ҚазаҚстан Республикасының білім және ғылым министРлігі а и. артемьев, с.Қ. мырзалы ғылым таРиХы және ФилОсОФиЯсы

деп  аталады.  Көпшілік 

жағдайларда  оларда  зерттелетін  нысанға  бақылау  жасау  барысында 

алынған қорытындылар беріледі.

Келесі  деңгей 

ғылыми  фактілерді  жинауға  және  өңдеуге

тығыз  байланысты.  Олар  индуктивтік  жолмен  алынған  хаттамалық 

нысандардың жалпы қасиеттері мен сапалары және солардың негізінде 

пайда болатын тәуелділік қатынастар анықталады.

Үшінші  деңгейге 

  (құрылымдық,  статис-

тикалық, динамикалық, себеп-салдарлық және т.б.) ашу жатқызылады. 

Мысалы, «Барлық металдар ток өткізеді», «Барлық планеталар Күнді 

айналып жүреді» деген мысалдарды айтуға болады. Оларға да қорыту 

арқылы  жета  аламыз  және  олар  зерттеліп  жатқан  құбылыстардағы 

әлдебір орнықты байланыстарды және қатынастарды білдіреді.

Эмпириялық  танымда  қорытындылаудың  ең  жоғарғы  деңгейі