Курс пререквизиттері мен постреквизиттері
Бұл курстың бастапқы деңгейі ретінде «Қазақ тілі» және барлық мамандықтардың базалық пәндері бойынша алған білімдері ескеріледі, сондай-ақ тіл білімі саласы бойынша білім көлемі ескеріледі.
Пәнді ооқу барысында мәтін мазмұны бойынша оқылым, жазылым, тыңдалым, айтылым дағдыларын жетілдіреді.
Модулдік оқу жоспарынан көшірме
Курс
|
Семестр
|
Дәріс
(сағат саны)
|
Практикалық.
(сағат саны)
|
Семинар
(сағат саны)
|
Зертхана
(сағат саны)
|
ОСӨЖ
|
СӨЖ
|
Бақылау формасы (қорытынды бақылау формалары- тест,жазбаша және т.б.)
|
|
1
|
1-2
|
-
|
60/60
|
-
|
-
|
30/30
|
60/60
|
тест
|
|
|
Барлығы: 150/150 сағат
|
МОДУЛЬ БОЙЫНША ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ
№
|
Модуль атауы
|
Аудиториялық сағат саны
|
Дәріс
|
Практикалық
(семинар)
сабақтар
|
Зертханалық сабақтар
|
I
|
1-модуль. ӨЗІ ТУРАЛЫ
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
|
|
|
Танысайық
Грамматика: қазақ әліпбиі
|
|
4
|
|
1.2. Қай елден келдіңіз?
Грамматика: жуан, жіңішке дыбыстар, жіктік жалғау
|
|
2
|
|
Ол кім? Бұл не?
Грамматика: дауысты, дауыссыз дыбыстар, көптік жалғау
|
|
3
|
|
Менің отбасым
Грамматика: тәуелдік жалғауы жекеше түрі
|
|
1
|
|
Менің досым
Грамматика: ілік септігі
|
|
2
|
|
1 модуль бойынша барлығы
|
|
12
|
|
1 модуль бойынша бақылау түрі
|
коллоквиум
|
БАРЛЫҒЫ
|
|
12
|
|
2 модуль УАҚЫТ ЖӘНЕ МЕЗГІЛ
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
|
|
|
Апта, ай аттары
Грамматика:сұрау есімдіктері:қай?,неше?, қанша?
|
|
2
|
|
1.7. Жыл мезгілдері
Грамматика:сұрау есімдігі: Қандай? Қалай? Барыс септігі
|
|
2
|
|
|
1.8. Ауа райы
Грамматика:сұраулық шылаулар, табыс септігі
|
|
2
|
|
1.9. Мейрамдар
Грамматика: ыңғайлас жалғаулығы және, әрі, жатыс септігі
|
|
2
|
|
Сандар
Грамматика:есептік, реттік сан есім
|
|
2
|
|
Сағат қанша болды ?
Грамматика: шығыс септігі
|
|
2
|
|
2 модуль бойынша барлығы
|
|
12
|
|
2 модуль бойынша бақылау түрі
|
коллоквиум
|
БАРЛЫҒЫ
|
|
12
|
|
3 Модуль ОҚУ ОРНЫ
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
|
|
|
Қай жерде оқисың?
Грамматика:көмекші сөздер алды, арты, жаны, үсті, іші, асты, жатыс септігінің тәуелді түрі
|
|
2
|
|
Менің сабақ кестем
Грамматика: көмектес септік
|
|
1
|
|
1.14. Қазақ тілі сабағында
Грамматика: етістік + у қажет
|
|
1
|
|
1.15. Кітапханада
Грамматика: етістік + уға болады
|
|
1
|
|
1.16. Сен сабаққа қалай дайындаласың?
Грамматика: ауыспалы осы шақ
|
|
1
|
|
3 модуль бойынша барлығы
|
|
6
|
|
3 модуль бойынша бақылау түрі
|
коллоквиум
|
БАРЛЫҒЫ
|
|
6
|
|
4 Модуль МАМАНДЫҚ
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
|
|
|
1.17. Сенің мамандығың кім/қандай?
Грамматика: сын есім тудырушы жұрнақтар, салыстырмалы шырай
|
|
3
|
|
|
1.18. Ол қайда жұмыс істейді?
Грамматика: өйткені, себебі
|
|
2
|
|
|
1.19. Ол жұмыста не істейді?
Грамматика: деп ойлаймын құрылымы
|
|
3
|
|
|
1.20. Ол қандай маман?
Грамматика: сөздерге қосымшаларды дұрыс жалғау, синонимдер, антонимдер
|
|
2
|
|
|
4 модуль бойынша барлығы
|
|
10
|
|
|
4 модуль бойынша бақылау түрі
|
коллоквиум
|
|
БАРЛЫҒЫ
|
|
10
|
|
|
5 Модуль УАҚЫТ
|
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
|
|
|
|
1.21. Менің бір күнім
Грамматика: ауыспалы осы шақ
|
|
4
|
|
|
1.22. Бос уақыт
Грамматика: ауыспалы осы шақ
|
|
4
|
|
|
1.23. Менің сүйікті ісім
Грамматика: сұрау есімдіктері (Қанша? Неше?)
|
|
2
|
|
|
5 модуль бойынша барлығы
|
|
10
|
|
|
5 модуль бойынша бақылау түрі
|
коллоквиум
|
|
БАРЛЫҒЫ
|
|
10
|
|
|
6 Модуль КҮНДЕЛІКТІ ӨМІР
|
|
Практикалық (семинар) сабақтар
|
|
|
|
|
1.25. Киім дүкенінде
Грамматика: мен, бен, пен шылауы
|
|
4
|
|
|
1.26. Азық-түлік дүкенінде
Грамматика: да/де, та/те жалғаулық шылаулары
|
|
4
|
|
|
1.27. Ауруханада
Грамматика: «қажет», «керек» модаль сөздер
|
|
4
|
|
|
6 модуль бойынша барлығы
|
|
12
|
|
|
6 модуль бойынша бақылау түрі
|
коллоквиум
|
|
БАРЛЫҒЫ
|
|
60
|
|
ОСӨЖ, СӨЖ кестесі:
№
|
ОСӨЖ / СӨЖ тапсырмасы (тақырыбы)
|
Тапсырма түрі
|
Сағат саны
|
Орындалу мерзімі (апта күні мен уақыты кестеге сәйкес)
|
|
|
ОСӨЖ тапсырмалары
|
1
|
Танысайық
|
Танысу диалогын дыбыстық жазбаға жазу
|
2
|
1 апта
|
|
2
|
Қай елден келдіңіз?
|
Өз елінің көрнекті жерлерін суреттеу
|
2
|
2 апта
|
|
3
|
Менің отбасым
|
Туған жері туралы презентация дайындау
|
2
|
3 апта
|
|
4
|
Менің досым
|
Өз досын суреттеп, таныстыру
|
2
|
4 апта
|
|
5
|
Апта,
ай аттары
|
Ай аттарына сөздік жүргізу
|
2
|
5 апта
|
|
6
|
Жыл мезгілдері
|
Жыл мезгілдеріне коллаж жасау
|
2
|
6 апта
|
|
7
|
Ауа райы
|
Әр жыл мезгілінің ауа райын сипаттайтын сөздік жүргізу
|
2
|
7 апта
|
|
8
|
Мейрамдар
|
Бір жыл мезгілінде болатын мейрамды таңдау, суреттер жинау
|
2
|
8 апта
|
|
9
|
Сандар
|
Мейрамда болатын әрекеттерді баяндау
|
2
|
9 апта
|
|
10
|
Сағат қанша болды ?
|
«Маған ұнайтын мейрам» тақырыбына шағын баяндама жасау
|
2
|
10 апта
|
|
11
|
Қай жерде оқисың?
|
Оқу орны туралы ақпарат жинау
|
2
|
11 апта
|
|
12
|
Менің сабақ кестем
|
Оқу орны туралы сауалнама сұрақтар дайындау
|
2
|
12 апта
|
|
13
|
Қазақ тілі сабағында
|
Студенттер арасында сауалнама жүргізу
|
2
|
13 апта
|
|
14
|
Кітапханада
|
Ақпаратты пайдаланып, шағын суреттеу мәтінін құру
|
2
|
14 апта
|
|
15
|
Сен сабаққа қалай дайындаласың?
|
«Менің оқу орным» презентация
|
2
|
15 апта
|
|
СӨЖ тапсырмалары
|
1
|
Танысайық
|
диалог құрастыру
|
4
|
1 апта
|
|
2
|
Қай елден келдіңіз?
|
суреттеу
|
4
|
2 апта
|
|
3
|
Менің отбасым
|
презентация
|
4
|
3 апта
|
|
4
|
Менің досым
|
эссе
|
4
|
4 апта
|
|
5
|
Апта,
ай аттары
|
сауалнама
|
4
|
5 апта
|
|
6
|
Жыл мезгілдері
|
хабарлама
|
4
|
6 апта
|
|
7
|
Ауа райы
|
аргумент жинақтау
|
4
|
7 апта
|
|
8
|
Мейрамдар
|
мысалдар жазу
|
4
|
8 апта
|
|
9
|
Сандар
|
пікір білдіру
|
4
|
9 апта
|
|
10
|
Сағат қанша болды ?
|
1. сауалнама алу
2.презентация тапсыру
|
4
|
10 апта
|
|
11
|
Қай жерде оқисың?
|
сұхбат құру;
|
4
|
11 апта
|
|
12
|
Менің сабақ кестем
|
хабарлама жасау (өз хоббиін баяндау)
|
4
|
12 апта
|
|
13
|
Қазақ тілі сабағында
|
ақпарат жинау
|
4
|
13 апта
|
|
14
|
Кітапханада
|
сөйлесім үлгісін жинақтау
|
4
|
14 апта
|
|
15
|
Сен сабаққа қалай дайындаласың?
|
презентация
|
4
|
15 апта
|
|
КУРС БОЙЫНША ӘДЕБИЕТТЕР
Негізгі әдебиеттер/ материалдар
Күзекова З.С, Аяпова Т.Т. Оразбаева Ф.Ш., Мамаева М.К. Қазақ тілін оқытудың ортадан жоғары деңгейде меңгерудің тақырыптық лексикалық минимумы. – Астана, 2011 ж.
Қазақ тілін оқытуға арналған оқулықтар (бес деңгей бойынша) - Астана, 2013 ж.
Қазақ тілін оқытудың жоғары деңгейде меңгерудің тақырыптық лексикалық минимумы. – Астана, 2011 ж.
Құрман Н.Ж., Көпеш К. Есенова Г.С. “Құс жолы”. Мемлекеттік тілде оқыту сабақтары. Бастауыш деңгей; Жалғастырушы деңгей; Жоғары деңгей; Мәтіндер жинағы; Электронды оқу құралы. – Алматы, 2009 ж
Артыкова Т.М., Исакова С.С. Қазақ тілі (жоғары оқу орындарының экономикалық мамандығына арналған оқу құралы). – Ақтөбе: Қ.Жұбанов ат. АМУ ОӘК, 2010.–218 бет.
Құндақбаева Л.Ш., Айтбенбетова А.Қ. – Қазақ тілі: оқу құралы – Алматы: 2007ж
Жалпы редак басқарған Әлкебаева Д.А. Қазақ тілінің функционалды грамматикасы. – Алматы, 2013 ж
Қазақстанның физикалық географиясы, Алматы: Атамұра, 2008 ж
“ҚР Сот жүйесі және судьялар мәртебесі туралы” 25.12.2000 жылғы ҚР Конституция заңы; Безнасюк А.С., Рустамов Х.У., Судебная власть, М., 2001.
Құқықтану: Жалпы білім беретін мектептің қоғамдық-гуманитарльқ бағытындағы 11-сыныбына арналған оқулық / А. Ибраева, Б. Қуандыков, Ш. Маликова, С. Есетова. — Алматы: «Мектеп» баспасы, 2007. — 192 бет.
Ақша, несие, банктер теориясы: Оқулық. — Алматы: «Жеті жарғы», 2011 ж.
Дүниежүзіне жалпы шолу. ТМД елдері. Жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математика бағытындағы 10-сыныбына арналған оқулық/ Ө. Бейсенова, К. Каймулдинова, С. Әбілмәжінова, т.б. — Алматы: Мектеп, 2010. — 304 б.
Құқықтану: Жалпы білім беретін мектептің қоғамдық-гуманитарлық бағытындағы 10-сыныбына арналған окулық /А. Ибраева, Г. Өлібаева, Қ. Айтхожин. — Алматы: "Мектеп" баспасы, 2006.
"Қазақстан Республикасының Президенті уақытша қосымша мен жергілікті әкімдерге өкілеттік беру туралы" ҚР 1993 ж. 10 желтоқсандағы қабылданған Заңы (ҚР Жоғарғы Кеңесінің Жаршысы, 1993, № 23-24
Биекенов К., Садырова М. Әлеуметтанудың түсіндірме сөздігі. — Алматы: Сөздік-Словарь, 2007. — 344 бет.
"Қазақстан Республикасы Жоғарғы Кеңесінің өкілеттігін мерзімінен бұрын тоқтату туралы" ҚР Президентінің 1993 ж. 10 желтоқсандағы Заңы (Қазақстан Республикасы Жоғарғы Кеңесінің Жаршысы, 1993, № 23 — 24, 514-бап).
«Қазақ тілі» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешені /Құраст. Л.Қ. Жүнісова, Ж.З. Кадина, Б.С. Сатеева. – Қарағанды: ҚарМУ баспасы, 2006. -155 бет
Жубанов К. // Казахстан: Национальная энциклопедия / Гл. ред. Б. Аяган. — Алматы, 2005. — Т. 2.
Қосымша әдебиеттер/ материалдар
Н.Н.Тұңғатаров. Windows, Word, Excel, PowerPoint пайдаланушыларға мысал түрінде. Оқу құралы, Алматы, «Қазақ университеті», 2006.-280 бет.
Тіл білімі терминдер сөздігі. – Алматы. «Фирма Орнак» ЖШС, 2012. – 388б.
Орысша-қазақша түсіндірме сөздік: Педагогика /Жалпы редакциясын басқарған э.ғ.д., проф. Е. Арын - Павлодар: "ЭКО" ҒӨФ. 2006.- 482 б.
Қазақ тілі терминдерінің салалық ғылыми түсіндірме сөздігі: Электроника, радиотехника және байланыс. — Алматы: «Мектеп» баспасы, 2007 ж
Ж.К.Нұрбекова, А.З.Даутова, Т.К.Койбагарова. Орысша-қазақша түсіндірме сөздік. Павлодар, 2002, -44 б.
Орысша-қазақша түсіндірме сөздік: Әлеуметтану және саясаттану бойынша / Жалпы редакциясын басқарған э.ғ.д., профессор Е. Арын - Павлодар: «ЭКО» ҒӨФ. 2006. - 569 б.
Қаржы-экономика сөздігі. — Алматы: ҚР Білім және ғылым министрлігінің Экономика институты, «Зияткер» ЖШС, 2007.
Қазақ энциклопедиясы 7 том
Орысша-қазақша заңдық түсіндірме сөздік-анықтамалық. - Алматы: «Жеті жарғы» баспасы, 2008 ж.
Саяси түсіндірме сөздік. – Алматы, 2007.
Қазақ тілі терминдерінің салалық ғылыми түсіндірме сөздігі: Экология және табиғат қорғау / Жалпы редакциясын басқарған – А.Қ.Құсайынов. – Алматы: «Мектеп» баспасы» ЖАҚ, 2002 жыл. – 456 бет.
“ҚР Сот жүйесі және судьялар мәртебесі туралы” 25.12.2000 жылғы ҚР Конституция заңы; Безнасюк А.С., Рустамов Х.У., Судебная власть, М., 2001.
Интернет ресурстар:
1. «Қазақ тілі» электронды оқу құралы - Г.С. Есенова, Н.Қ. Құлтанбаева, З.М.Молдабаева Астана -2017 ж.
2.Желідегі ең үздік ресурстар және электронды кітапханалар: (http:// kk.wikipedia.org/wiki/Қазақстан
3. Мемлекеттік тілді жеделдете деңгейлік оқыту. Мемлекеттік қызметшілерге арналған 1 – деңгей.-Алматы, 2006ж.
4. Мемлекеттік тілді жеделдете деңгейлік оқыту. Мемлекеттік қызметшілерге арналған 2 – деңгей.-Алматы, 2006ж.
5. Мемлекеттік тілді жеделдете деңгейлік оқыту. Мемлекеттік қызметшілерге арналған 3 – деңгей.-Алматы, 2006ж.
6. Қазақ тілін жеделдете үйренеміз. Астана қ-сы, Тілдерді дамыту басқармасы “Зерде” инновациялық орталығы 2006ж.
Тексерілді:
Оқу-әдістемелік жұмыстар
және қашықтықтан білім беру
орталығының әдіскері _________________________Қ.О.Сүлейменова
«___» ___________ 2019 ж.
Достарыңызбен бөлісу: |