|
2. ДӘріс тезистеріАлдыңғы сыныптағы үлгерімді есепке алу негізінде оқушылар бірнешеДәрістер (1) (1)Алдыңғы сыныптағы үлгерімді есепке алу негізінде оқушылар бірнеше
топқа бөлінді. Мұндай бөлу жыл сайын жоспарланған болатын.
Саралаудың тағы бір түрі зияткерлік тесттер негізінде интеллект
бойынша саралау болды. Үшінші сорт-оқытуды қабілетсіздігі бойынша
саралау. Бұл жекелеген оқу пәндері бойынша үлгерімі жоқ оқушылар
осы пәндер төмен деңгейде және аз көлемде оқытылған сыныптарға
орналастырылды. 60-70 жылдары жеке оқу пәндерін тереңдетіп
оқытатын мамандандырылған мектептер сияқты оқытуды саралауды
ұйымдастырудың осындай түрі пайда болды. Қазіргі уақытта оқытуды
саралаудың екі негізгі түрі ерекшеленеді: сыртқы саралау және ішкі.
Сыртқы саралау келесідей сипатталады:
- Оқушылардың қабілеттері, қызығушылықтары, БЕЙІМДІЛІГІ
БОЙЫНША біртекті топтарын құру;
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|