Учебное пособие для студентов-биологов

 Способы развития информации в тексте (параллельный и цепной)

жүктеу 1,72 Mb. Pdf просмотр бет 156/225 Дата 09.05.2020 өлшемі 1,72 Mb. #30275 түрі Учебное пособие

Навигация по данной странице:

• I. Параллельный способ

4.6 Способы развития информации в тексте (параллельный и цепной)    ♦  По  способу  параллельности  могут  быть  связаны  части  простого  или  сложного  предложения  и  отдельные  предложения  внутри  текста,  представляющие  две  или  более  независимые  друг  от  друга  ситуации  действительности. В каждой из этих частей есть смысловой центр – новая  информация (Н-1, Н-2 и т.д.─ в предложении и микротемы – МТ-1, МТ-2 и  т.д.─  в  тексте).  Независимые  ситуации  объединены  известной  информацией  –  данным  (Д)  в  предложении    и  предложением,  в  котором  выражена коммуникативная задача (КЗТ), в тексте. Предмет или явление в  таком случае описывается с разных сторон.     I. Параллельный способ связи информации внутри предложения:  Анализ  поведения  людей  во  время  катастроф  показывает,  что  50   процентов  потерпевших,  находясь  в  психологическом  шоке,  все  же  оказываются  в  состоянии  выполнять  четкие  команды;  25  процентов  действуют  решительно  и  разумно,  а  еще  25  процентов  становятся  неспособными  к  какой-либо  деятельности.  В  этом  предложении  данная  жүктеу 1,72 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз