10-апта тапсырмалары. Эпикалық шығармаларды оқытудың өзіндік сипаттары

жүктеу 14,21 Kb.

Дата	17.01.2022
өлшемі	14,21 Kb.
	#33324
түрі	Сабақ

Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі, 10-апта

10-апта тапсырмалары. Эпикалық шығармаларды оқытудың өзіндік сипаттары

Эпикалық шығармаларды оқытудың өзіндік ерекшеліктері
Әңгіме жанрының өзіне тән ерекшелігін ашып, мысалдармен дәйекте.
Ы. Алтынсариннің «Таза бұлақ», «Бай баласы мен жарлы баласы» әңгімелеріне, Ғ.Мүсіреповтің «Ашынған ана», «Ана кесімі айнымайды» әңгімелеріне мәтіндік жоспар құрып, талдау жаса (сабақ жоспарларын құрастыр).
Б.Майлиннің «Шұғаның белгісі» повесінен Шұға, Әбдірахман, Қасымжан бейнелерін даралап, мінездеме бер.
Мәтіннен адам портретін беретін, табиғат көрінісін бейнелейтін тұстарын тауып, талдау жаса.
С.Мұқановтың «Өмір мектебі» романындағы бала Сәбиттің бейнесіне талдау жаса. Мемуар, ғұмырнамалық шығарма, деректілік, түптұлға ұғымдарының мәнін аш.
С.Сейфуллиннің «Аққудың айырылуы» дастаны мен М.Мақатаевтың «Аққулар ұйықтағанда» дастанын салыстыр. Екі дастанды салыстыра отырып оқыту. (Негіз: Қ.П.Жүсіптің «Әдебиетті оқыту мәселелері». Павлодар, 2011 ж). Сабақ жоспарын жаса. (слайд-шоу көрсет).

жүктеу 14,21 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: