Оқытушының коммуникативті құзырлығына арналған тренинг Тренинг – жаттықтыру, жаттығу/ ағылшын сөзі. Тренингтің жүйелі бір классификациясы берілмеген. Тренингтер - өзін-өзі басқару дағдыларын дамытуға бағытталған, араласушылық тренингтер, жеке адам дамуын ынталандыратын тренингтер, оқыту тренингі. - Тренинг – жаттықтыру, жаттығу/ ағылшын сөзі. Тренингтің жүйелі бір классификациясы берілмеген. Тренингтер - өзін-өзі басқару дағдыларын дамытуға бағытталған, араласушылық тренингтер, жеке адам дамуын ынталандыратын тренингтер, оқыту тренингі.
- ХХ ғасырдың екінші жарытсынан бастап психологияның қолданбалы және тәжірибелік салаларында «тренинг» түсінігі пайда болды және кеңінен қолданыла бастады.
Жеке адам дамуын ынталандыру тренингі - динамикалық - психодрамалық топтар.
- гуманистік – Роджерс кездесу топтары, гештальт бағдарлану, әлеуметтік-психологиялық тренинг
- когнитивті - өзін-өзі тану, мінез-құлықтық бейімделу стереотиптерін сезіну.
Өзін-өзі қабылдау арқылы өзін басқалармен салыстыру. - Өзін-өзі қабылдау арқылы өзін басқалармен салыстыру.
- Өзін –өзі қабылдаудың басқаның оны қабылдауы арқылы жүруі (кері байланыс механизімінің үнемі іске асуы).
- Өз іс-әрекетінің нәтижесі арқылы өзін қабылдау. Адам өзінің не істегенін бағалайды, өзіндік баға.
- Өзінің ішкі күйін бақылау арқылы өзін-өзі қабылдау.
- Өзінің сыртқы бейнесі арқылы өзін қабылдау.
- Адамның өзін-өзі тәрбиелеуі 5 бағытта жүреді:
- Тренер рөлдерін классификациялау:
- Белсенді лидер, басшы- адамдардың белсенділігін анықтайды, олардың әрекеттерін бағыттайды, түсіндіреді, басқарады, талдайды.
- Аналитик – қолданылған әдістерге, топтағы адамдардың іс –әрекетіне талдау жасайды.
- Делдал немесе эксперт– топта болып жатқандарға толық жауап бермейді, көбінесе қажет кезде ғана көмекке келеді.
- Кислинг-зонтаг бойынша тренерлік рөлдер классикасы
- Мұғалім- құжаттармен жұмыс жасауда және әдістерді таңдауда профессионал, білімдерін тиімді қолдана алады.
- Эксперт – ақпарат, кеңес береді; теория мен техниканы жақсы біледі.
- Оқу бойынша серіктес– сұрақтар мен жауаптарға және ортақ оқуға қызығады, қатысушыға бейімделуге тырысады, топтағы қатынас динамикасына сезімталдықпен жауап қайтарады.
- Спарринг –серіктес– қатал шынайылықпен таныс, қатысушыға рөлдік ойында серіктес бола отырып, тәжірибеге дайындалуға көмектеседі.
- Модератор – топтағы процестерде әдістемелік көмекші, жұмысты құрастырушы; нейтральды бола отырып, топта позитивті қатынас орнатуға көмектеседі.
- Коуч – процестер мен қарым қатынасты басқару сферасында шебер, жеке қатысушылардың дамуына сәйкес келеді.
- Бірге жүруші–қиын жағдайларда табылып, болып жатқандарға құлақ асады, қызығушылығы ортақ адамдарға сфера құра алады.
ТРЕНИНГ ОЙЫНДАР «Менің бейнем» тренингі - Мақсаты: Оқушылардың өзіндік бейнелері туралы психологиялық мінездеме беруді негізге алады.
- Нұсқау: Оқушылар слайд арқылы көрсетілетін бейнелерден біреуін ойша таңдайды. Негізгі 5 бейне көрсетіледі: қоян, жолбарыс, сиыр,құс, тасбақа. Таңдалған бейне бойынша оларға психологиялық мағлұмат беріледі. Бұл мағлұмат олардың жеке тұлғалық мінездік ерекшеліктерін, болашағына деген сенімділігін нығайтуды қамтамасыз етеді.
Құс-бейне: Сіздің мінез - құлқыңыз айналаңыздағы адамдарға тәуелді. Өйткені, сізге өз ортаңыз қатты әсер етеді. Сіз эмоционалды жансыз, себебі сіз көңіліңізге тікелей қабылдайсыз. Өз көңіл - күйіңізді тиімді пайдалануға ұмтылыңыз. Және сізде өзімшілдік қасиет бар. Сіз өзіңіздің бұл қасиетіңізді жоюға тырыссаңыз жақсыға ұмтылуға мол мүмкіндігіңіз бар. - Құс-бейне: Сіздің мінез - құлқыңыз айналаңыздағы адамдарға тәуелді. Өйткені, сізге өз ортаңыз қатты әсер етеді. Сіз эмоционалды жансыз, себебі сіз көңіліңізге тікелей қабылдайсыз. Өз көңіл - күйіңізді тиімді пайдалануға ұмтылыңыз. Және сізде өзімшілдік қасиет бар. Сіз өзіңіздің бұл қасиетіңізді жоюға тырыссаңыз жақсыға ұмтылуға мол мүмкіндігіңіз бар.
Сиыр - бейне: Сіз әрқашан өз стиліңізді табуға ниеттенесіз. Соған орай, ортадағылар сізді қолдап, әрқашан түсініп отырады. Осыған қарап, сіздің қатынасыңыздың жоғары екендігін байқауға болады. Сіз өзіңіздің еркіңіздің сипатына қарай қызық әрі нақты жұмыстарды жасай білесіз. Яғни, бұл өзіңіздің еркіңізге күш салатындығыңызды көрсетеді. Және, сіздің мінезіңіз жағымды, барлық адамдар сізді жақсы, жылы қабылдайды. Сондықтан, сізді жағымды жаңалықтар көп болады. - Сиыр - бейне: Сіз әрқашан өз стиліңізді табуға ниеттенесіз. Соған орай, ортадағылар сізді қолдап, әрқашан түсініп отырады. Осыған қарап, сіздің қатынасыңыздың жоғары екендігін байқауға болады. Сіз өзіңіздің еркіңіздің сипатына қарай қызық әрі нақты жұмыстарды жасай білесіз. Яғни, бұл өзіңіздің еркіңізге күш салатындығыңызды көрсетеді. Және, сіздің мінезіңіз жағымды, барлық адамдар сізді жақсы, жылы қабылдайды. Сондықтан, сізді жағымды жаңалықтар көп болады.
Тасбақа - бейне: Сіз өзіңізге, ішкі сезіміңізге үлкен жауапкершілікпен қарайсыз. Сіз өмірде, әртүрлі жағдайда өзіңіздің пікірлеріңіз бен көзқарастарыңызға дұрыс баға бересіз және әрқашан қатынаста тиімді жол таба білесіз. Егер сіз қиындыққа тап болсаңыз, ол үшін көп іс - әрекеттенесіз, яғни жағымсыздықтан тез арылуға тырысасыз. Өйткені, сіз жағымсыздық әсерінен өз көңіл күйіңізді реттей алмай қаласыз. Алға шынайы ниетпен талпынсаңыз, сіз жақсы нәтижеге жетесіз. - Тасбақа - бейне: Сіз өзіңізге, ішкі сезіміңізге үлкен жауапкершілікпен қарайсыз. Сіз өмірде, әртүрлі жағдайда өзіңіздің пікірлеріңіз бен көзқарастарыңызға дұрыс баға бересіз және әрқашан қатынаста тиімді жол таба білесіз. Егер сіз қиындыққа тап болсаңыз, ол үшін көп іс - әрекеттенесіз, яғни жағымсыздықтан тез арылуға тырысасыз. Өйткені, сіз жағымсыздық әсерінен өз көңіл күйіңізді реттей алмай қаласыз. Алға шынайы ниетпен талпынсаңыз, сіз жақсы нәтижеге жетесіз.
Қоян - бейне: сізге өз көзқарастарыңыз бен принциптеріңізден бас тарту кейде қиынға соғады. Бірақ, өз өзіңізге тым сенімді емессіз. Ерік күшіңізді пайдалана біліңіз. Ол сізге өзіңізді танытуға мүмкіндік береді. Табыстарға көп жетесіз. - Қоян - бейне: сізге өз көзқарастарыңыз бен принциптеріңізден бас тарту кейде қиынға соғады. Бірақ, өз өзіңізге тым сенімді емессіз. Ерік күшіңізді пайдалана біліңіз. Ол сізге өзіңізді танытуға мүмкіндік береді. Табыстарға көп жетесіз.
Жолбарыс - бейне: Сіз өте белсенді адамсыз, сонымен бірге ортада және басқа жерлерде сыйлысыз. Сізбен қатынаста болған адамдар сізді әрдайым жоғары бағалайды. Сіз айналаңыздағылар бір- бірімен дұрыс келісімге келсе және бір -бірін дұрыс түсінсе, сізге қолдау көрсетсе, бақытқа жетуге болады деген ойға келесіз. Және сіз әрқашан бақытты өмір сүруге талпынасыз. Сондықтан сізде сәттіліктер көп болады. - Жолбарыс - бейне: Сіз өте белсенді адамсыз, сонымен бірге ортада және басқа жерлерде сыйлысыз. Сізбен қатынаста болған адамдар сізді әрдайым жоғары бағалайды. Сіз айналаңыздағылар бір- бірімен дұрыс келісімге келсе және бір -бірін дұрыс түсінсе, сізге қолдау көрсетсе, бақытқа жетуге болады деген ойға келесіз. Және сіз әрқашан бақытты өмір сүруге талпынасыз. Сондықтан сізде сәттіліктер көп болады.
Л О Р Д «Байлық дегеніміз неде?» - Мақсаты: баланың өміріндегі құндылығын білу.
- Берілген құндылықтардың ішінен бала өзі ойланып, байлық дегеніміз неде деген сауалға жауап беруі керек.
- Қорытынды: Бұл тренинг арқылы мұғалім, психолог оқушының өмірдегі құндылығын біліп, бағалай алады және де оқушының өмірдегі мақсатын аңғарады.
материалдық зат - материалдық зат
- ақша
- ата, ана, бауыр, дос
- денсаулық
- білім
Мен кіммін, қандаймын тренингі. - Мақсаты: өзіндік анықтауға, ішкі сезімін сыртқа шығару.
- 10 аса сөз жазуға болады. 3 минут беріледі.
- Мен Аселмін.
- Мен әдемі, сұлу қызбын.
- Мен қазақпын...
- Мен ........т.с.с.
Шеңбер - Өте мейірімді, басқаның қайғысын да қуанышын да бөлісе алады. Көпшіл,ынталы, достары мен таныстары көп, пейілі кең, түйсігі жақсы дамыған адам. - Шеңбер - Өте мейірімді, басқаның қайғысын да қуанышын да бөлісе алады. Көпшіл,ынталы, достары мен таныстары көп, пейілі кең, түйсігі жақсы дамыған адам.
- Зигзаг - Шығармашылық қабілеті басым, үнемі ізденіс үстінде жүреді, ойын – сауыққа құмар, шығармашыл, болашаққа талпынысы жоғары, білімге ынталы адам.
Тең бұрышты төртбұрыш - Лидер, ақпаратқа байқампаз, ұқыпты, еңбексүйгіш, жазуға ынталы, достары және таныстары шағын, көп сөйлегенді ұната бермейтін адам. - Тең бұрышты төртбұрыш - Лидер, ақпаратқа байқампаз, ұқыпты, еңбексүйгіш, жазуға ынталы, достары және таныстары шағын, көп сөйлегенді ұната бермейтін адам.
- Үшбұрыш - Өте еңбекқор, төзімді, өз жұмысының шебері, бастаған істі аяғына жеткізетін, көшбасшы, саясаткер, өз - өзіне сенімді адам.
Тік төртбұрыш - Жаңа идеяларға жақын, білуге құмар, ізденгіш, батыл, көңіл – күйі өзгермелі, өзін көпшілікке көрсете бермейтін адам. - Тік төртбұрыш - Жаңа идеяларға жақын, білуге құмар, ізденгіш, батыл, көңіл – күйі өзгермелі, өзін көпшілікке көрсете бермейтін адам.
Достарыңызбен бөлісу: |