Қазақстан республикасы білім жəне ғылым


Өзіндік жұмыстарға ұсынылған тақырыптар



жүктеу 5,38 Mb.
бет65/241
Дата12.11.2023
өлшемі5,38 Mb.
#44224
түріОқулық
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   241
Бидайбеков-Е.Ы.-Информатиканы-оқыту-əдістемесі

Өзіндік жұмыстарға ұсынылған тақырыптар




Тақырыбы: Мектепте информатиканы оқыту түрлері, əдістері жəне құралдары.
Негiзгi сұрақтар:

  1. Информатиканы оқыту түрлері мен əдістері.

  2. Информатиканы оқыту құралы: есептеуiш техника кабинетi жəне программалық жабдықтау.

  3. Санитарлық ережелер мен нормативтер. Информатика кабинетiнде жұмысты ұйымдастыру жəне құралдарға қойылатын гигиеналық талаптар.

  4. Мектеп ДЭЕМ-ның жергілікті желісінің қызметі жəне дидактикалық мүмкіндіктері.



Тақырыбы. Информатиканы оқыту барысында оқушылардың білімін бақылау жəне бағалау.
Негізгі сұрақтар:

  1. Оқушылардың білімін бақылаудың түрлері мен əдістері.

  2. Оқушылардың білімін бақылау тапсырмаларының жүйесі.

  3. Информатика сабағында оқушылардың іс-əрекетін бағалау шкаласы.

  4. Информатика сабағында оқушылардың іс-əрекетін бағалауды сара-

лау.


Əдебиеттер





  1. Андреев В. И. Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития

/ В. И. Андреев. – Казань: Центр инновационных технологий, 2004.

  1. Подласый И. П. Педагогика. Новый курс. В 2 кн. Кн. 1. Общие осно- вы. Процесс обучения: учебник для студ. высш. учеб. заведений / И. П. Подласый. – М.: ВЛАДОС, 2004.

  2. Сластенин В. А. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; под ред. В. А. Сластенина. – М.: Изд. центр «Академия», 2004.

  3. Хуторский А. В. Современная дидактика: учебник для вузов / А. В. Ху-

торской. – СПб.: Питер, 2001.

  1. Шамова Т. И. Управление образовательными системами: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Т. И. Шамова, П. И. Третьяков, Ц. П. Капустин; под ред. Т. И. Шамовой. – М.: ВЛАДОС, 2001.

  2. Селевко Г. К. Учитель проектирует компьютерный урок / Г. К. Селевко

// Народное образование. – 2005. – № 8.

  1. Педагогика: учеб. пособие для студ. пед. вузов и пед. колледжей / под ред. П. И. Пидкасистого. – М.: Пед. общество России, 2005.

  2. Харламов И. Ф. Педагогика: учеб. пособие / И. Ф. Харламов. – М.: Гар- дарики, 2005.

  3. Бабанский Ю. К. Методы обучения в современной общеобразователь- ной школе / Ю. К. Бабанский. – М.: Просвещение, 1985. – С. 32.

  4. Дидактика средней школы / под ред. М. Н. Скаткина. – М.: Просвеще- ние, 1982.

  5. Махмутов М. И. Современный урок / М. И. Махмутов. – М.: Педаго- гика, 1985.

  6. Матвеева Н. В. Обучение информатике во втором классе: метод, по- собие / Н. В. Матвеева, Н. К. Конопатова, Л. П. Панкратова. – М.: БИ- НОМ. Лаборатория знаний, 2004.

  7. Педагогика: учебник / под ред. Л. П. Крившенко. – М.: ТК Велби; Про- спект, 2005.

  8. Бешенков С. А. Моделирование и формализация: метод, пособие / С. А. Бешенков, Е. А. Ракитина. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002.

  9. Гутман Г. Н. Учебные мини-проекты на Delphi / Г. Н. Гутман. – М.: Чистые пруды, 2005.

  10. Проект на уроках информатики. – М.: Образование и Информатика, 2006 (Библиотека журнала «Информатика и образование»).

  11. Энциклопедия учителя информатики // Информатика: еженед. прил. к газ. «Первое сентября». – 2007. – № 11.

  12. Диков А. В. Метод проектов в сети Интернет / А. В. Диков // Педагоги- ческая информатика. – 2005. – № 1.

  13. Киселева М. М. Использование компьютерных технологий в межпред- метных проектах / М. М. Киселева // ИНФО. – 2005. – № 8.

  14. Крылова Н. Проектная деятельность школьника как принцип организа- ции и реорганизации образования / Н. Крылова // Народное образова- ние. – 2005. – № 2.

  15. Сергеев А. Н. Использование компьютерных технологий в проектно- исследовательской деятельности учащихся / А. Н. Сергеев // Педагоги- ческая информатика. – 2005. – № 5.

  16. Селевко Г. К. Педагогические технологии на основе дидактического и методического усовершенствования УВП / Г.К. Селевко. – М.: НИИ школьных технологий, 2005.

  17. Юцявичене П. А. Принципы модульного обучения / П.А. Юцявичене //

Советская педагогика. – 1990. – № 1.

  1. Юцявичене П. А. Создание модульных программ / П.А. Юцявичене //

Советская педагогика. – 1990. – № 2.

  1. Кабинет вычислительной техники всех типов средних учебных заведе- ний (на базе персональных микроЭВМ): Методические рекомендации

// ИНФО. – 1986. – № 3.

  1. Перечни технических средств, учебно-наглядных пособий и мебели для кабинетов вычислительной техники // ИНФО. – 1986. – № 1.

  2. Методические рекомендации по оборудованию и использованию каби- нетов информатики, классов с персональными электронно-вычисли- тельными машинами или видеодисплейными терминалами в учебных заведениях системы общего среднего образования / ИИО РАО // ИНФО.

– 2000. – № 10.

  1. Педагогико-эргономические условия безопасного и эффективного ис- пользования средств вычислительной техники, информатизации и ком- муникации в сфере общего среднего образования / ИИО РАО // ИНФО.

– 2000. – № 4, 5, 7.

  1. Положение о кабинете вычислительной техники всех типов средних учебных заведений // ИНФО. – 1990. – № 3.

  2. Постановление Главного санитарного врача Российской Федерации от 28.11.2002 № 44 «О введении в действие санитарно-эпидемиоло- гических правил и нормативов. СанПиН 2.4.2. 1178-02» (http:// prof. consultant.ru/).

  3. Постановление Главного санитарного врача Российской Федерации от 03.11.2003 № 118 «О введении в действие санитарно-эпидемиоло- гических правил и нормативов. СанПиН 2.2.2. 1340-03» (http:// prof. consultant.ru/).

  4. Роберт И В. Теория и методика информатизации образования (психо- лого-педагогический и технологический аспекты) / И. В. Роберт. – М.: ИИО РАО, 2007.

  5. Минченко М. М. Формирование единого школьного информационного пространства: концептуальная основа и опыт реализации / М. М. Мин- ченко, Т. В. Трунова// ИНФО. – 2005. – № 11.

  6. Кузнецов А. А. Оценка достижения требований образовательных стан- дартов / А. А. Кузнецов. – М.: Изд-во Нац. центра стандартов и монито- ринга образования, 1998.

  7. Сағымбаева А. Е., Даниярова Н. Мектеп информатика пəні бойынша бақылау тапсырмаларының типтері // Магистратура жəне PhD доктор- антура институтының еңбектері. Алматы. 17-шығуы, 2013, Б. 233-235.

  8. Введение в педагогическую деятельность: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений //А. С.Роботова, Т. В. Леонтьева, И. Г. Шапош- никова и др.]; под ред. А. С. Роботовой. – М.: Изд. центр «Академия», 2006.

  9. Жаркова В. Б. Некоторые вопросы оплаты труда учителей информатики

// ИНФО. – 1997. – № 5, 6, 7.

  1. Ковалько В. И. Здоровьесберегающие технологии: школьник и компью- тер: 1-4 классы / В. И. Ковалько. – М.: ВАКО, 2007.

  2. Коджаспирова Г. М. Технические средства обучения и методика их ис- пользования: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Г. М. Коджаспирова, К. В. Петров. – М.: Изд. центр «Академия», 2001.

  3. Коннычева Г. Информационная образовательная среда – средство по- вышения эффективности обучения / Г. Коннычева, Е. Симдянкина// Ди- ректор школы. – 2004. – № 1.

  4. Беспалько В.П. Основы теории педагогических систем. – Воронеж: Изд-во В. ун-та, - 1977, -230 с.

  5. Кузнецов А. А. Контроль и оценка результатов обучения в условиях внедрения стандартов образования / А.А.Кузнецов // Педагогическая информатика. – 1997. – № 1.

  6. Лапчик М. П. ИКТ-компетентность педагогических кадров: моногра- фия // М. П. Лапчик. – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2007.

