| Қарастырылатын негізгі мәселелер: Қазақ мәдениетінің қалыптасуы Қазақ ағартушылығы феномені (ХІХ ғ) Мұны балаларына үйрету әрбір атаның, отбасы тәрбиесінің негізгі міндеті болды. Ру, тайпа және жүздің шежіресін таратып айта алатын адамдар халық ішінде құрметтеліп “шежірешілер” деп аталды 13,07 Mb. 1 | оқу |
| Мұнай-газ, МҰнай өҢдеу және мұнай-химиясы саласының ҰйымдарындағЫ Е олардың отбасы мүшелерін Әлеуметтік қолдаудың және материалдық көмекті, әлеуметтік жәрдемақыны және өтемақыны, әлеуметтік кепілдіктерді 0,57 Mb. 3 | оқу |
| Мұнай-газ, МҰнай өҢдеу және мұнай-химиясы саласының ҰйымдарындағЫ Е олардың отбасы мүшелерін Әлеуметтік қолдаудың және материалдық көмекті, әлеуметтік жәрдемақыны және өтемақыны, әлеуметтік кепілдіктерді 287,83 Kb. 1 | оқу |
| Мектеп: Павлодар облысы, Качир ауданы Қ. Оспанова атындағы №3жббом Танымдық ойлау қабілеттерін арттыру; Топта жұмыс жасата отырып, бірінін пікірін бірі тындай білуге үйрету; Ата-ана мен оқушы арасындағы ізгі қарым-қатынастың орнауына ықпал ету. Отбасы құндылықтарын сақтауға үйрету 81,07 Kb. 1 | оқу |
| Қоғам Құрылым Мемлекет Әлеумет Осы сөздер бір бірімен байланысқан егіз ұғым іспеттес. Өзімізге белгілі отбасы ол-қоғам. Ал қоғам дегеніміз үлкен бір мемлекет. Мемлекет дегеніміз елдің біртұтас құрылымы 44,29 Kb. 1 | оқу |
| Ќаракеткен ауылдыќ округі јкімі Ќ Ауылдық округ бойынша 91 отбасы бар. Қаракеткен-222, Далдабай елді мекенінде-69. Есепте-1592 жан тұрады. Оның ішінде: Қаракеткен-1158, Далдабай елді мекенінде-434. Осы халықтың 458 тұрақты жұмыспен қамтылғандар 48,32 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Отбасы мүсіні» Сабақтың мақсаты: ата-ананың бала тәрбиесіне деген жауапкершілігін мейлінше арттыру, ата – анамен бірлесе отырып, бала тәрбиесіне байланысты мәселелерге көңіл аудару, жан-жақты дамыған тұлғаны адамгершілік, рухани жағынан тәрбиелеу Сабақ 115,77 Kb. 1 | оқу |
| Ќаракеткен ауылдыќ округі јкімі Ќ Ауылдық округ бойынша 91 отбасы бар. Қаракеткен-222, Далдабай елді мекенінде-69. Есепте-1592 жан тұрады. Оның ішінде: Қаракеткен-1158, Далдабай елді мекенінде-434. Осы халықтың 458 тұрақты жұмыспен қамтылғандар 51 Kb. 1 | оқу |
| Бақыт мен үшін не және қалай жете аламын? Бақыт дегеніміз адамның өз өміріне қанағаттанып разы болуы деп түсінемін. Ал әр адам әр түрлі нәрсеге разы болады. Олар: денсаулық, отбасы, мансап, қаражат, мақсатына жету, тіпті жай ғана өмір сүрудің өзі бақыт саналады 12,91 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы: Тәрбиеші: Балалар бүгін аптаның қай күні? Қалай аталады? Балалар: Бүгін жұма күні Мақсаты: Балаларға «Отбасы» түсінік беру олардың үлкенді сыйлау кішіге қамқор болу, жауапкершілік сезімдерін дамыту, әдептілікке, сыпайылыққа, мейірімділікке, үлкенге көмек көрсетуге, баулуға тәрбиелеу Сабақ 20,78 Kb. 1 | оқу |
| Ќазаќстан республикасы тґтенше жаєдайлар министрлігі кґкшетау техникалыќ институты Мысалы, тегі, туған күні, туған жері, қызмет орны, жалақысы, еңбек өтілі, отбасы жағдайы, оқу орны және тағы басқалар туралы мәліметтер. Берілетін анықтамалар нөмірленеді, егер бірнеше дана берілсе, ол да көрсетіледі. Мысалы: 124/2 4,21 Mb. 19 | оқу |
| Тақырыбы: «Баланы жеке тұлға ретінде қалыптастырудағы әлеуметтік педагогтың қызметі» Жалпы білім беру мекемелеріндегі баланы жеке тұлға ретінде қалыптастыруда әлеуметтік педагогтың қызметін айқындау. Отбасы тәрбиесі және сабақтан тыс іс-шаралардың баланы әлеу-меттендірудегі маңыздылығын ұсыну Сабақ 33,12 Kb. 1 | оқу |
| «Әке – алтын діңгек» (Отбасы мен бала тәрбиесіндегі әкенің рөлі) Дайындаған: А. Андирова 2014-15 оқу жылы Шараның мақсаты: «Бала нені білсе жастан, ұядан өле өлгенше соны таныр қиядан» Күзетшіден бастап министрге дейінгі кез-келген қызметкермен, одан да талапты адаммен ауыстыруға болады. Ал жақсы әкені дәл осындай жақсы әкемен алмастыру мүмкін емес 82 Kb. 1 | оқу |
| «Әке – алтын діңгек» (Отбасы мен бала тәрбиесіндегі әкенің рөлі) Дайындаған: А. Андирова 2014-15 оқу жылы Шараның мақсаты: «Бала нені білсе жастан, ұядан өле өлгенше соны таныр қиядан» Күзетшіден бастап министрге дейінгі кез-келген қызметкермен, одан да талапты адаммен ауыстыруға болады. Ал жақсы әкені дәл осындай жақсы әкемен алмастыру мүмкін емес 126 Kb. 1 | оқу |
| А. С. Макаренко: «Тәрбие -баламен сөйлесумен, оған ақыл-кеңес берумен ғана шектелмейді. Тәрбие-тұрмысты дұрыс ұйымдастыра білуде, балаға әркімнің өз жеке басы арқылы үлгі -өнеге көрсетуінде»,-деген ғой. Баланы жас кезі Бұл қиындықты шешудің негізгі бірден-бір жолы-отбасындағы ізгілікті қарым-қатынастарды орнату. Баланы дұрыс тәрбиелеу үшін отбасы қоғаммен тығы з байланыста болуы керек 54 Kb. 1 | оқу |