Ұзақ мерзімді жоспар


Аяқталуы 7 мин Рефлексия



жүктеу 1,18 Mb.
бет23/64
Дата03.09.2022
өлшемі1,18 Mb.
#39145
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   64
9-synyp-kmzh

Аяқталуы
7 мин

Рефлексия

  1. Сүзгінің қызметі не? Қандай жағдайда қолданады?

  2. Сұрыптау мен сүзгінің қандай айырмашылықтары бар?

  3. Сүзгінің қандай түрлері бар?

  4. Қарапайым сүзгіні қалай іске қосуға болады?

  5. Сүзгіні қалай алып тастауға болады? Не білемін? Не білдім? Не білгім келеді?

Оқушының жұмыс дәптері

Үй тапсыр-
масы
1 мин

Деректерді сұрыптау тақырыбында ғаламтордан қосымша мағлұматтар іздеу.







Оқушылар:
13-сабақ
§ 3.6. Деректерді кеңейтілген сүзгі арқылы іріктеу

Тақырып: Деректерді кеңейтілген сүзгі арқылы іріктеу

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Оқу мақсаттары

9.2.2.2- электронды кестеде деректер базасын құру;
9.2.2.3- мәліметтерді іздеуді, сұрыптауды және сүзгілеуді жүзеге асыру

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар үшін:
Кеңейтілген сүзгі ұғымымен танысу.

Көптеген оқушылар үшін:
Кеңейтілген сүзгінің мүмкіндіктерін анықтау.

Кейбір оқушылар үшін:
Кеңейтілген сүзгіні қолданудың маңыздылығын тұжырымдау.



Бағалау критерийі

  1. Кеңейтілген сүзгі ұғымымен танысады.

  2. Кеңейтілген сүзгінің мүмкіндіктерін анықтайды.

  3. Кеңейтілген сүзгіні қолданудың маңыздылығын тұжырымдайды.

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел» идеясының құндылықтарын жүзеге асыру. Топта бірлесіп жұмыс жасау, бір-бірлерінің пікірлерін тыңдау, сыйлау.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминология:
Кеңейтілген сүзгі-расширенный фильтр-extended filter, өңдеу- обработка-editing, таңдау-выбор-selection.

Диалог/жазбаша жұмысқа қажетті пайдалы фразалар топтамасы

  • Күнделікті өзіңе таныс деректерді бірнеше шарттар бойынша іріктеу жайлы қандай мысалдар айта аласың?

  • Үлкен көлемді деректерді бірнеше шарттар арқылы қалай іріктеуге болады?

Жазу:
Кеңейтілген сүзгі мүмкіндіктерін жазыңдар.

Пәнаралық байланыс

Математикалық амалдар, ағылшын, орыс тілінде сөздер қолданылады.



Тірек білім, білік,
дағдылар

Кеңейтілген сүзгі.

Жоспар

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекет

Қосымша ресурстар

Басталуы
3 мин

6 мин



Ой сергіту жаттығуы: «Пойыз»
Ойын шеңберде өткізіледі. Алдымен бірінші, екінші деп саналу керек. Бірінші қадам – алақанмен шапалақтау, екі рет аяғымен топылдату. Екінші қадам - екі шапалақ, бір топылдату. Қозғалыс кезекпен қайталанады: бірінші - екінші - бірінші - екінші және т. с. с шеңбер бойынша: пойыз доңғалақтарының шуылын салып көрсетеді. Ойын барысының өн бойында қарқын үнемі тездетіледі.
Үй тапсырмасы: «Бір минуттық әңгіме» тәсілі Оқушылар қарама-қарсы сызық бойымен қатарға тұрып, жұптық әңгіме жүргізеді. Үйге берген тапсырма туралы әңгімелесулеріне болады немесе жаңа сабақты бекіту мақсатында өз ойларымен бөліседі.
Ауызша мадақтау, ынталандыру.





жүктеу 1,18 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   64




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау