Память как психический процесс

 
35 
Память,  как  и  все  другие  психические  процессы,  носит  характер 
деятельности.  Запоминает  ли  человек,  вспоминает  ли,  припоминает  ли 
что-либо, воспроизводит либо узнает  – всегда он осуществляет опреде-
ленную психическую деятельность. 
Человек  запоминает  наиболее  прочно  те  факты,  события  и  явле-
ния,  которые  имеют  для  него,  для  его  деятельности  особенно  важное 
значение. И наоборот, все то, что для человека малозначимо, запомина-
ется значительно хуже и быстрее забывается. 
Продуктивность  памяти  в  значительной  степени  зависит  от  воле-
вых качеств человека, от его общей культуры и его кругозора. Таким об-
разом,  характер  памяти,  ее  продуктивность  связаны  с  особенностями 
личности.  Человек  сознательно  регулирует  процессы  своей  памяти  и 
управляет ими. 
Еще  один  важный  факт:  память  хранит,  восстанавливает  очень 
разные  элементы  нашего  опыта:  интеллектуальный  опыт,  эмоциональ-
ный  и  моторно-двигательный.  Память  о  чувствах  и  эмоциях  может  со-
храняться даже дольше, чем интеллектуальная память о конкретных со-
бытиях. Итак, память – очень сложный механизм, состоящий из целого 
ряда характеристик и процессов, которые мы сейчас подробнее рассмот-
рим. 
В  соответствии  с  функциями памяти  различают ее 
основные  про-
цессы
: запоминание, сохранение, воспроизведение, а также забывание. 
Запоминание
 – это главный  процесс памяти, в результате которого 
происходит  запечатление,  закрепление  нового  путем  связывания  его  с 
приобретенным  ранее.  От  него  зависит  полнота,  точность,  прочность и 
продолжительность  хранения  материала.  Важнейшей  особенностью  за-
поминания является его 
избирательность
 – в памяти сохраняется далеко 
не все, что воздействует на наши органы чувств. 
Запоминание  может  быть  как  произвольным,  запланированным, 
так и непроизвольным, протекать независимо от воли человека. 
Сохранение
 – процесс памяти, в результате которого в коре голов-
ного мозга удерживается полученная информация. Все, что мы помним, 
мы помним и днем, и ночью, и в любом состоянии. Процесс сохранения 
идет непрерывно, мы его не осознаем и почти не умеем регулировать и 
оценивать.  Сейчас  известно,  что  активная  переработка  информации  в 
памяти идет во время сна. 
Существует  гипотеза,  что  в  памяти  человека  хранится  все,  но  в 
обычном  состоянии  он  не  может  воспроизвести  всю  имеющуюся  ин-
формацию (опыты с гипнозом). Факт остается фактом – мы помним го-
раздо больше, чем можем воспроизвести. 
Воспроизведение
 – процесс памяти, в результате которого в созна-
нии появляются образы и представления о ранее воспринятом. В резуль-
тате воспроизведения информация извлекается из долговременной памя-

 
36 
ти  и  переводится  в  оперативную.  Процесс  воспроизведения  имеет  не-
сколько  разновидностей:  узнавание,  собственно  воспроизведение  (не-
произвольное и произвольное) и припоминание. 
Узнавание
  –  это  воспроизведение  объекта  в  условиях  его  повтор-
ного восприятия. 
Собственно  воспроизведение
  отличается  от  узнавания  тем,  что 
осуществляется  без  повторного  восприятия  того  объекта,  который  вос-
производится.  Толчком  к  непроизвольному  воспроизведению  может 
служить  восприятие  предметов,  представления,  мысли,  вызванные,  в 
свою очередь, определенными воздействиями.  
Произвольное воспроизведение вызывается задачей, которую ста-
вит перед собой человек. В тех случаях, когда материал закреплен проч-
но, воспроизведение осуществляется легко. Но иногда не удается в нуж-
ный момент вспомнить то, что необходимо. Тогда человеку приходится 
делать  активные  поиски,  преодолевая  при  этом  определенные  трудно-
сти. Такое воспроизведение называется 

жүктеу 1,05 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: