Қазақстан Республикасы Ғылым және Жоғары білім Министрлігі М. О

жүктеу 56,8 Kb.

бет	3/4
Дата	03.04.2023
өлшемі	56,8 Kb.
	#41988

1 2 3 4

Сапаралы Айбек

Зерттеу пәні
5. Магистрлік диссертацияны орындау жоспары

Зерттеудің мақсаты - болашақ педагог-психологтар арасында кәсіби ақпараттық мәдениетті қалыптастырудың педагогикалық шарттары мен құралдарын анықтау.
Зерттеу нысаны: ЖОО-да педагог-психологтарды кәсіби даярлаудың оқу-тәрбие үрдісі.
Зерттеу пәні: болашақ педагог-сихологтардың кәсіби ақпараттық мәдениетін қалыптастыру.

ҚҰРЫЛЫМЫ

Кіріспе

1. Педагог-психологтардың ақпараттық мәдениетін дамытудың теориялық және әдістемелік негіздері

1.1 «Ақпараттық мәдениет» ұғымының мәні мен мазмұны
1.2 Болашақ педагог-психологтардың ақпараттық білімін интеграциялаудың мәдени алғы шарттары
1.3 Болашақ педагогикалық психологтарға ақпараттық білім беру мазмұнын жобалаудың интегративті тәсілі: мазмұндық модель
1.4 ЖОО студенттерінің өзіндік іс-әрекетін белсендірудің құрылымдық-функционалдық моделі.
2 Педагогикалық пәндерді оқу процесінде педагог-психологтардың кәсіби және ақпараттық мәдениетін қалыптастырудың жолдары

2.1 Педагог-психологтарға ақпараттық білім беру мазмұнын жобалау: құрылымдық-функционалдық модель

2.2. Дәстүрлі оқыту жағдайында болашақ педагог-психологтардың кәсіби және ақпараттық мәдениетін қалыптастыру әдіс-тәсілдері.
2.3. Болашақ педагог-психологтардың кәсіби ақпараттық мәдениетін қалыптастыру бойынша эксперименттік жұмыстардың негізгі бағыттары мен нәтижелері.

Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
Қосымшалар

Ғылыми жетекшісі: ____________________ п.ғ.к., дoцент Нуpидинoва Г.А.

^{(қолы) (ғылыми дәрежесі, атағы, аты, жөні, тегі )}

5. Магистрлік диссертацияны орындау жоспары

Жұмыстың қысқа мазмұны

Орындау мерзімі

Орындалғаны туралы белгі, ғылыми жетекшінің қорытындысы қолы

Теоретикалық жұмыстар
1. Педагог-психологтардың ақпараттық мәдениетін дамытудың теориялық және әдістемелік негіздері
1.1 «Ақпараттық мәдениет» ұғымының мәні мен мазмұны
1.2 Болашақ педагог-психологтардың ақпараттық білімін интеграциялаудың мәдени алғы шарттары
1.3 Болашақ педагогикалық психологтарға ақпараттық білім беру мазмұнын жобалаудың интегративті тәсілі: мазмұндық модель
1.4 ЖОО студенттерінің өзіндік іс-әрекетін белсендірудің құрылымдық-функционалдық моделі.
2 Педагогикалық пәндерді оқу процесінде педагог-психологтардың кәсіби және ақпараттық мәдениетін қалыптастырудың жолдары

20.09-24.10.2022

25.10-30.11.2022

26.12-
31.01.2023

Эксперименталдық жұмыстар
2.1 Педагог-психологтарға ақпараттық білім беру мазмұнын жобалау: құрылымдық-функционалдық модель
2.2. Дәстүрлі оқыту жағдайында болашақ педагог-психологтардың кәсіби және ақпараттық мәдениетін қалыптастыру әдіс-тәсілдері.
2.3. Болашақ педагогикалық психологтардың кәсіби ақпараттық мәдениетін қалыптастыру бойынша эксперименттік жұмыстардың негізгі бағыттары мен нәтижелері.
Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
Қосымшалар

01.02-06.02.2023
07.02-10.04.2023
11.04-15.05.2023
16.05.- 30.05.2023

Магистрант: Сапаралы А. _______________ «03» __11___ 2022 ж

Ғылыми жетекшісі: Нуpидинoва Г.А. _______________ «03» __11___ 2022 ж

жүктеу 56,8 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4