|
іздеу: жануарларыЖан жануарлар тектес ою - өрнектер - Сабақтың тақырыбы: Ою-өрнекті сызып қию негізгі бөлшеккеТақырып: Жануарлар тіршілігіне қоршаған орта темперетурасы мен жылу алмасудың маңызы
Дәрістің мақсаты - Жаратылыстану-математика факультетінің деканыТірі ағзалар – жануарлардың тіршілік ортасы - Студенттерге арналған фсоТақырыбы: Алғашқы ветеринариялық көмек көрсетілетін жануарларды бекемдеу тәсілдері және техника қауіпсіздігі - 3 деңгейлі смж құжаты поәК поәК 042-14-4-02-01-20\26Адамның жануарлар дүниесін жүйелеудегі орны - Биология 9-сынып 2-бап. Жануарлар түрлерін интродукциялау, реинтродукциялау және будандастыру кезіндегі экологиялық талаптар - «Қазақстан Республикасының Экологиялық кодексі» Қазақстан Республикасының 007 жылғы қаңтардағы №212-iii кодексі (2018. 01. 01. берілген өзгерістер мен толықтыруларымен)Қарапайым заттар, көмірқышқыл газы, ерітінді, шұбалшын, көртышқан, қарашірік, жаңғақ, жыртқыш аң, өлексе, су ұлуы, жануарлар әлемі, бунақденелілер - Адам аѓзасы жєне денсаулыќты саќтауЖануарлардың мекен ортасына бейімделуі - Сабақтың мақсаты:Жануарларды кешенді түрде клиникалық тексеру әдістемесі - ПоәК 042. 18-24 03/01 2015 №1 басылым 11. 09. 2015жМақсаты: 1. Кім?Кімдер? сұрағының тек адамға Не? Нелер? сұрағының жануарлар мен заттарға қойылатынын ұғындыру.
Міндеттері - Қазақ тілі № Тақырыбы: Сөйлем және сөз Мақсаты§ 68. Жануарларға ілесіп жүруші - Постановление Госкомтруда СССР и Секретариата вцспс-диаграмма. Жануарлардың созылмалы аурулары бойынша эпизоотиялық ахуал (жағдайлар саны) - Мемлекеттік бағдарламасы | Локальдық этикалық комиссия Зертхана жануарлары қатысуымен өтетін ғзж-на арналған қҰжаттардың тізімі мен үлгілері 169 Kb. 1 | оқу | | Сабақтың мақсаты: Білімділік – тірі ағзалар, оларға тән белгілер, көптүрлілігі, табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы, биология ғылымы, оның ботаника, зоология сияқты ірі салалары, еліміздің өсімдіктері мен жануарлары Сабақ 5,3 Mb. 30 | оқу | | Сабақтың тақырыбы: Атамның ауылында Мақсаты: а Білімділік: Сөздер мен фразадағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау,балалардың үй жануарлары туралы түсініктерін тереңдету. Берілген тақырып аясында диалогке қатысу. Тыңдалған мәтіндегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізу Сабақ 108,71 Kb. 1 | оқу | | Сабаќтыњ таќырыбы: Џй жануары Ол момын. Қойдың сүйікті шөптері жусан. Қойдың еті, сүті, майы, терісі пайдалы. Оның жүнінен киіз басылады, киім- кешек тоқылады. Балалар қой үй жануарларына жатады. Сондықтан бүгінгі сабағымыздың тақырыбы : «Үй жануарлары» Сабақ 48 Kb. 1 | оқу | | Мен,сен,ОЛ,олар-барлығымыз бір отбасымыз! Тақтаға шыққан оқушы алманы алып, сұраққа жауап береді. Егер оқушы сұраққа дұрыс жауап берсе, алманы өзіне қалдырады. Мұғалім әр оқушының еңбегін бағалайды. Бұл ойынды " Мектеп ", " Үй жануарлары", "Асхана", " Балықтар", және т б 1,89 Mb. 1 | оқу |
1
|
|