Задания по формированию практических компетенций 1. Сравните понятия «внимательность», «наблюдательность», «лю-
бознательность», «интерес».
2. Дайте характеристику внимательного человека и составьте реко-
мендации студенту по развитию внимания в учебной деятельности.
Тема 18. Эмоциональная сфера личности 1.
Общее понятие об эмоциях.
2.
Классификация эмоций.
3. Фундаментальные эмоции человека.
120
Задания по формированию практических компетенций 1. Предложите практические рекомендации по регуляции эмоцио-
нального состояния человека.
2. Опишите значение эмоций в Вашей профессиональной деятель-
ности.