|
Скорость, время, расстояние. Решение задач на движение
|
Дата | 23.11.2018 | өлшемі | 10,1 Mb. | | #23585 | түрі | Сабақ |
| Сабақтың барысы: І. Психологиялық дайындық - Бүгін ерекше күн, себебі біздің сабағымызға қатысу үшін қонақтар келіп отыр. Олай болса алдымен қонақтармен сәлемдесейік. Қонақ күту салтымыз, Оқып-біліп жатырмыз. Келге қонақ сіздерге, Сәлем бердік жалпымыз. - ІІІ. Қызығушылықты ояту.
- а) Ой қозғау.
-
- Сөзді анықта.
- IV. Мағынаны ажырату.
- 1. Жаңа сабақ тақырыбын анықтау
- Қандай сөз шықты? (Алгоритм)
- Неге осындай сөз шықты деп ойлайсыңдар? (Бөлу және көбейту есептерді орындағанда алгоритмді білу керек)
- Біздің сабағымыздың тақырыбы қандай деп ойлайсыңдар? (Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритмі.)Дұрыс.
- Мақсат қою.1Алгоритм бойынша көбейту және бөлу есептерін дұрыс шығару.
- 2. Разрядтық компоненттерді білу..
- 3. Логикалық есептер шығару.
- Топаралық өрнектер таратылады. 3456·4 және 14184:4.
Өрнектерді жазбаша орындау: - Өрнектерді жазбаша орындау:
- - Жеке ойланыңдар.
- - Жұпта ақылдасыңдар.
- - Топпен шешіңдер
- Тақтаға іліп, топаралық тексеру.
- -Балалар, сендер есепті орындағанда көбейту және бөлуде нені аңғардыңдар?
- -Көбейтуді бірліктерден бастадық..
- - Бөлуді жоғарғы разрядтан бастадық.
- .-Дұрыс.
- Бағалау парақтарыңды толтыра қойыңдар.
- 3) Өрнектерді дәптерге орындау өрнектерді № 2
- Бағалау парақтарыңды толтыра қойыңдар.
- Есеп № 56 а)
- Есепті шығаруды топаралық жұмыс ретінде ұйымдастыру.
- Есеп шартын оқу.
- Киіз үй жайында мәлмет беру. Сөздік жұмысы:
- Кереге- киіз үйдің ағаштан жасалған жиналмалы торкөзді сүйегі, қанқасы.
- Уық- кереге мен шаңырақтың арасын ұстап, қосып тұратынсидан сырық, киіз үй сүйектерінің бірі.
Халқымыздың бата-тілектері де киіз үй жабдықтарымен ікелей байланысты. Шаңырағың шайқалмасын, керегең кең, екі босағаң тең болсын» — деген сынды нақыл сөздер қазақтың киіз үйге деген құрметіне шыққаны даусыз. - Киіз үй – тарихымыздағы ең алғашқы сәулеттік құрылыс. Көшіп қонуға ыңғайлы, жер сілкінісіне төтеп беретін ең қолайлы жәдігер. Киіз үйдің жалпы салмағы жиһаздарымен қосқанда 300-400 келіге жуық.
Ең қызығы, әлемде киіз үйге ұқсас аралдар мен таулар бар екен. Мәселе Шерқала Батыс Қазақстанда орналасқан ерекше тау. Луйтла-Дуймун — Шатландия мен Испанияның арасындағы киіз үйге ұқсас ерекше арал. Оның биіктігі 414 метр екен - І топ. Шартын құрастыр.
- ІІтоп. Сұрағын құрастыр.
- ІІІтоп. Шешуін тап.
- ІVтоп. Жауабын жаз.
-
-
-
- Шарты: 6 қанат – 72 уық
- Шешуі: (72 : 6)*4= 48
- 4 қанат - ? уық
- Жауабы: 48 уық байлады.
- VІ. Ой-толғаныс
- Тест тапсырмалары:
- 1.Көбейтудің бірінші саны қалай аталады?
- А)Қосылғыш ә)Бөлінгіш б)Көбейткіш
- 2.Бөлуде екінші сан қалай аталады?
- А) Бөлгіш ә)Бөлінгіш б)Азайғыш
- 3.Көбейту және бөлуде нені білу керек?
- А)Азайтуды ә)Көбейтуді б)Алгоритмді
- 4.Жазбаша көбейту алгоритмі неден басталады?
- А)Ең жогары разрядтан ә)ондықтардан б)Бірліктерден
- 5.Жазбаша бөлу алгоритмі неден басталады?
- А)Ең жогары разрядтан ә)ондықтардан б)Бірліктерден
- VІІ. Бағалау парағына ұпайларды жинақтап,баға қояйық ( бағаларын оқу).
- VІІІ.Үйге тапсырма:
- 1.. «Бөлу», «Көбейту» сөздеріне бес жолды өлең құрастыр.
- 3. № 8- 64 бет
| | | | - Тапсырманы қатесіз орындадым
| | | - Тапсырманы орындағанда 1 қате болды, оған келістім
| | | - Тапсырманы орындауда жұмыстың жартысы қате болды, достарым көмектесті.
| | | | | - 3. Мүмкіндік ұпай санға баға
Тест жауабы: - Тест жауабы:
- 1.Б
- 2.А
- 3.Б
- 4.Б
- 5.А
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|