1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам

B) Когнитивті

C) Әлеуметтік

D) Эмоциялық

B) 5-7

D) 4-5
23. Мозаикалық (ДЖИКСО) стратегиясы бойынша оқушылардың атқаратын рөлдері

В) төраға, хатшы, қатысушы, баяндамашы

С) төраға, хатшы, хронометражшы, жүргізуші

D) бақылаушы, хатшы, хронометражшы, баяндамашы

Е) төраға, басқарушы, хронометражшы, баяндамашы
24. Сабақтың негізгі кезеңдері

А) кіріспе, таныстыру, негізгі бөлім, қорытынды

С) барысы, тұсаукесер, бастапқы бөлім, қорытынды

D) психологиялық ахуал, тұсаукесер, негізгі бөлім, қорытынды

Е) Ұйымдастыру, тұсаукесер, негізгі бөлім, қорытынды

А) сабақта бағалау техникасы

В) сыныпты бақылау техникасы

С) сабақты бақылау теориясы