Семинар сұрақтары Әлеуметтанулық зерттеулер: пайда болуы мен дамуы Әлеуметтанулық зерттеудің дизайнын құрастыру

Семинар сұрақтары

1. Әлеуметтанулық зерттеулер: пайда болуы мен дамуы

2. Әлеуметтанулық зерттеудің дизайнын құрастыру

3. Әлеуметтік зерттеулердің сандық және сапалық әдістері

4. Әлеуметтанулық зерттеудің бағдарламасы.

Алғашқы әлеуметтанушылар-атап айтқанда, Огюст Конт пен Эмиль Дюркгейм-қоғамды зерттеу үшін ғылыми қағидаттарға қарап, оны жаратылыстану зерттеушілері материалдық әлемді қалай зерттейтініне ұқсайды. Ғылыми көзқарас тануға, деп аталатын позитивизмом, негізделген постулате, ол бізден тыс бар объективті шындық. Ғалымның міндеті - эмпирикалық деректерді жинай отырып, бұл шындықты ашу. Әлеуметтанудың пайда болуы мен дамуы теорияны байыту, әлеуметтік процестерді реттеу үшін қажетті жаңа білім көзі болып табылатын эмпирикалық зерттеулермен тығыз байланысты.

Біз әлеуметтік зерттеу деп не түсінеміз? Әлеуметтік зерттеу-бұл бір - бірімен байланысты қисынды жүйелі әдіснамалық, әдістемелік және ұйымдастырушылық-техникалық процедуралар жүйесі-зерттелетін әлеуметтік процесс немесе оларды кейіннен іргелі және қолданбалы міндеттерді шешуде пайдалану үшін құбылыстар туралы объективті-шынайы мәліметтер алу. Әлеуметтік зерттеулер өте бай тарихы бар.

Әлемдік ғылымда социологиялық зерттеулер өте ұзақ тарихы бар екенін атап өткен жөн. Бірқатар елдерде XVIII ғасырдан бастап тұрақты түрде халық санағы жүргізіледі. Мысалы, АҚШ-та бұл рәсім 1790 ж.бастап жүргізіледі, бұл Үкіметке социумның демографиялық құрылымының нақты көрінісін, оның даму динамикасын және т. б. көруге мүмкіндік береді. XIX ғасырда халықтың өмір сүру деңгейін анықтау мақсатында сауалнамалар жүргізілді. Осы уақытта әлеуметтанудың ғылыми танымның дербес саласы ретінде қалыптасуы жүзеге асырылды.

Әлеуметтанудың дербес зерттеу бағытына бөлінуі көп жағдайда О. Конттың атымен байланысты. Әлеуметтанудағы зерттеудің негізгі әдістері ретінде О. Конт ғалымның пайымдауынша, әлеуметтік процестер мен феномендерді зерттеудің негізгі әдісі болып табылатын бақылау әдісін атайды. Әлеуметтік зерттеулердің маңыздылығы бойынша екінші әдіс ретінде О. Конт экспериментальды деп есептеді, оның мәні зерттеу міндеттері үшін арнайы жасалған жағдайлардың әсерімен әлеуметтік құбылыстың немесе процестің өзгеруін бақылау болып табылады. ХХ ғасыр эмпирикалық әлеуметтанудың даму кезеңі болды. Ғылыми білім саласының қарқынды даму қарқыны күрделенетін қоғамның объективті қажеттіліктерімен, нақты әлеуметтік мәселелерді шешу қажеттілігімен, сондай-ақ ғылым ретінде әлеуметтанудың өзін дамытумен және жетілдірумен, оның неғұрлым жоғары даму деңгейіне шығуымен байланысты болды. Жаңа ақпараттық-коммуникативтік технологиялардың пайда болуы, қоғамды компьютерлендіру әлеуметтанушыларға деректердің үлкен көлемімен жұмыс істеуге мүмкіндік берді, бұл әлеуметтік ойдың әртүрлі бағыттарын дамытуға ықпал етті.