Заголовок слайда

“Мемлекеттік стандарт бойынша балалардың көркем-шығармашылығын дамыту”(ересектер тобы)

Шығармашылық - бұл адамның өмір шындығында өзін-өзі тануға ұмтылуы, ізденуі. Өмірде дұрыс жол табу үшін адам дұрыс ой түйіп, өздігінен сапалы, дәлелді шешімдер қабылдай білуге үйренуі қажет. Адам бойындағы қабілеттерін дамытып, олардың өшуіне жол бермеу, оның рухани күшін нығайтып, өмірден өз орнын табуға көмектеседі.

Мақсаты: өз ойларын, сезімдерін бейнелей білу дағдыларын, қоршаған ортаны қабылдай білуді, шығармашылық және байқағыштық қабілеттерін дамыту.

-балалардың шығармашылық қабілеттерін, қоршаған болмысқа эстетикалық қызығушылығын дамыту;
- балалардың өнер туындыларын қабылдау қабілеттілігін, эмоциалды қатынасын дамыту;
- балалардың түсінуіне жақын 2-3 қазақ халқының өнерімен таныстыру;
- халық ойыншықтары туралы түсініктерін кеңейту;
- балаларды әртүрлі бейнелеу өнерімен таныстыруды жалғастыру (живопись, графика, скульптура, сәндік- қолданбалы өнер);
- бірлесіп жұмыс жасау, жұмысты ұжыммен орындау дағдыларын қалыптастыру;

- өз жұмысының нәтижесін бағалауға үйрету;
- живопись және скульпторлық мүсіндердің туындыларымен таныстыруды жалғастыру(картиналар жәңе репродукциялық картиналар);
- балаларды безендірудің мәнерлі құралдарымен, балалар кітаптарындағы иллюстрациялармен таныстыру;
- балаларды өнер туындыларын, олардың түрлерін дербес қарастыруды, мәнерлік құралдарына және мазмұнына көңіл аударуға баулу (ырғақ, түс, пішін, композиция).

Заттық(заттарды, жан- жануарларды, құстарды,қозғалыстарды,елестету мен қарау арқылы бере білу)
Сәндік (өрнектерді,әртүрлі сызықтарды сала білу, заттарды әсем өрнектермен безендіру, т.б)
Сюжеттік(ертегі бойынша, қатынас бойынша композиция құру,бұлыңғыр, шуақты күнді бейнелеу, қағаз бетіне заттарды дұрыс орналастыра білу)

- мүсіндеудің түрлі техникаларын қолдана алады;
- ортақ композиция жасау үшін ұжымдық мүсіндеу дағдыларын меңгерген;-түрлі тәсілдерді қолдана отырып, заттардың пішіні мен бөлшектерін бере біледі;
- сәндік элементтермен заттарды безендіре алады;
- күнделікті өмірде біліктер мен дағдыларды қолданады

- салынған немесе қиялдағы контур бойынша бейнелеуді игерген;
- күрделі жапсыруларды құрастыра алады;
- жапсыруды жырту тәсілімен орындайды;
- ойлауы бойынша жапсыру дағдыларын игерген;
- екіге бүктелген симметриялы пішіндегі қағазды қиып,бейнені қазақ оюларымен безендіре алады;
- композицияларды жеке және шағын топпен орындайды, Қазақстанның табиғатын, адамдардың еңбектерін бейнелей отырып, ұжымдық композицияларды орындайды;
- еске түсіру бойынша, затқа қарап, пішініне, пропорциясына, көлеміне, перспективасына назар аудара отырып, заттарды бейнелейді;
-ойлауы бойынша жұмыс жасай алады.

Бірінші бағыт балаларды бейнелеу өнерінің жадығаттарымен жұмыс істеудің жаңа әдістерін үйретуге байланысты.
Екінші бағыт балалардың қиялын, елестетуін, тілін дамытуға байланысты

Достарыңызбен бөлісу: