Тема 2. Свободное время. Массовая и традиционная культура
Прочитайте произведение Е.Л. Шварца «Сказка о потерянном времени». Определите тему текста, основную мысль. В чем состоит нравственный смысл произведения.
Выпишите из толкового словаря определение значения слова «время». Найдите и выпишите пословицы о времени.
Заполните таблицу.
|
Время, потраченное на ….
|
рабочие
дни
|
выходные
дни
|
1
|
учебу.
|
|
|
2
|
домашние дела.
|
|
|
3
|
активный отдых.
|
|
|
4
|
развлечения.
|
|
|
5
|
интернет, ТВ, социальные сети.
|
|
|
6
|
хобби (если есть).
|
3 часа
|
|
Напишите сочинение на тему «Мое свободное время».
Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните существительные.
Чтение – это окошк…, через которо… дети видят.. и п…знают мир и самих себя. Он… открыва…тся перед реб…нком лишь тогда, когда наряд.. с чтением, одн…временно с ним и даже раньше, чем вп…рвые раскрыта книга, начинается кр…потливая работа над слов…м, которая должна …хватить все сферы активно… де…тельности, духовн…й жизни детей – тру…, игру, …бщени… с природ..й, музыку, творчеств.... Без творческого труда, создаю…его красоту, без сказки и фантазии, игры и музыки нев…зможно пре…ставить чтение как одну из сфер духовн… жизни ребёнка. Ребёнок не увидит красоты окружающего мира, если он не почу…твовал красоты слова, прочита…ого в книге. Путь к сер..цу и с…знанию ребёнка идёт с двух сторон, с первого взгляда как бу..то бы против…положных: от книг, от прочита…ого слова к устной речи и от живого, уже воше…его в духовный мир ребёнка слова, к книге, к чтению, к написанию. (В. Сухомлинский.)
Подготовьте презентацию на тему «Как провести с пользой свободное время».
Выпишите из словарей все значения слова «культура». Используя эти сведения составьте схему.
Ознакомьтесь с теоретическими сведениями. Запишите основные положения.
Существуют следующие формы культуры: традиционная (народная), элитарная, массовая.
Традиционная культура – принадлежит определенному народу, отражает ее менталитет. Создано народом. Примеры: мифы, легенды, сказания, обычаи и традиции и т.д.
Элитарная культура – создается профессиональными творцами и рассчитана на узкий круг ценителей искусства. Имеет авторство. Примеры: опера, балет, театр, классическая музыка и т.д.
Массовая культура – приспособлена к вкусам широких слоев населения, носит развлекательный характер, тиражируется при помощи СМИ. Признаки: доступна, стандартна, проста, имеет коммерческую направленность. Примеры: телесериалы, реклама, эстрадная музыка и т.д.
Прочитайте текст. Объясните значения выделенных слов.
Появление массовой культуры связано с массовизацией жизни на рубеже ХIХ-ХХ веков. В это время возросла роль людских масс в различных областях жизни: экономике, политике, управлении и общении людей. Ортега-и-Гасет так определяет понятие масс: «Масса - это толпа. Толпа в количественном и визуальном отношении есть множество, а множество с точки зрения социологии и есть масса. Масса - средний человек. Общество всегда было подвижным единством меньшинства и массы. Меньшинство - совокупность лиц, выделенных особо, масса - невыделенных ничем. Причина выдвижения масс на авансцену истории заключается в низком качестве культуры, когда человек данной культуры «не отличается от остальных и повторяет общий тип».
Ответьте на вопросы.
Когда появилась массовая культура?
Причины возникновения массовой культуры?
Что такое масса?
Составьте синквейн к словам «культура», «масса», «развлечение».
Правила создания синквейна:
1 строка –существительное, тема синквейна;
2 строка - описание темы в двух словах (прилагательными);
3 строка – описание действия в рамках темы тремя словами (глаголами);
4 строка – фраза, показывающая отношение к теме;
5 строка – синоним из одного слова или словосочетания, повторяющий суть темы (существительное).
Прочитайте цитату. Выскажите свое мнение.
Когда ты молод и смотришь телевизор, то думаешь, что телекомпании сговорились и хотят сделать людей тупыми. Но потом ты взрослеешь и приходит понимание - люди сами этого хотят. И это гораздо более пугающая мысль. Заговор - это не страшно, ты можешь пристрелить ублюдков, начать революцию. Но нет никакого заговора, телекомпании просто удовлетворяют спрос, к сожалению, это правда.
Стив Джобс
Используя интернет-источники, подготовьте доклад на тему «Массовая культура: положительные и отрицательные стороны».
Прочитайте текст. Выпишите из текста прилагательные.
Духовная культура
Все, что сделано с душой, идет от души, нужно нам для души, – это и есть «духовная культура». Чем больше человек окружен этой духовной культурой, погружен в нее, тем он счастливее, тем ему интереснее жить, жизнь приобретает для него содержательность. А в чисто формальном отношении к работе, к учению, к товарищам и знакомым, к музыке, к искусству нет этой «духовной культуры». Это и есть «бездуховность» – жизнь механизма, ничего не чувствующего, неспособного любить, жертвовать собой, иметь нравственные и эстетические идеалы. Давайте будем людьми счастливыми, то есть имеющими привязанности, любящими глубоко и серьезно что-то значительное, умеющими жертвовать собой ради любимого дела и любимых людей. Люди, не имеющие всего этого, – несчастные, живущие скучной жизнью, растворяющие себя в пустом приобретательстве или мелких, низменных «скоропортящихся» наслаждениях. (Д.Лихачёв.)
Ответьте на вопрос: Как вы думаете понятия «духовность» и «религия»
это одно и тоже?
Вставьте пропущенные слова.
Популярная культура является ____отражениям___ общества.
___Массовая___ культура не выражает изысканных __вкусов____ или духовных
___поисков____народа
Элитарное — для искушенных знатоков, массовое — для обычного, __рядового_______ читателя, зрителя, слушателя.
Народная культура характеризуется тем, что не имеет четких границ, она присутствует во многих элементах.
Культура - это совокупность всех материальных и духовных _ценностей___, созданных __человечеством______
Творцы __традиционной_____ культуры не являются профессионалами и остаются анонимными.
Достарыңызбен бөлісу: |
