Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы

жүктеу 1,86 Mb.

бет	190/197
Дата	02.12.2022
өлшемі	1,86 Mb.
	#40412

1 ... 186 187 188 189 190 191 192 193 ... 197

АСХАТ ӘЛІМОВ-интербелсенди адистер (2)

Кейстің форматы қандай болады?
(http://www.elitarium.ru сайтының материалдары бойынша)
Ситуацияларды жан-жақты жазбаша сипаттайтын кейстердің шет елдерде кеңінен тараған форматы келесідей:
1. Мұқаба.
Мұнда кейстің атауы, авторы, жазылған жылы келтіріледі.
2. Кіріспе.
Компания немесе фирманың даму тарихы сипатталып, басты кейіпкерлер суреттеледі, оқиғаның басталу уақыты көрсетіледі.
3. Негізгі бөлім.
Ақпараттың негізгі бөлігі беріледі. Мұнда шешімі қажет проблема нақтыланып, оның қиындық туғызатын жерлері келтіріледі, студенттерге сұрақтар қойылып, тапсырмалар ұсынылады.
Негізгі бөлімнің кең тараған құрылымы келесідей:
- Субъектің жұмысына өзгертулер енгізу (техникалық тұрғыдан, жұмыс күші, жұмыс процесі, өнім тұрғысынан) қажеттілігі сипатталады.
- Өзгертулер негізделеді (дәлелдеу, ақпарат көздері мен тұжырымдарды келтіру).
- Өзгертулерді практикаға енгізу әдістері мен тәсілдері ұсынылады.
- Өзгертулер қандай тиімді нәтижелерге қол жеткізетіндігі келтіріледі.
- Кейс бойынша негізгі сұрақтар (мәселелер) беріледі.
4. Қорытынды бөлім.
Ұсынған проблеманы шешудің талаптары келтіріліп, студенттерге тапсырмалар беріледі.
5. Қосымша.
Проблеманы шешу үшін қажетті ақпарат: компанияның қаржылық ахуалы (есебі) немесе активтері, құжаттардың көшірмелері, фотолар, компания өнімдерінің тізімдері немесе сипаттамасы, компанияның инфрақұрылымы, т.б.
Кейстің оқытушыларға арналған толық нұсқасына бұлардан басқа келесі мәліметтер де кіреді (олар алайда студенттерге арналған нұсқаларда жарияланбайды):
- проблемаларды шешудің мүмкін жолдары - кейстің негізінде жатқан оқиға нақты өмірден алынғандықтан, мұнда келтірілген ситуацияның жалғасы өмірде (практикада, өндірісте) қандай болғандығы сипатталады;
- оқытушыға арналған нұсқаулық (teaching note) - мұнда кейс авторының талдауы келтіріліп, студенттердің талқылау жұмысын қалайша ұйымдастыруға болатындығы туралы оқытушыға арналған кеңестер беріледі.

жүктеу 1,86 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 186 187 188 189 190 191 192 193 ... 197