Тесты Русский язык. Уровень для студентов 1 курса казахского отделения крму



жүктеу 117,71 Kb.
бет6/7
Дата22.09.2023
өлшемі117,71 Kb.
#43514
түріТесты
1   2   3   4   5   6   7
7 кл химия тжб лооол

212. Одна … точек прикрепления мышцы является неподвижной, вторая подвижной.
Вставьте нужный предлог.
1. +из
2. за
3. по
4. с
5. перед

213. Мышечные волокна можно исследовать … микроскопом.


Вставьте нужный предлог.
1. +под
2. за
3. по
4. от
5. перед

214. Мышечное волокно состоит … миосимпласта и миосателлитоцитов.


Вставьте нужный предлог.
1. +из
2. за
3. по
4. от
5. перед

215. Изучение терминов связано … чтением специальных медицинских текстов.


Вставьте нужный предлог.
1. +с
2. за
3. по
4. от
5. перед

216. Система кровообращения состоит … сердца и нескольких типов сосудов. 


Вставьте нужный предлог.
1. с
2. за
3. +из
4. от
5. перед

217. Кровоподтеки локализуются чаще … ногах, иногда поднимаются выше.


Вставьте нужный предлог.
1. +на
2. за
3. о
4. от
5. перед


218. Нервы заполнены жидкостью, … воздействует на мышцу.
Вставьте нужную форму союзного слова.
1. + которая
2. который
3. которое
4. которых
5. которым


219. Он предположил, … это воздействие «запускает» химический процесс.
Вставьте нужный союз.
1.+ что
2. чего
3. чему
4. чтобы
5. кто


220. Он обратил внимание на мышцу, деятельность … и описал.
Вставьте нужную форму союзного слова.
1. + которой
2. который
3. которое
4. которых
5. которым

221. Есть два типа железистой ткани, функции … совершенно различны.


Вставьте нужный предлог.
1. которыми
2. которые
3. которое
4. +которых
5. которым

222. Предложения в тексте могут связываться без сцепляющих слов.


Укажите количество существительных в предложении.
1. +3
2. 1
3. 2
4. 4
5. нет


223. Такая связь предложений в тексте называется параллельной.
Укажите количество существительных в предложении.
1. +3
2. 1
3. 2
4. 4
5. 5

224. При параллельной связи используются одинаковые по структуре предложения.


Укажите количество существительных в предложении.
1. +3
2. 1
3. 2
4. 4
5. 5

225. Человеческий организм обладает клеточной структурностью.


Укажите количество существительных в предложении.
1. 3
2. 1
3. +2
4. 4
5. 5

226. Форма речевого этикета: Гражданка Абуова!


1. +обращение
2. приветствие
3. извинение
4. просьба
5. знакомство

227. Форма речевого этикета: А это мой друг Абу!



  1. обращение

  2. +знакомство

  3. приветствие

  4. извинение

  5. просьба

228. Форма речевого этикета: Простите меняпожалуйста... .



  1. обращение

  2. знакомство

  3. приветствие

  4. +извинение

  5. просьба

229. Форма речевого этикета: Если вам не трудно...



  1. +просьба

  2. обращение

  3. знакомство

  4. приветствие

  5. извинение

230. Мышцы отвечают за исполнение всех движений.


Укажите количество глаголов в предложении.
1. 3
2. +1
3. 2
4. 4
5. нет

231. Пищевод соединяет глотку с желудком.


Укажите количество глаголов в предложении.
1. 3
2. +1
3. 2
4. 4
5. нет

232. Пищевод начинается на уровне перстневидного хряща.


Укажите количество глаголов в предложении.
1. 3
2. +1
3. 2
4. 4
5. нет

233. На разных уровнях к пищеводу прилежат трахея и другие органы.


Укажите количество глаголов в предложении.
1. 3
2. +1
3. 2
4. 4
5. нет

234. Форма речевого этикета: Разрешите представиться!



  1. просьба

  2. обращение

  3. +знакомство

  4. приветствие

  5. извинение

235. Форма речевого этикета: Всего доброго, ещё увидимся! До встречи.



    1. поздравление

    2. пожелание

    3. комплимент

    4. приглашение

    5. +прощание

236. Форма речевого этикета: От всего сердца!



  1. отказ

  2. комплимент

  3. знакомство

  4. +поздравление

  5. прощание

237. Форма речевого этикета: С наилучшими пожеланиями!



  1. +пожелание

  2. комплимент

  3. приглашение

  4. поздравление

  5. прощание

238. Форма речевого этикета: Вы прекрасно выглядите!



  1. поздравление

  2. +комплимент

  3. приглашение

  4. пожелание

  5. прощание

239. Форма речевого этикета: Добро пожаловать!



  1. поздравление

  2. пожелание

  3. комплимент

  4. +приглашение

  5. прощание

240. Стенка пищевода состоит из слизистой оболочки.
Укажите количество прилагательных в предложении.
1. 3
2. +1
3. 2
4. 4
5. нет

241. Часть клеток живых организмов изолировалась от внешней среды.


Укажите количество прилагательных в предложении.
1. 3
2. 1
3. +2
4. 4
5. нет

242. Кровь, лимфа и тканевая жидкость служат внутренней средой.


Укажите количество прилагательных в предложении.
1. 3
2. 1
3. +2
4. 4
5. нет

243. Во внутренней среде организма много различных веществ.


Укажите количество прилагательных в предложении.
1. 3
2. 1
3. +2
4. 4
5. нет

244. Форма речевого этикета: Посмотрите…


1. благодарность

  1. отказ

  2. согласие

  3. +привлечение внимания

  4. комплимент

245. Форма речевого этикета: С удовольствием бы вам помогно...


1. благодарность
2. согласие

  1. привлечение внимания

  2. +отказ

  3. комплимент

246. Форма речевого этикета: Не возражаю!

  1. комплимент

  2. благодарность

  3. +согласие

  4. привлечение внимания

  5. отказ

247. Форма речевого этикета: Хотелось бы отметить следующее...

  1. благодарность

  2. согласие

  3. +привлечение внимания

  4. отказ

  5. комплимент

248. Текстом называется высказывание, связанное по смыслу и грамматически.


Укажите количество предлогов в предложении.
1. 3
2. +1
3. 2
4. 4
5. нет

249. К видам дополнительной информации относится конкретизирующая.


Укажите количество предлогов в предложении.
1. 3
2. +1
3. 2
4. 4
5. нет

250. Дополняющая информация связана с расширением информации.


Укажите количество предлогов в предложении.
1. 3
2. +1
3. 2
4. 4
5. нет

251. Конкретизирующая информация содержится там, где автор приводит конкретные примеры.


Укажите вид предложения.
1. односоставное
2. +сложноподчинённое
3. сложносочинённое
4. бессоюзное
5. двусоставное

252. Дублирующая информация в тексте – это повторение информации.


Укажите вид предложения.
1. односоставное
2. сложноподчинённое
3. сложносочинённое
4. бессоюзное
5. +двусоставное

253. Резюмирующая информацияэто подведение итогов, выводы.


Укажите вид предложения.
1. односоставное
2. сложноподчинённое
3. сложносочинённое
4. бессоюзное
5. +двусоставное

254. Отметим рост количества больных с синдромом, связанным с нарушением работы сердца.


Укажите количество причастий в предложении.
1. 3
2. +1
3. 2
4. 4
5. нет

255. Сердечная ткань — это часть сердца, называемая миокардом.


Укажите количество причастий в предложении.
1. 3
2. +1
3. 2
4. 4
5. нет

256. Свёртывание крови - это образование тромба, останавливающего кровотечение.


Укажите количество причастий в предложении.
1. 3
2. +1
3. 2
4. 4
5. нет

257. Эти разнообразные научные тексты могут быть первичными или вторичными. 


Назовите количество указательных местоимений в предложении.
1. 3
2. +1
3. 2
4. 4
5. нет

258. Первичные текстыэто тексты-первоисточники.


Назовите количество указательных местоимений в предложении.
1. 3
2. +1
3. 2
4. 4
5. нет


259. Монография – это научный труд, посвященный изучению одной темы.
Назовите количество указательных местоимений в предложении.
1. 3
2. +1
3. 2
4. 4
5. нет

260. Компрессия - это сокращение объёма написанного без ущерба для его содержания. 


Укажите вид предложения.
1. односоставное
2. сложноподчинённое
3. сложносочинённое
4. бессоюзное
5. +двусоставное

261. Научная статья – это сочинение, в котором автор излагает результаты собственного исследования. 


Укажите вид предложения.
1. односоставное
2. +сложноподчинённое
3. сложносочинённое
4. бессоюзное
5. двусоставное

262. Вторичные тексты – это тексты, которые пишутся на основе первичных текстов.


Укажите вид предложения.
1. односоставное
2. +сложноподчинённое
3. сложносочинённое
4. бессоюзное
5. двусоставное

263. В нашем теле все органы объединены в системы.


Укажите вид предложения.
1. односоставное
2. сложноподчинённое
3. сложносочинённое
4. бессоюзное
5. +двусоставное

264. Профилактика заболеваний сердца начинается с питания.


Укажите вид предложения.
1. односоставное
2. сложноподчинённое
3. сложносочинённое
4. бессоюзное
5. +двусоставное

265. Факторы, связанные с развитием ишемической болезни сердца, можно разделить на две группы.


Укажите вид предложения.
1. односоставное
2. сложноподчинённое
3. сложносочинённое
4. двусоставное, ничем не осложнено
5. +двусоставное, осложнённое

266. Пациенту, обратившемуся в Центр здоровья, проводится тестирование и обследование


Укажите вид предложения.
1. односоставное
2. сложноподчинённое
3. сложносочинённое
4. двусоставное, ничем не осложнено
5. +двусоставное, осложнённое

267. Средиземноморская диета содержит много фруктов и овощей, цельнозерновых продуктов, рыбы и оливкового масла.


Укажите вид предложения.
1. односоставное
2. сложноподчинённое
3. сложносочинённое
4. двусоставное, ничем не осложнено
5. +двусоставное, осложнённое

268. Большинство сердечно-сосудистых заболеваний можно предотвратить.


Укажите синоним к подчёркнутому слову.
1. +предупредить
2. увеличить
3. умножить
4. прооперировать
5. предсказать

269. Люди, страдающие заболеваниями сердца, нуждаются в ранней постановке диагноза.


Укажите синоним к подчёркнутому слову.
1. +болеющие
2. знающие
3. понимающие
4. отвечающие
5. жалующиеся

270. Укажите узкоспециальный термин.


1. операция
2. система
3. +инъекция
4. категория
5. свойство

271. Укажите узкоспециальный термин.


1. операция
2. система
3. +пневмония
4. категория
5. свойство

272. Здоровый образ жизни снижает риск развития сердечно-сосудистых заболеваний.


Укажите синоним к подчёркнутому слову.
1. +уменьшает
2. увеличивает
3. повышает
4. усиливает
5. прибавляет

273. Самое «взрывоопасное» с нервно-психической точки зрения место – это дом.


Укажите синоним к подчёркнутому слову.
1. +трудное
2. безопасное
3. лёгкое
4. полезное
5. надёжное

274. Укажите общенаучный термин.


1. +функция
2. инъекция
3. пневмония
4. склероз
5. желчь

275. Укажите общенаучный термин.


1. +система
2. инъекция
3. пневмония
4. склероз
5. лимфа

276. Укажите общенаучный термин.


1. +операция
2. инъекция
3. пневмония
4. склероз
5. дерма

277. Укажите многозначное слово.


1. +лук
2. диспноэ
3. эскалатор
4. дерма
5. кожа

278. Укажите многозначное слово.
1. +язык
2. экскаватор
3. эскалатор
4. адресат
5. адресант

279. Укажите словосочетания с омонимами.


1. +лечу больных - лечу на юг
2. немного опоздать - много говорить
3. мало понимать - много думать
4. недостаток продуктов - отсутствие воды
5. отсутствие воды - мало времени

280. Укажите паронимы.


1. +экскаватор - эскалатор
2. немного - много
3. мало - много
4. недостаток - отсутствие
5. отсутствие - мало

281. Укажите паронимы.


1. +представить - предоставить
2. немного - много
3. мало - много
4. недостаток - отсутствие
5. отсутствие - мало

282. Есть продукты, которые могут влиять непосредственно на сердечно-сосудистую систему.


Укажите антоним к подчёркнутому слову.
1. +косвенно
2. прямо
3. напрямую
4. конкретно
5. именно

283. Самое негативное влияние на сердце оказывает курение.


Укажите антоним к подчёркнутому слову.
1. +положительное
2. отрицательное
3. плохое
4. вредное
5. неблагоприятное

284. Среди курильщиков сердечно-сосудистые заболевания распространены в большей степени, чем среди некурящих.


Укажите антоним к подчёркнутому словосочетанию.
1. +реже
2. чаще
3. в большей мере
4. гораздо чаще
5. больше

285. Не забывайте проветривать перед сном спальное помещение.


Укажите наклонение глаголов в предложении.

  1. +повелительное

  2. сослагательное

  3. изъявительное

  4. прямое

  5. условное

286. Выключайте в спальном помещении свет для лучшего засыпания.


Укажите наклонение глаголов в предложении.

  1. +повелительное

  2. сослагательное

  3. изъявительное

  4. прямое

  5. условное

287. Атеросклероз – это серьёзное хроническое заболевани…, при котором страдают стенки сосудов.


Вставьте нужное окончание.



  1. я

  2. ю

  3. ем

  4. ям



288. Экстракт чеснока помогает снизить количеств… холестериновых бляшек в сосудах.
Вставьте нужное окончание.



  1. а

  2. у

  3. ом

  4. ах



289. Для лечения можно использовать чесночн… настойку.
Вставьте нужное окончание.

  1. +ую

  2. ая

  3. ой

  4. ых

  5. ым

290. Однако существуют побочн… эффекты такого лечения.
Вставьте нужное окончание.

  1. +ые

  2. ый

  3. ых

  4. ым

  5. ыми



291. С осторожностью принимайте чеснок при заболевани… почек.
Вставьте нужное окончание.

  1. +ях

  2. я

  3. ям

  4. ями

  5. ем



292. Статья известного доктора Евдокименко В.П. посвящена лечению атеросклероза.
Укажите жанр данного предложения.

  1. +рецензия

  2. пособие

  3. реферат

  4. конспект

  5. монография

293. Автор подробно изучил противопоказания и возможные побочные эффекты при лечении чесноком.


Укажите жанр данного предложения.

  1. +рецензия

  2. пособие

  3. реферат

  4. конспект

  5. монография

294. Отмечая достоинства статьи, хотелось бы обратить внимание на некоторые недочёты в работе.
Укажите жанр данного предложения.

  1. +рецензия

  2. пособие

  3. реферат

  4. конспект

  5. монография

295. Язык реферируемого текста в процессе реферирования должен



жүктеу 117,71 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау