2. дауыс қыздыруға арналған екі жаттығуды кез-келген тональдікте аспапта ойнау.

3. Шығармаларға ауызша аннотация.



«Хор сыныбы» пәнінен емтихан ауызша түрде өткізіледі. Емтиханға арналған тапсырмалар алдын- ала беріліп, жатқа ойналады. Бұл студенттердің пәнді толық меңгеруі мен шығармашылықпен жұмыс жасауына жағдай жасайды.
Мұғалімнің жол көрсету аясында атқарылатын студенттердің өздік жұмыстарының сабақ жоспары.

1,2. Хорға арналған жаттығуларды қайталау.

3,4. Партияларды аспапта ойнап, айту.

5,6. Партияларды айтуда интонациялық тазалық.

7,8. Шығармадағы сөздерді мәнерлеп оқу.

9,10. Шығарманың авторына аннотация.

11,12. Дикциялық жаттығулар жасау.

13,14. Партияны жатқа орындау.

15,16. Динамикалық белгілерін сақтап айту.

17,18. Партитураны сольфеджио түрінде тапсыру.

19,20. Партияны сөзімен орындау.

21,22. Сөздегі көркемдік бейнені табу.

23,24. Шығарманың шарықтау шегін табу.

25,26. Партияны мәнерлеп орындау.

27,28. Көркемдік бейнесін ашу.

29,30. Партияны жатқа орындау.




Курс бойынша ауызша үй жұмыстарының тақырыбы.

1,2,3,4. Партияларды аспапта ойнау.

5,6,7,8. Хор партиясын сольфеджиялау.

9,10,11,12,13. Авторлар туралы мағлұмат дайындау.

14,15,16,17. Хор партиясын мәнерлеп айту.

18,19,20,21. Шығарманың өлшемін дирижерлау.

22,23,24,25. Партитураны талдау.

26,27,28,29,30. Шығармаға арнап жаттығулар таңдау.

31,32,33,34. Хорға арналған жаттығуларды қайталау.

35,36,37,38. Партияларды аспапта ойнап, айту.

39,40,41,42. Партияларды айтуда интонациялық тазалық.

43,44,45,46. Шығармадағы сөздерді мәнерлеп оқу.

47,48,49,50. Шығарманың авторына аннотация.

51,52,53,54. Дикциялық жаттығулар жасау.

55,56,57,58. Партияны жатқа орындау.

59,60,61,62. Динамикалық белгілерін сақтап айту.

63,64,65,66. Партитураны сольфеджио түрінде тапсыру.

67,68,69,70. Партияны сөзімен орындау.

71,72,73,74. Сөздегі көркемдік бейнені табу.

75,76,77,78. Шығарманың шарықтау шегін табу.

79,80,81,82. Партияны мәнерлеп орындау.

83,84,85,86. Көркемдік бейнесін ашу.



87,88,89,90. Партияны жатқа орындау.

Пайдаланған әдебиеттер тізімі:


  1. Абдибекова О., Мангбаева Р. Дирижирование как процесс управления коллективным исполнением. //В мире музыки. 2006 №4, с 10‑11.

  2. Ақхожин С. Балалар хорымен жұмыс істеу ерекшеліктері. //Тәрбие құралы. 2006 №2, с 54‑55.

  3. Әбішева Б. Музыкалық тәрбие туралы. //Музыка әлемінде. 2004 №6, с 22

  4. Бобровская О. Музыкальное воспитание. //В мире музыки. 2006 №4, с 20‑25.

  5. Қыдырбаева К. Орындаушылық топпен жұмыс. //Қазақстан мектебі. 2005 №3, с 31­‑33.

  6. Қыдырбаева К. Хор ұжымындағы дауыс жаттығулары. //Қазақстан мектебі. 2004 №7, с40-43.

  7. Мұхтаров М. Музыкалық ағарту және тәрбие тәлімдері. //Қазақстан мектебі. 2006 №7, с76-77.

  8. Үсербаева А. Қосымга және бастауыш музыкалық білім беру мазмұнын модернизациялаудың теориялық негіздері. //Музыка әлемінде. 2006 №5,

  9. с 25-27.

  10. Андреева Л., Бондарь М., Локтев В., Птица К. Искусство хорового пения. М., 1963.

  11. Анисимов А.И. Дирижер-хормейстр. Творческо‑методические записки. Л., 1967.

  12. Асафьев Б.В. О хоровом искусстве. Л.: «Музыка», 1980.

  13. Әбенбаев С.Ш., Құдиярова А.М., Әбиев Ж.Ә. Педагогика. Астана: Фолиант, 2003.

  14. Әбуова К. Хор жүргізу. А., 1992.

  15. Әсембекова К. Хорға арналған шығармалардың кейбір ерекшеліктері. А.: “Жалын”, 1979.

  16. Багадуров В., Орлова Н., Сергеева А. Начальные приемы развития детского голоса. М., 1954.

  17. Безбородова Л.А. Дирижирование. М., «Просвещение», 1985.

  18. Виноградов К.П. Работа над дикцией в хоре. М., 1967.

  19. Глушакова Т. Некоторые особенности вокального воспитания в детском хоре. М., 1979.

  20. Дмитриевский Г.А. Вопросы хороведения. М., 1969.

  21. Досанов О. Ән айту кезіндегі дауыс аппаратының жұмысы. //Қазақстан мектебі. 2006 №6, с 46‑48.

  22. Ермаш Г.Л. Искусство как творчество. М., Искусство, 1972.

  23. Живов В.Исполнительский анализ хорового произведения. М., 19867

  24. Живов В.Л. Хоровое исполнительство: Теория (методика). М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2003.

  25. Жирмунский В.М. Введение в метрику. Л., 1925.

  26. Зимняя И.А. Педагогикалық психология: Жоғары оқу орындарына арналған оқулық. Екінші рет толықт., түзет. және қайта өңд. бас./орыс тілінен аударған Құсаинова М.А. М.: Логос, Алматы: ТSТ‑company, 2005.

  27. Иванов‑Радкевич А.П. О воспитании дирижера. М., 1969.

  28. Казачков С. Дирижерский аппарат и его постановка. М.,1967.

  29. Краснощеков В.И. Вопросы хороведения. М., 1969.

  30. Қыдырбаева К. Дирижерлық шеберлік. А., 2001.

  31. Морозова В.П. Вокальный слух и голос. М., 1965.

  32. Музыка оқыту әдістемесі. 5 сынып. А.,Атамұра, 2001.

  33. Музыка оқыту әдістемесі. 6 сынып. А.,Атамұра, 2002.

  34. Музыкальное воспитание в школе. {сб. статей} Cост. Апраксина О. Вып. 9. М., «Музыка», 1966.

  35. Музыкальное воспитание в школе. {сб. статей} Cост. Апраксина О. Вып. 11. М., «Музыка», 1974.

  36. Мукашева А.Б. Развитие музыкального образования в Казахстане. А., 2002.

  37. Огороднов Д. Музыкально-певческое воспитание в общеобразовательной школе. Л., 1972.

  38. Ольхов К.А. Вопросы теории дирижерской техники и обучения хоровых дирижеров. Л., 1979.

  39. Ольхов К.А. О дирижировании хором. Л., 1961.

  40. Орлова Н.Д. Развитие голоса девочек. М.,1960.

  41. Осеннева М.С., Самарин В.А., Уколова Л.И. Методика работы с детским вокальным коллективом. М., 1999.

  42. Пазовский А.М. Записки дирижера. М., 1966.

  43. Пигров К.К. Руководство хором. М., 1964.

  44. Пономарьков И.П. Хороведение. М., 1971.

  45. Птица К. Хоровое искусство- основа музыкальной культуры. М., 1986.

  46. Работа с детским хором: {cб. статей}/ под ред. В.Г.Соколова. М.: «Музыка», 1981.

  47. Самарин В.А. Хороведение и хоровая аранжировка. М.: Изд. центр “Академия”, 2002.

  48. Соколов В.Г. Работа с хором. М., “МузГиз”, 1963.

  49. Струве Г.А. Школьный хор: Книга для учителя. М.,1981.

  50. Стулова Г.П. Теория и практика работы с детским хором. М.,2002.

  51. Тевлина Б.Г. Работа в хоре. Методика, опыт. М., Профиздат, 1977.

  52. Уколова Л.И. Дирижирование. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.

  53. Чесноков П.Г. Хор и управление им. М., 1952.





жүктеу 1,29 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау