1. Педагогиканың негізгі категориялары : а тәрбие + в білім беру+ с оқыту

В) Жеткіліктік.

С) Ғылымилық.

1. 
   D) Әдістемелік.
   

Ғ) Мазмұндық.

1. 
   G) Болжамдылық.
   

15. 
    Білім беру жүйесінің негізгі нормативтік құжаттары:
    

В) Оқу жоспары.

С) Оқулықтар.

1. 
   D) Оқушылардьщ күнделігі.
   

Ғ) Оқытушының журналы.

1. 
   G) Мектептің телқұжаты (паспорты).
   

16. 
    Сабақтың нәтижелілігі байланысты:
    

В) Оқушылардың оқу-танымдық әрекетін уйымдастыра алуына.

С) Мұғаліммен оқушының қарым-қатынасына.

1. 
   D) Мұғалімнің адамгершілік қасиеттеріне.
   

Ғ) Оқушылардың тэрбиелік деңгейіне.

1. 
   G) Мұғалімнің әлеуметтік деңгейіне.
   

17. 
    И.П. Подласый бойынша оқыту әдістері:
    

В) Көрнекілік.

С) Практикалық.

1. 
   D) Психологиялық.
   

Ғ) Мазмұндық.

1. 
   G) Технологиялық.
   

1. 
   Білім берудің өнімін тұтынушылар:
   

В) мемлекет

С) жеке адам

1. 
   D) отбасы
   

Ғ) білім жүйесі

1. 
   G) мұғалім
   

2. 
   Пәндік саралауда басшылыққа алынбайды
   

В) діни ерекшеліктер

С) дүниетанымдық ерекшеліктер

1. 
   D) пәндік арнайы сыныптар
   

Ғ) пәндік мазмұнды оқушылардың тандауы

1. 
   G) кәсіби іс-эрекет түрлерімен айналысуға оқушыны багдарлау.
   

3. 
   Мектеп оқушысының жеке ерекшелігі:
   

В) Жан-жақты тұтас жетіліуі.

С) Тұлғалық қасиеттерінің қалыптасуы.

1. 
   D) Түлек ретінде қалыптасуы.
   

Ғ) Өмірге деген козқарасы.

1. 
   G) Дағдыларының қалыптасуы.
   

4. 
   
   
   жүктеу 234,36 Kb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: