№26 жалпы орта білім беретін мектеп

жүктеу 1,31 Mb.

бет	2/3
Дата	01.12.2017
өлшемі	1,31 Mb.
	#2476
түрі	Сабақ

1 2 3

Сабақ жоспары. 1.
Сабақтың барысы: I.

Сабақтың типі : қайталау

Сабақтын әдісі : ассоциялық, ақпарат жинау ,бағалау,

Сабақтың көрнекілігі:,слайдтар, деңгейлік тапсырмалар, интерактивтік тақта ,карточка , оқушыларды бағалау парағы,ғалымдардың портреттері, компьютер, заңдар жазылған ,кестелер.
Сабақ жоспары.

1. Ұйымдастыру бөлімі

2. «Қызығушылығын ояту»ассоциация

3 . « Кім жылдам ? »

4. « Өз үйіңді адаспай тап » Формуланы дұрыс табу

5. Бұл кім? (ғалымның суретті)

6. Қызықты есепті шығару.

7. тест сабақты қорытындылау.
Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру бөлімі

1. Сәлемдесу

ІІ. «Қызығушылығын ояту» оқушылар сұрақтарға жауап беріп кестені толтырады.

III. « Кім жылдам ? »

1. Электр тізбегін сипаттайтын шамаларды атаңдар? ( Ток күші, кернеу, кедергі)

2.Ток күшін өлшейтін құрал? (амперметр)

3.Ток күші деп нені айтады және формуласы қандай? ( Өткізгіштің көлденең қимасы арқылы қандай да бір уақыт аралығында тасымалданатын электр мөлшерінің сол уақыт аралығына қатынасы)

4. Электр тогы дегеніміз не? (Еркін электр зарядтарын тасымалдаушылардың реттелген қозғалысы )

5.Кедергінің өлшем бірлігі. (Ом)

6.Кернеуді қандай құралмен өлшейді? Ол құрал қалай жалғанады? (Вольтметр.Тізбекке параллель жалғанады)

7.

8.

9.

10.

IV. « Өз үйіңді адаспай тап » Формуланы дұрыс табу

V. Бұл кім? (ғалымның суретті беріледі ,кітапен жұмыс ) түсіндіру

(2 топқа бөлу)

жүктеу 1,31 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3