  7. Левченко И. В. Общие вопросы методики обучения информатике в средней школе / И. В. Левченко, Н. Н. Самылкина. – М.: МПГУ, 2003.

  8. Мацуца К. И. Использование аудиовизуальных средств обучения на уроках информатики / К. И. Мацуца // ИНФО. – 2006. – № 7.

  9. Новиков Д. А. Статистические методы в педагогических исследовани- ях / Д. А. Новиков. – М.: МЗ-Пресс, 2004.

  10. Оспенникова Е. В. Информационно-образовательная среда и методы обучения / Е. В. Оспенникова // Школьные технологии. – 2002. – № 2.

  11. Оценка качества подготовки выпускников основной школы по инфор- матике / [А. А. Кузнецов, Jl. Е. Самовольнова, Н. Д. Угринович и др.].

– М.: Дрофа, 2000.

  1. Ракитина Е. А. Сборник типовых задач по информатике / Е. А. Ракити- на, С. А. Бешенков, И. В. Галыгина. – М.: Образование и информатика, 2005.

  2. Стандарт основного общего образования по информатике и ИКТ. Про- граммы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.

  3. Требования к знаниям и умениям школьников. Дидактико-методиче- ский анализ / под ред. А. А. Кузнецова. – М.: Педагогика, 1987.

  4. Уваров А. Ю. На пути к общедоступной коллекции цифровых образова- тельных ресурсов / А. Ю.Уваров // ИНФО. – 2005. – № 7.

  5. Усенков Д. Ю. Школьная доска обретает «разум» / Д. Ю. Усенков //

ИНФО. – 2005. – № 12.

  1. Челышкова М. Б. Теория и практика конструирования педагогических тестов: учеб. пособие / М. Б. Челышкова. – М. : Логос, 2002.

  2. Сағымбаева А. Е. Информатика мұғалімдерін оқушылардың білімін бақылау мен бағалауға дайындау. Монография. – Алматы, 2009. – 223 б.

  3. Аванесов В.С. Научные проблемы тестового контроля знаний. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1994. – 135 с.

  4. Сағымбаева А. Е. Информатика пəні бойынша бақылау тапсырмалары. Оқу құралы Алматы, 2009. – 124 б.

  5. Сағымбаева А. Е., Балықбаев Т. О. Педагогикалық тестілеу теориясы. Түсіндірмелік сөздік. Оқу-анықтамалық құрал. – Алматы, 2009. – 68 б.

  6. Нұрбекова Ж. К., Сағымбаева А. Е., Абилдинова Г. Методика разработ- ки заданий по программированию. Учебное пособие. – Павлодар, 2010.

– 94 с.

  1. Сағымбаева А. Е., Информатика пəнінен оқушылардың білімін бақылауда интеллектуальдық ойын элементтерін қолдану //Ұлт тағылымы. – Алматы, 2007. №4(1), -Б. 204-208.

  2. Сағымбаева А. Е., Байгазиева Р. Тест тапсырмаларын құрастыру тəсілдері мен бақылау нормалары. //Akpinar. – Yil:7 Sayr 42/ Kasim- Aralik 2013. Б.68-72.

  3. Сағымбаева А. Е., Байгазиева Р. Информатика сабағында АКТ-ны қолдана отырып оқушылар білімін бақылау жүйесі. //Akpinar. – Yil:7 Sayr 42/ Kasim-Aralik 2012. Б.82-87.

  4. Сағымбаева А. Е., Срабекова Н. Білімді тестік бақылауда ақпараттық жəне коммуникациялық технологияларды қолдану мүмкіндіктері // Ізденіс-Поиск. Гуманитарные науки. – Алматы. 2012. №2(1). Б.35-41.

  5. Сағымбаева А. Е., Бидайбеков Е.Ы., Садықов Б.Д., Шекербекова Ш.Т., Салгожа И.Т., Есбаева А.Ж. Информатика пəні бойынша тестік бақылау. Əдістемелік құрал. І-бөлім. Алматы, 2005, -97 б.

  6. Сағымбаева А. Е., Бидайбеков Е.Ы., Садықов Б.Д., Шекербекова Ш.Т., Салгожа И.Т., Есбаева А.Ж. Информатика пəні бойынша тестік бақылау. Əдістемелік құрал. ІІ-бөлім. Алматы, 2005, – 97 б.
    1. ТАРАУ



жүктеу 5,38 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   241




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау