Ф 7.01-93 Білім беру бағдарламасы
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
ОҢТҤСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫ
«БЕКІТЕМІН»
Институт ректоры п.ғ.д., профессор
О.Аяшев
«
»
2013 ж.
БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ
Шифры –мамандығы: 5В011600-География
Дайындық бағыты: Білім
Академиялық дәрежесі: 5В011600-География мамандығының білім бакалавры
Шымкент 2013ж.
Ф 7.01-93 Білім беру бағдарламасы
5В011600-Географиямамандығының Білім беру бағдарламасы ҚР Үкіметінің 2012
жылы 23 тамызда №1080 қаулысымен бекітілген МЖМБС және 2013жылы 16
тамыздағы № 343 ҚР БжҒМ бұйрығының негізіндегі мамандықтың типтік оқу
жоспарына сәйкес жасалынған.
5В011600-География мамандығының білім беру бағдарламасы Кәсіптік және
эстетикалық білім факультетінің кеңесінде қаралып Ғылыми кеңеске бекітілуге
ұсынылды.
Хаттама№ __ «»
201ж.
Білім беру бағдарламасы институттың Ғылыми кеңесінде бекітіліп, Хаттама№
«»
201ж. қолданысқа енгізілген.
Құрастырғандар:
________
А.Тажекова - География кафедрасының меңгерушісі, г.ғ.к., аға
оқытушы
________ М.Мамадияров - География
кафедрасының доценті, г.ғ.к.
________ К.Нәлібаев - География кафедрасының аға оқытушы, п.ғ.к.
________
О.Ж.Алшынбекова №7 - Қ.Спатаев атындағы мектеп
директоры
________
Қ.К.Қадірбаева № 65 - Ы.Алтынсарин атындағы мектеп
директоры
________
С.Қалымбетова - №47 Т.Тәжібаев атындағы мектеп
гимназияның география пәнінің мҧғалімі
Ф 7.01-93 Білім беру бағдарламасы
Мазмұны
1. Жалпы ережелер
1.1. Білім беру бағдарламасының сипаттамасы
1.2. Нормативтік сілтемелер
1.3. Қабылданушыларға қойылатын талаптар
2. Мамандық бойынша білім бакалаврының біліктілік сипаттамасы
2.1.Бітірушінің кәсіби қызмет саласы
2.2.Бітірушінің кәсіби қызметінің нысандары
2.3.Бітірушінің кәсіби қызметінің тҥрлері
2.4.Бітірушінің кәсіби қызметінің міндеттері
3. БББ меңгеру нәтижесінде қалыптастырылатын бітірушінің құзіреттері
4. Оқу нәтижелерін бағалау саясаты
4.1. Ағымдық, межелік (аралық) және қорытынды (емтихан) бағалау
және жҥргізілу тәртібі.
4.2 Студенттердің білімін «PLATONUS» бағдарламасында бағалау ҥлгісі
4.3 Қорытынды аттестаттаудың жалпы талаптары.
5.БББ іске асыру талаптары
5.1.Кадрмен қамтамасыз етілуі
5.2.Оқу ҥдерісінің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілуі
5.3.Оқу ҥдерісінің материалдық-техникалық қамтамасыз етілуі
6. БББ іске асыруда оқу үдерісін ұйымдастыруға қажетті құжаттар
6.1. Мамандықтың типтік оқу жоспары
6.2. Академиялық кҥнтізбелік оқу графигі
6.3. Білім бакалаврын дайындау бойынша оқу жоспары
6.4. Оқу және ӛндірістік(педагогикалық) іс-тәжірибенің жалпы талаптары
7.Студентті дайындау сапасын қамтамасыз ететін басқада нормативтік-
әдістемелік құжаттар мен материалдар
Қосымша 1.Оқу жҧмыс жоспары
Қосымша 2.Элективті пәндер каталогі
Қосымша 3. Оқу іс-тәжірибенің жҧмыс бағдарламасы
Қосымша 4. Ӛндірістік(педагогикалық) іс-тәжірибенің жҧмыс бағдарламасы
Қосымша 5. МАК материалдары
Ф 7.01-93 Білім беру бағдарламасы
1. Жалпы ережелер
1.1 Білім беру бағдарламасының сипаттамасы
Мамандықтың білім беру бағдарламасы Еуропалық біліктілік және Ҧлттық біліктілік
шеңберіндегі Дублин дескрипторларына сәйкестендіріліп,аймақтық еңбек нарығы мен
жҧмыс берушілердің талаптарын ескере отырып, дайындалған қҧжаттар жҥйесінен
тҧрады.
БББ қойылған мақсаттарды, кҥтілетін нәтижелерді, білім беру ҥдерісін жҥзеге асыру
жағдайлары мен технологияларын, бітірушінің берілген бағыттағы дайындығының
сапасын бағлауды іске асыру жолдарын кӛрсетеді. Оның қҧрамында оқу жҧмыс жоспары,
оқу пәндерінің жҧмыс жоспарлары және білімгердің дайындық сапасын қамтамасыз ететін
қосымша қҧжаттар, сонымен бірге оқу және ӛндірістік (педагогикалық)іс-тәжірибенің
бағдарламасы, кҥнтізбелік оқу графигі және оқыту технологияларын іске асыратын
әдістемелік материалдар бар.
Білім беру бағдарламасының негізгі мақсаты институттың стратегиялық даму
жоспарының мақсатына және институт миссиясына сәйкес анықталған.
Білім беру бағдарламасының мақсаты:
Барлық деңгейдегі тҧтынушыларға сапалы білім беру негізінде замануи педагогика
аймағындағы жалпымәдениетілік пен кәсіптік қҧзіреттілікті меңгерген, білім
саласында сәтті жҧмыс атқаратын кәсіби мамандарды дайындау;
міндеті:
жалпымәдениетілік пен кәсіптік қҧзіреттілікті қалыптастыру;
жалпы адамзаттық және әлеуметтік-тҧлғалық қҧндылықтарын қалыптастыру;
экологиялық, дене мәдениетін, этикалық, қҧқықтық мәдениетті және ойлау
мәдениетін қалыптастыру;
кәсіби қызметте қажетті іргелі білім, білік және дағдыны қалыптастыру;
қазіргі ақпараттық технологиялармен жҧмыс істеу дағдысын қалыптастыру;
ҧлтаралық қарым-қатынас қҧралы ретіндегі орыс және шетел тілдерін меңгерту;
кәсіби білімнің іргетасы ретіндегі психологиялық-педагогикалық және арнайы
сипаттағы базалық
білімді қамтамасыз ету;
мамандық шеңберіндегі кәсіби білімді және тәжірибелік дағдыларды қамтамасыз
ету.
Білім беру бағдарламасының мақсаты қоғамның, экономиканың,еңбек нарығының
ӛзгерістеріне
сәйкес
қайта
қаралып
отырады.
Оған
Қазақстан
Республикасы Ҥкіметінің 2012жылғы23тамыздағы
№1080қаулысымен бекітілген МЖМББС-ның енгізілуі, сондай-ақ мамандықтардың
типтік оқу жоспарларындағы таңдау пәндері модуліне бӛлінген кредиттердің ӛсуі дәлел
бола алады.
Бағдарлама мақсатының динамикасын дәлелдейтін факторлардың бірі оның мазмҧнын
аймақтағы жҧмыс берушілермен келісу және оларды тӛмендегі әрекеттерге қатыстыру
болып табылады:
білім беру бағдарламасын қҧрастыруға;
мамандықтың таңдау пәндері модулдерінің тізбесін анықтауға;
іс-тәжірибе базаларын ҧсынуға және студенттерге жетекшілік жасауға;
«ОҚМПИ бітірушілерінің білімі мен біліктілігін бағалау» анкетасына;
диплом жҧмыстарына пікір беруге;
Мемлекеттік қорытынды аттестаттау комиссиясы мҥшелігіне.
