Алматыкітап баспасы


даған сайын байланыс сызығы түзуге жақын болады. Біздің жағдай- да  R = 0,96704012-



жүктеу 5,47 Mb.
Pdf просмотр
бет53/115
Дата21.12.2022
өлшемі5,47 Mb.
#40727
түріКнига
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   115
8 сынып каз

63
даған сайын байланыс сызығы түзуге жақын болады. Біздің жағдай-
да 
R = 0,96704012-
ге тең, яғни сызықтық байланыс айқын байқалады. 
В12
=КОРРЕЛ(A3:A10;B3:B10)
A
B
C
D
E
F
G
H
I
1
2
Жарияланған 
мақала саны
Көрушілер саны
3
30
67
4
42
88
5
57
92
6
69
120
7
75
145
8
87
184
9
95
199
10
100
228
11
12
R=
0,96704012
250
200
150
100
50
0
0 20 40 60 80 100 120
1-сурет. 
Корреляция
3-сурет. 
Байланыс теңдеуі
2-сурет. 
Тренд сызығы
? Х
? Х
Формат линии тренда
Закрыть
пересечение кривой с осью Y в точке:
показывать уравнение на диаграмме
поместить на диаграмму величину 
достоверности аппроксимации (R^2)
Построение линии тренда (аппроксимация и сглаживание)
Название аппроксимирующей (сглаженной) кривой
Прогноз
Экспоненциальная
Линейная
Логарифмическая
Полиномиальная
Степенная
Линейная фильтрация
автоматическое:
другое:
вперед на:
назад на:
периодов
периодов
Линейная (Ряд1)
Степень:
Точки:
Параметры линии тренда
Параметры 
линии тренда
Цвет линии
Тип линии
Тень
2
2
0,0
0,0
0,0
250
200
150
100
50
0
0 20 40 60 80 100 120
y = 2,257x - 16,23
R² = 0.935
Диаграммаға тренд сызығын 
жүргізу үшін, нүктелер арасынан 
бір нүктені таңдаймыз. Мысалы, 
диаграммада 5-ші тұрған нүктені 
алайық. Оны тінтуірдің оң жағымен 
басып тұрып, пайда болған кон-
текстік мәзірден 
Добавить линию 
тренда...
(Тренд сызығын қосу...)
командасын орындаймыз 
(2-сурет)
.
6 түрлі трендтің ішінен 
2-суретте
көріп тұрғандай
 Линейная 
(Сызық-
тық) трендін таңдаймыз

Сызық-
тық трендтің байланыс теңдеуін 
диаграмма бетіне шығару үшін, 
По-
казывать уравнение на диаграм-
ме
(Теңдеуді диаграммада көрсету) 
және шаманың шынайылық ап-
проксимациясы R
2
-ты диаграммаға 
қою үшін, 
Поместить на диаграмму 
величину достоверности аппрокси-
мации R

(
R
2
сенімділік аппрокси-
мациясының шамасын диаграммаға 
енгіз) командаларының жанындағы 
төртбұрыштарға белгілер соғамыз. 
Закрыть (
Жабу

батырмасын бассақ, 
3-суреттегі
байланыс теңдеуі мен 
R

мәні бетіне орналасқан диаграмма 
пайда болады.
Все
учебники
Казахстана
на
OKULYK.COM
*
Книга
предоставлена
исключительно
в
образовательных
целях
согласно
Приказа
Министра
образования
и
науки
Республики
Казахстан
от
17 
мая
2019 
года

217


64
Енді Қанаттың сұрағының жауабын табайық. Ол үшін мына 
төмендегі әдістерді пайдалануға болады. 
1-әдіс. 
Диаграммадағы 
y
 = 2,257
x
 – 16,23 
сызықтық теңдеуге 
қарап, оның қаншалықты өсетінін болжауымыз керек. Ол үшін 
x
 = 120
мәнін теңдеуге қоямыз. Есептеу нәтижесінде бетті көрушілер 
саны орта есеппен 254 мың екені анықталды. 
Мақала саны 150 болғанда, 322 мың көруші болады деп болжай-
мыз. 

= 2,257 
·
 120 – 16, 23, 

= 254, 61. 
2-әдіс. 
Болжау үшін 
ПРЕДСКАЗ 
функциясын қолданамыз. Бұл 
функция да статистикалық функциялар тобына жатады
. ПРЕДСКАЗ 
функциясының жұмысын
 4-суреттегі
терезеден байқауға болады:
= ПРЕДСКАЗ (
x

y
-тің белгілі мәндер аралығы; 
x
-тің белгілі 
мәндер аралығы).
х
орнына 
1-кестеден
болжам жасалатын 120 мәні, 
у
-тің белгілі 
мәндер аралығына кірушілердің белгілі саны ескеріліп, 
х
-тің белгілі 
мәндері аралығында болжау жасалады. 
х 
= 120-дан жоғары орна-
ласқан мәндер аралығын қоямыз. Болжау нәтижесі алдыңғы бірінші 
әдістегідей 254,65 мәнімен дәл келді.
? Х
? Х
ПРЕДСКАЗ
Аргументы функции
Отмена
ОК
Возвращает значение линейного тренда, значение проекции по линейному приближению.
независимый массив или диапазон. Дисперсия данных 
не должна быть нулевой.
Значение: 254,657849
Х
Известные_значения_y
Известные_значения_x
Известные_значения_x
= 120
= {67:88:92:120:145:184:199:228}
= {30:42:57:69:75:87:95:100}
= 254,657849
120
B3:B10
A3:A10
Справка по этой функции
4-сурет. 
Болжау нәтижесі
Күнделікті өмірде кездесетін мәселелер ішінен болжам жа-
сауға арнап 2 мысалдан құрастырыңдар. Құрастырылған 
мысалдардағы екі шаманың арасындағы байланысты дәлел-
деңдер. 
Қанаттың мәселесіне талдау жасаңдар. Талдау барысында 
болжаудың теориялық және практикалық бөлігін ажыратып 
көрсетіңдер. 
Все
учебники
Казахстана
на
OKULYK.COM
*
Книга
предоставлена
исключительно
в
образовательных
целях
согласно
Приказа
Министра
образования
и
науки
Республики
Казахстан
от
17 
мая
2019 
года

217


65
Қолда бар ақпараттың негізінде болжам жасау несімен ма-
ңызды? Мұндай болжамдардың қандай пайдасы бар? 
1. «Динамикалық қатарлар» дегеніміз не? Олардың қандай
қызметі бар?
2. Excel-де болжам жасауға қандай функциялар қолданылады? 
3. КОРРЕЛ функциясының қызметін түсіндір.
4. «Сызықтық тренд» дегеніміз не?
5. Сызықтық трендтердің түрлері қандай?
6. ПРЕДСКАЗ функциясы қандай қызмет атқарады?
1. Жинақтау барысында құрастырған екі мысалдың бірін ком-
пьютерде болжа.
2. Өздерің орналасқан аймақтағы күн райының 10 күн ішіндегі 
көрсеткіші берілген 
(2-кесте)
. 11-ші күні ауа температурасы-
ның қалай болатынын болжа. 
2-кесте. 
Күн райының 10 күн ішіндегі көрсеткіші

жүктеу 5,47 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   115




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау