| Тізбектелген сабақтар топтамасының орта мерзімдік жоспары 11 “а” сынып Солтүстік Қазақстан облысы Мағжан Жұмабаев ауданы Қарақоға орта мектебі биология, химия пәнінің мұғалімі 11 сынып Сабақ 3,27 Mb. 1 | оқу |
| Болдырев негізгі мектебінің химия-биология пәнінің мұғалімі Бұл қосымша мәліметтер сабақтың мазмұныны ашып, қызықты өтуіне септігін тигізумен қатар оқушылардың туған жер байлығына, ұлтына, ғылымға құрмет сезімін тудырып Сабақ 5,89 Mb. 1 | оқу |
| Өз ара бірлестікте болу керек Мақсаты: оқушылардың қазақ тілі, химия, биология, география, математика пәндері бойынша білімдерін байқау, саралау, оқушыларға ана тілін білудін маңызын түсіндіру, білгендерін түйгендерін ортаға салу Сабақ 18,77 Kb. 1 | оқу |
| Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені биология 5В080100 Ассимиляция. Организмдердің сыртқы ортадан заттарды қабылдап, өздеріне тән күрделі органикалық заттарды синтездеуі. Бұл процесс энергия пайдалану арқылы жүзеге асады 0,59 Mb. 8 | оқу |
| Курсы және оқу семестрі: 2, ІІІ Биохимия, биология және микробиология кафедрасы оқу бағдарламасы «Қоғамдық денсаулық сақтау» мамандығы – 5В110200 негізінен құрастырылып, кафедра мәжілісінде талқыланды 0,83 Mb. 6 | оқу |
| Айнагулова Галия Сиюндуковна Пән/Сынып: Биология, 8 сынып Қай аптаның нешінші сабағы 9- сабақ Бұлшық ет ұлпаларының құрылысы мен қызметі. Адам денесінің бұлшық еттерін жіктеу Сабақ 22,86 Mb. 2 | оқу |
| Студенттерге арналєан ф со пгу 7 Жұмыс бағдарламасы 5В060700 – Биология мамандығының элективті пәндер каталогы оқу жоспары негізінде әзірленген оқу жұмыс бағдарламасының ғылыми кеңесінің мәжілісінде бекітілді 20 ж хаттама № Жұмыс бағдарламасы 137,26 Kb. 2 | оқу |
| Биология пјні бойынша тақырыптар тізбесі Р білім және ғылым министрлігімен, Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясымен келісілді. Ұлттық тестілеу орталығының жанындағы Ғылыми-әдістемелік кеңестің отырысында талқыланды Бағдарламасы 81,46 Kb. 1 | оқу |
| Пән аралық кіріктіру Физикалық, экономикалық география, биология, тарих, картография. Кәсіби бағдарлау Оқушылардың осы курс бойынша географияға қатысты ақпараттарды өз бетімен «тауып алуы» үшін оларды арнаулы және жалпы ғылыми жүйелікке бағыттау 28,49 Kb. 4 | оқу |
| Баяндама тақырыбы: биология сабағында жобалау технологиясын қолдану тиімділігі Мұғалімдердің инновациялық іс әрекетін қалыптастыру, жаңа педагогикалық технологияларды оқу – тәрбие процесінде пайдалану арқылы оқушылардың биологиядан білім сапасын арттыру – бүгінгі таңдағы өзекті мәселе 0,86 Mb. 3 | оқу |
| Лекция 0cағат Практикалық сабақ 15 сағат ожсөж- 45сағат CӨЖ 45 сағат Емтихан семестрде Пәннің оқу-әдістемелік кешені «Қолданбалы биология және топырақтану негіздері» бойынша типтік бағдарлама, Алматы, 2007 ж негізінде құрастырылған Лекция 2,74 Mb. 13 | оқу |
| 8-сынып биология Күні: 21 Сабақтың мақсаты: Ми діңінің құрылысы мен қызметі туралы білім беру. Адам миының үш бөлімнен тұратындығын,олардың бір-бірінен құрылысы мен қызметінің ерекшеліктерін ажырата білу Сабақ 66,57 Kb. 1 | оқу |
| 1. Молекулярлық биология мен медициналық генетика нені зерттейді және тмедицинамен байланысы Изика мен химия ғылымдарының жетістіктерін пайдаланудың нәтижесінде пайда болды. Молекулалық генетиканың ең негізгі жетістіктері – геннің химиялық құрылымының анықталуы (1953) 99,11 Kb. 37 | оқу |
| Қазіргі заманғы бөлме өсімдіктерінің жағымды жәНЕ жағымсыз жақтары Оңтүстік Қазақстан облысы Отырар ауданы Темір ауылы «С.Әлиев атындағы шағын жинақты жалпы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің биология пәні мұғалімі Сара Жанатаева Сабақ 0,6 Mb. 6 | оқу |
| Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы Жұмыс бағдарламасы биохимия, биология және микробиология кафедрасында 2006 жылғы мжмбс және 2009 жылғы 051103 «Фармация» мамандығының типтік оқу бағдарламасына сәйкес құрастырылды Жұмыс бағдарламасы 3,26 Mb. 20 | оқу |