7. Жабық облыстарды толтыру әдісі қандай класта инкапсулданған?
8. Сызықтарды суреттеу әдісі қандай класта инкапсулданған?
9. Жабық облысты өңдеу қандай класта инкапсулданған?
10. Шрифттарды өңдеу қандай класта инкапсулданған?
3 Ұсынылатын әдебиет
1. Глушаков С.В. , Коваль А.В., Черепнин С.А. Язык программирования С++, учебный
курс: Харьков: «Фолио Аст», 2001-500 с.
2. Программирование на Visul C++/ С.В. Глушаков, А.В. Коваль А.В., С.А Черепнин;
Худож.-оформ.А.С. Юхтман.-М.:ООО«Издательство АСТ»; Харьков:«Фолио»,2003.-726 с.
3. Баженова И.Ю. Visual C++ 6.0.(VISUAL STUDIO 98).Уроки программирования. –
М.: Диалог-МИФИ,2001-416 с.
4 СДЖ-на бақылау тапсырмалары
1.Visual Studio C++6.0 қосымшасын дайындаудың интегралдық ортасы. Мәзір
командалары.
2. Программа мәтіндерін редакциялау
3.Басқарудың қосымша және негізгі элементтері.
4. МҒС кластарының кітапханасы. МҒС көмегімен кластарды құрау.
5. MFC AppWizard(exe) көмегімен қосымшаны диалогтік интерфейспен құру.
6. Студенттің оқытушымен өздік жұмысының теметикалық жоспары
СОДЖ
тақырыбының
аты
Сабақтың
мақсаты
Сабақты өткізу
формасы
Тапсырма
Мазмұн
Ұсынылатын
әдебиет
1. MFC
кластарымен
VC++отасында
Windowsастында
қоымша құру
ерекшелігі
Берілген
тақырып
бойынша
білімді
тереңдету
Сұрау,есептердің
шешімі
1, 10
2 . Графикалық
функциялар.
Виртуалды
терезеге шығару
ұйымы.
Берілген
тақырып
бойынша
білімді
тереңдету
Сұрау,есептердің
шешімі
3, 10
3.Басқарудың
қосымша
элементтері.
Берілген
тақырып
бойынша
білімді
тереңдету
Сұрау,есептердің
шешімі
1,3
4.
Программалаудың
негізі.Түр
класымен жұмыс.
Берілген
тақырып
бойынша
білімді
тереңдету
Сұрау,есептердің
шешімі
1,10
5.Windows
құрылғыларының
контекстілері.
Берілген
тақырып
бойынша
білімді
тереңдету
Сұрау,есептердің
шешімі
СОДЖ
тақырыбының
негізінде
оқытушымен
есеп
таңдалынады
1,3,10
СОДЖ
тақырыбының
аты
Сабақтың
мақсаты
Сабақты өткізу
формасы
Тапсырма
Мазмұн
Ұсынылатын
әдебиет
6.Таймерлерді
қолдану.
Берілген
тақырып
бойынша
білімді
тереңдету
Сұрау,есептердің
шешімі
2,10
7 Консольды
таймер. Сtime
класы.
Берілген
тақырып
бойынша
білімді
тереңдету
Сұрау,есептердің
шешімі
2,10
8.Препроцессорлы
құралдар.
Берілген
тақырып
бойынша
білімді
тереңдету
Сұрау,есептердің
шешімі
2,7
9.Бейне мен сурет
режимдері.
Берілген
тақырып
бойынша
білімді
тереңдету
Сұрау,есептердің
шешімі
3,10
7. Межелік бақылау және қорытынды аттестация кезінінде студенттердің
білімдерін бақылауға арналған материалдар
7.1. Пән бойынша жазбаша жұмыстардың тематикасы
Модуль 1
Сұрақтарға жазбаша түрде жауап беру және пәннің келесі тақырыптары
бойынша есептер шығару:
1. «Ақпараттандыру және объектілік-бағыталған программалау»
1.1. Ақпараттандыру – бұл арнайы өлшемдердің кешені ,
қазіргі уақытпен
салыстырғанда көрсетілген сенімділік, көзге көрсетерлік және өз уақытындағы .................. барлық
түрде адамның мақсатына ұмтылуына қарай.
1.2. Жаңа программалық жүйелердің нағыз қасиеті ................ болып табылады, яғни
ол .......... жаңа ақпараттық технологиялардың аппараттық платформасын,
технологиялық және социалды-экономикалық процестер мен объекттерді ақпараттандыру
үшін қолданылады, қатарға келтіреді.
1.3. Программалық инженерия өндірістік ................... құрудың индустриалды
жолдарын шын әлемді модельдеудің эффекті әдістемелігін қолданумен қамтамасыз ететін
әдістер жиынтығы мен құралдарды байланыстырады.
1.4. Адамдар, өсімдіктер, жануарлар, ұшақтар, автомобиьдер, ғимараттар,
компьютерлер – бұның бәрі ....................
1.5. Объекттер ......................... бір-біріне жіберу арқылы байланысады.
1.6. Жаңа программалау- бұл көп арнайы құрылған және кітапханалық
........................... программалау.
1.7. Класс- бұл біріңғай ........................ жиынтығы.
1.8. Объекттің атрибуттары оның ..................... анықтайды.
1.9. Объекттің әдістері оның ................................ анықтайды.