| «Дисперсные системы» Определите агрегатное состояние дисперсной фазы и дисперсионной среды данных систем 24,8 Kb. 1 | оқу |
| Какие компоненты входят в состав воздуха Определите, что будет происходить с этими газами, если их пропустить через раствор кислоты, щёлочи Задача 199 Kb. 8 | оқу |
| Типы речи Определите, какой тип речи представлен в предложениях Это было в сентябре. Из полынного островка выскочил русак и, как шар, покатился по полю. Ястреб кинулся на зайца Тесты 23,82 Kb. 4 | оқу |
| Задание № Прочитайте тексты, определите их коммуникативную задачу. Текст 1 Эндокринная система действует более медленно, ее эффекты носят диффузный характер, а в основе ее действия лежит химическая передача сигнала через систему кровообращения 17,22 Kb. 3 | оқу |
| И. О. преподователя Кенжетаева Зауре Рымхановна Число Урок Четыре одинаковые лампы подключены к источнику постоянного напряжения (см. Рис. ). Определите силу тока в каждой лампе, если напряжение на источнике составляет 30 В. Сопротивление Ответ Урок 65,88 Kb. 1 | оқу |
| Занятие 1 … подстиль предназначен для широкого круга читателей. Собственно научный Учебно-научный Накопление «дефектных» субклеточных частиц играет существенную роль в развитии старения. Определите время глагола Занятие 21,37 Kb. 1 | оқу |
| Задания: Какие типы речи представлены в предложениях (предложения указаны)? Определите стиль и тип речи текста Ыраженного тезиса и его доказательства, а речь идёт об объяснении чего-либо. Такой текст 66,71 Kb. 11 | оқу |
| Интервью При работе в парах Заполнение информационного пробела При индивидуальной работе Стратегии развития разговорных навыков Что вы понимаете под каждым из этих действий? Определите, где может эффективно использоваться каждый из этих действий для достижения результатов обучения. Заполните таблицу Интервью 11,48 Kb. 1 | оқу |