Приложение 1
Қарағанды «Bolashaq» жоғарғы колледжі
Карагандинский высший колледж «Bolashaq»
РАБОЧАЯ ПАПКА
КУРАТОРА
Куратордың АТӘ/ФИО куратора: _________________________________
Тобы/ группа: _______
Мамандығы/ Специальность: ______________________________________
________________________________________________________________
______________________________________________________
Оқу мерзімі/ Срок обучения:
________________________________________________________________
Қарағанды қаласы, 2020ж. / г.Караганда, 2020г.
Приложение 2
Студенттер туралы мәлімет/ Сведения о студентах
№
|
Аты - жөні, әкесінің аты
Ф.И.О
|
Туған күні, айы, жылы
Число,месяц, год рождения
|
Ата-анасының аты-жөні
Имя, отчество родителей
|
Ата -анасының жұмыс орыны,телефоны
Место работы родителей, телефон
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
14
|
|
|
|
|
15
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
17
|
|
|
|
|
18
|
|
|
|
|
19
|
|
|
|
|
20
|
|
|
|
|
21
|
|
|
|
|
22
|
|
|
|
|
23
|
|
|
|
|
24
|
|
|
|
|
25
|
|
|
|
|
26
|
|
|
|
|
Приложение 3
ТОПТЫҢ ҚҰРАМЫ ЖӘНЕ ОҚУ МЕРЗІМІНДЕГІ ӨЗГЕРІСТЕР / СОСТАВ ГРУППЫ И ЕГО ИЗМЕНЕНИЯ ЗА ВРЕМЯ ОБУЧЕНИЯ
№
в
поим книге
|
№
п/п
|
Аты - жөні, әкесінің аты
Ф.И.О.
|
қайдан келді
откуда прибыл
|
Бұйрық бойынша тіркелген №
№ приказа о зачислении
|
Қашан, қайда болды?
Куда выбыл, когда
|
Бұйрық бойынща шығарылу№
№ приказа об отчислении
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 4
тОПТЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ПАСПОРТЫ №1 /социальный паспорт группы №1
Топ________________
Группа
№
п\п
|
топ жайында ақпарат
информация о группе
|
1 курс
|
2 курс
|
3 курс
|
4 курс
|
қыркүйек
сентябрь
|
қаңтар
январь
|
мамыр
май
|
қыркүйек/
сентябрь
|
қаңтар/
январь
|
мамыр/
май
|
қыркүйек/
сентябрь
|
қаңтар/
январь
|
мамыр/
май
|
қыркүйек/
сентябрь
|
қаңтар/
январь
|
мамыр/
май
|
|
Студенттердің саны/оның ішінде ұлдар
Количество студентов / из них мальчиков
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кәмелетке толмаған/ оның ішінде
Количество несовершеннолетних / из них юношей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жетім және ата-ананың қамқорысыз қалған балалар саны/
Количество детей сирот, и оставшихся без попечения родителей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Асырап алушылармен тұратын жетім балалар саны/
Количество детей сирот, проживающих с опекунами
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Көпбалалы отбасылар саны/
Количество многодетных семей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жағдайы төмен отбасылар саны/
Количество малообеспеченных семей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Толық емес отбасы саны/ оның ішінде асыраушысынан айырылған
Количество неполных семей / из них с утерей кормильца
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Жалғыз басты ана отбасы/
Семьи матерей - одиночек
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тұрмысы төмен обасы саны/
Количество неблагополучных семей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оралман студенттердің саны/
Количество студентов -оралманы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мүгедек студенттердің саны/
Количество студентов - инвалидов
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дәргерлік есепте тұрған студенттердің саны/
Количество студентов, состоящих на диспансерном учете
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инспекция тізімінде құқық бұзушылық бойынша кәмелетке толмаған студенттердің саны/
Количество студентов состоящих на учете в инспекции по делам несовершеннолетних
(делинкветное поведение)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ішкі бақылауда тұрған студенттер саны/
Количество студентов состоящих на внутреннем контроле (девиантное поведение)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Спорттық секцияларға қатысатын студенттердің саны/
Количество студентов занятых в спортивных секциях
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Әуесқойлық өнермен айналысатын студенттердің саны/
Количество студентов занятых в художественной самодеятельности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Техникалық шығармашылық үйірмелерге қатысатын студенттер саны/
Количество студентов занятых в кружках технического творчества
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ауылдан келген балалар саны/
Количество детей из сельской местности
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Топ жетекшісі_______________________________
Куратор группы
Приложение 5
4.тОПТЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ПАСПОРТЫ № 2 /социальный паспорт группы №2
Топ________________
Группа
№ п\п
|
Фамилия ИО
Аты-жөні
|
Актив группы/ топ белсенділері
|
Род комитет/ ата-аналар комитеті
|
Секция /
Кружок/ секция/ үйірмелер
|
Примечания/ ескертулер
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
…
|
|
|
|
|
|
25
|
|
|
|
|
|
Приложение 6
5. Топтың қатысқан ШАРАЛАРЫНЫҢ ТІЗІМІ/
СПИСОК МЕРОПРИЯТИЙ в которых группа принимала участие
20_ - 20 _ оқу жылы/ учебный год
№ п\п
|
Іс – шара / Мероприятия
|
Өткізілген уақыты/ Дата
проведения
|
Қатысушы саны/ Кол-во уч-ся
|
Тәрбие жұмысының бағыттары/ Воспитательное направление мероприятия
|
1
ДН
|
2
ГП
|
3
НВ
|
4
СВ
|
5
ТЭЭВ
|
6
ХЭВ
|
7
ИВ
|
8
ЗОЖ
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
…
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қорытынды/ Итого
Студенттерді қамтудың орташа көрсеткіші/ __
Средний охват участия студентов ____
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 7
6. Жоспарланған кураторлық сағаттардың, топтың жиналыстарының және ата-аналар жиналыстарының тізімі / Список планируемых кураторских часов, общих собраний группы и родительских собраний.
___ курс 20_-20_ оқу жылы / учебный год
№
п\п
|
Топ жиналысы не кураторлық сағат ТАҚЫРЫБЫ/
ТЕМА
кураторского часа или
собрания группы
|
Өткізілу уақыты/ Дата
проведения
|
Қатысушылар саны/ Кол-во присутствующих студентов
|
Шараның тәрбиелік бағыттары/
Воспитательное направление мероприятия
|
1
ДН
|
2
ГП
|
3
НВ
|
4
СВ
|
5
ТЭЭВ
|
6
ХЭВ
|
7
ИВ
|
8
ЗОЖ
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№
п\п
|
Ата-аналар жиналысының тақырыбы
Темы родительских собраний
|
Өткізілу мерзімі/
Дата проведения
|
Қатысқан ата-аналар саны
Кол-во присутствующих родителей
|
Ескерту
Примечания
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
Қысқартылған тәрбие жұмысы бағыттары / Аббревиатура направлении воспитательной работы
ДН - Рухани-адамгершілік тәрбие/ Духовно-нравственное воспитание
ГП - Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие/ Воспитание нового казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание
НВ - Ұлттық тәрбие / Национальное воспитание
СВ - Отбасылық тәрбие / Семейное воспитание
ТЭЭВ - Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие/ Трудовое, экономическое и экологическое воспитание
ХЭВ - Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие/ Поликультурное и художественно-эстетическое воспитание
ИВ - Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу/ Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры
ЗОЖ - Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты/ Физическое воспитание, здоровый образ жизни
Приложение 8
7. Ерекше педагогикалық бақылауды талап ететін студенттердің тізімі және жеке жұмыс жүргізу есебі
список студентов, ТРЕБУЮЩИе ОСОБОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ и учет Индивидуальных бесед
__ курс
№ п\п
|
Студенттің аты-жөні/ Фамилия имя студента
|
Айы / әңгімелесудің өткені туралы белгі/
Месяца / отметка о проведении беседы
|
|
09
|
10
|
11
|
12
|
01
|
02
|
03
|
04
|
05
|
06
|
Бар-лығы/ Итого
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
…
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* Ерекше педагогикалық бақылауды талап ететін студенттермен жеке жұмысты көруге мүмкіндік береді/ Дает возможность увидеть индивидуальную работу со студентами, требующими особого педагогического контроля
Приложение 9
Достарыңызбен бөлісу: |