Семинар сабақ 15 Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) 30 сағат СӨЖ 30 сағат



жүктеу 1,09 Mb.
бет1/4
Дата24.12.2017
өлшемі1,09 Mb.
#5545
түріСеминар
  1   2   3   4

М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті

«Бекітемін»

Пединститут директоры

________ Утегенова К.Т.

«__» қыркүйек 2007ж.



География кафедрасы

050116
«География» мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған

______________Елтану__________________

(пәннің атауы)


ПӘННІҢ ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ.


Курс – 3

Семестр – 5

Кредит саны - 2

Дәріс - 15

Семинар сабақ – 15

Оқытушының жетекшілігімен

студенттің өзіндік жұмысы (ОЖСӨЖ) - 30 сағат

СӨЖ – 30 сағат

Емтихан – 5 –ші семестрде

Барлығы – 90 сағат






Орал, 2007 ж
Пәннің оқу-әдістемелік кешені негізінде құрылған.
Құрастырушы(лар): аға оқытушы Құлмалиева Сұлушаш Сүндетқалиқызы_

География кафедрасының отырысында қарастырылды.


« » қыркүйек _ 2009 ж. № 1 хаттама
Кафедра меңгерушісі Ғалимов М.А.

(қолы) (аты-жөні)


Педагогикалық институтының оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында қарастырылды.

« »_ 2009 ж. № ___ хаттама.

Институттың оқу-әдістемелік

кеңесінің төрағасы ______________ Жангалиев Е.К.

(қолы) (аты-жөні)



2. Курс бағдарламасы (SYLLABUS)
Оқытушы туралы мәлімет.

Құлмалиева Сұлушаш Сүндетқалиқызы.

География кафедрасының аға оқытушысы.
Жұмыс мекен – жайы: Достық даңғылы 121 5 оқу ғимараты №21 кабинет.

Жұмыс тел: 50-35-49


Пән туралы мәлімет.

Пән аты: Елтану.

Семестр 15 оқу аптасынан және 2 сессия аптасынан тұрады. Аптасына 2 кредит сағат өткізіледі деп болжанады. Әрбір кредит сағат бір байланыс сағатынан (дәріс, семинар) және 4 сағат оқытушының жетекшілігімен студенттердің өздік жұмысы (ОЖСӨЖ) мен студенттердің өздік жұмысынан (СӨЖ) тұрады.
Кредиттің аптаға бөліну кестесі.


Сабақтар

Өткізу уақыты

Сабақтар

Өткізу уақыты

Байланыс сағат-1

( 1-дәріс)



50 мин.

ӨЖСӨЖ,СӨЖ (теориялық курс бойынша тапсырмаларды орындау).

50+50 мин

Байланыс сағат-2

( Семинар сабақ)



50 мин.

ӨЖСӨЖ,СӨЖ (теориялық курс бойынша тапсырмаларды орындау).

50+50 мин

Байланыс сағат-3

( 2-дәріс)



50 мин.

ӨЖСӨЖ,СӨЖ (теориялық курс бойынша тапсырмаларды орындау).

50+50 мин


Кредит сағат саны-30.

Өту орны: «Жаратылыстану» бөлімі №5 оқу ғимараты оқу кестесіне сәйкес.


Оқу жоспарынан көшірме


Курс

Семестр

Кредит саны

Дәріс

Лаборото

риялық сабақ



ОЖСӨЖ

СӨЖ

Барлы

ғы


Бақылау

түрі


3

1

2

15

15

30

30

90

Емтихан


Кіріспе.

Қазақстандағы саяси экономикалық қоғамдық өмірдегі өзгерістер мен оның халықаралық байланыстарының кеңеюі жоғары білімді географ мамандарға әлем елдерінің табиғат жағдайлары мен олардың табиғат байлықтары, экономикасы туралы білумен қатар, демократияның дамуына негізделген елдердің конституциялық құрлысы, басқа елдердің мәдениеті мен дәстүрлерін білуді талап етіп отыр.



Курстың мақсаты: Дүние жүзі саяси картасындағы елдер туралы жалпы мағлұмат бере отырып, курстың негізгі арқауы – жеке алған елдерді табиғат пен қоғамның өзара әрекеттестігі негізінде қарастыру.

Әртүрлі материктерде, географиялық белдеулер мен табиғат зоналарында орналасқан елдердің географиялық орны мен геосаясатын, физикалық географиясы мен экономикасын, одан туындайтын мәдени-әлеуметтік жағдайларын қамтитын біртұтас білім беру.



Курстың міндеті: Студенттер әлем елдерінің табиғи, экономикалық, саяси, мәдени жағдайлары туралы алған білімдерін жүйелеп, талдап, оны өз еліміз бен аналогия жасап салыстыра алатын, Қазақстан Республикасының болашағына қызмет ететін маман даярлау.

  • Әлем елдерінің салт-дәстүрлері туралы білім беріп, басқа халықтар мәдениетін сыйлауға тәрбиелеу. Өзіндік ерекшеліктерін түсінуге жағдай жасау.

  • Әртүрлі әдебиеттер мен мерзімдік басылымдардан оқылатын елдер туралы мәліметтер жинақтап, алғашқы ғылыми ізденіс жұмыстарын жүргізуге машықтандыру. Танымдық белсенділіктерін жоғарлату.

  • Елтану курсы арқылы болашақта физикалық, экономикалық география басқа да көптеген пәндерді еркін меңгеруге негіз қалау.

Пререквизиттер: Жалпы физикалық география, Материктер мен мұхиттардың физикалық географиясы, Шетелдердің экономикалық географиясы, Дүние жүзінің шаруашылық географиясы, Тұрғындар географиясы, Мәдениеттану.

Постреквизиттер:

Студенттер «Елтану» курсын бітіргеннен кейін мыналарды білуі керек:



Ол елдердің: - физикалық географиясын

  • экономикалық географиясын

  • елдердің қоғамдық-саяси құрлысын

  • елдердегі саяси жағдай мен территориялық-әкімшілік бөлінуін

  • мәдени-әлеуметтік жағдайларын

  • елдердің салт-дәстүрлері мен ұлттық мейрамдарын

  • бұл елдердің әлемдік өркениеттегі орнын

Студенттер «Елтану» курсын бітіргеннен кейін мыналарды жасай алатын болуы керек:

  • елдердің табиғат жағдайына, экономикасы мен мәдени-әлеуметтік жағдайына талдау жасай алатын.

  • әртүрлі елдер туралы мәліметтерді Қазақстан Республикасындағы жағдайлармен салыстыра алатын.

  • әртүрлі елдер халықтарының салт-дәстүрлерін салыстыру арқылы, олардағы ортақ жағдайлар мен өзіндік ерекшеліктерді көрсете алатын.

  • әртүрлі ғылыми-көпшілік әдебиеттер мен мерзімдік басылымдармен жұмыс жасай алатын.

Оқыту методологиясы: Оқыту негізінен дәріс және лабораториялық сабақтар түрінде өткізіледі. Онда оқу материалдарының негізгі мазмұнының білімділігі мен ойы, дағдылары тиянақталады. Студенттер дің білімі ауызша сұраулар, тестілер, жеке семестрлік тапсырмаларды орындап, оларды қорғау арқылы тексеріледі.
Студенттерге қойылатын талаптар.
Курс бойынша жоғары балл алу үшін студент үнемі жұмыстануы керек. Сабақ уақытында белсенділік көрсетіп, тапсырмаларды дұрыс, ұқыпты, толық орындаған студент қана жоғары баға ала алады. Студент әрбір кредит-сағат бойынша жинаған балдарын есептеп жүруі қажет.


  1. Сабаққа қатысу.

Студент міндетті түрде сабаққа қатысуы керек. Жіберілген сабақтар оқу-әдістемелік кешен жоспары бойынша толық көлемде орындалуы қажет. Белгіленген тәртіпке сәйкес пәннің 1/3-ін себепсіз жіберсе, студенттің курстан шығарылуы туралы мәселе қойылады.


  1. Аудиторияда өзін ұстауы.

Студент сабаққа кешікпеуі керек, сабақ үстінде сөйлесуге болмайды. Ұялы телефонды айырып, оқу үрдісіне белсенді қатысуы қажет.


  1. Үй тапсырмасы.

Үй тапсырмасы міндетті түрде орындалып, оқытушы белгілеген уақытта тапсырылуы керек. Сабаққа кешіккен студенттен үй тапсырмасы сұралмайды. Тапсырылған тапсырмалар бойынша балл қойылады.


  1. Жеке тапсырмалар.

Семестрлік жеке тапсырмалар міндетті болып табылады. Олар реферат, баяндама ретінде орындалып қорғалады. Жеке тапсырмалар баллмен есептеледі.


  1. Бақылау жұмысы.

Бақылау жұмысы сабақ уақытында орындалады. Басқа уақытта орындалған жұмыс қабылданбайды. Білімді бақылау тест тапсырмаларын орындату арқылы жүргізіледі.


  1. Коллоквиум. (Пікірлесу)

Пікірлесу әр топша кесте бойынша өткізіледі. Білімді бақылау тест тапсырмаларын орындату арқылы жүргізіледі.

1 апта

1 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Кіріспе.

Дәріс мазмұны: 1. Елтанудың анықтамасы мен мазмұны.

2. Әр түрлі елтанудың арасындағы байланыс.

3. Елтану нені оқиды, елдерді оқудың жоспары.

4. Елтануда қолданатын әдістер.

Әдебиеттер: 2. 3-14 б.б.

ОЖСӨЖ: Кешенді елтану бағытындағы сипаттама (конспект жазу).

Әдебиеттер: 2. 13-14 б.б.

СӨЖ: Географиядағы аймақтық тұжырым.

Әдебиеттер: 2. 19-21 б.б.


2 – кредит сағат.

Практикалық сабақ тақырыбы: Елтану бағытындағы зерттеулердің әдістері.



  1. Салыстырмалы географиялық әдіс.

  2. Типологиялық әдіс.

  3. Картографиялық әдіс.

Әдебиеттер: 2. 45-48 б. б.

ОЖСӨЖ: Географиядағы картография.

Әдебиеттер: 2. 45-47 б.б.

СӨЖ: Шағын ел Монакоға сипаттама.

Әдебиеттер: 7, 9.

2 апта

3 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Кешенді елтанудың географиялық мәні.

Дәріс мазмұны: Ұлыбритания мен Солтүстік Ирландияның біріккен

корольдігі мысалында:


  1. Географияның өзіндік ерекшеліктері.

  2. Географиядағы талдау және жинақтау.

  3. Географияның территориялылығы.

  4. Физикалық география мен кешенді елтанудың байланыстылығы.

Әдебиеттер: 2. 15-19 б.б., 43-45 б.б., 7, 9.

ОЖСӨЖ: Қоғамдық география мен кешенді елтанудың байланыстылығы.

Әдебиеттер: 1, 2. 47-49 б.б., 3.

СӨЖ: Географияның кейбір өзіндік белгілері.

Әдебиеттер: 2. 15-16 б.б.

4 – кредит сағат.

Практикалық сабақ тақырыбы: География ғылымдар жүйесіндегі кешенді

елтану.


1. Географияның территориялылығы.

2. Геоэкожүйенің интегривтендірілген моделін құрып,

схемаға талдау жасау.

Әдебиеттер: 1, 2. 17-19, 43-45 б.б., 4.

ОЖСӨЖ: Адам мен табиғаттың арақатынасы, мысалдар келтіріп шығарма жазу.

Әдебиеттер: 2. 19 бет, 4.

СӨЖ: Географиядағы модельдеу.

Әдебиеттер: 2. 45 бет, 4.



3 апта

5 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Ұлыбритания мен Солтүстік Ирландияның біріккен

корольдігі мысалында:



  1. Кешенді елтанудың типтері.

  2. Кешенді елтанудың сипаттамалық және ақпараттық міндеттері.

  3. Кешенді елтану және практика.

Әдебиеттер: 2. 50-72 б.б., 7, 9.

ОЖСӨЖ: Белгілі – бір мақсат үшін жасалатын кешенді елтану.

Әдебиеттер: 1, 2. 72-76 б.б., 6.

СӨЖ: Кешенді елтануды жетілдірудің мақсаты мен міндеті.

Әдебиеттер: 2. 87-88 б.б.

6 – кредит сағат

Семинардың тақырыбы: Кешенді елтану бағытындағы сипаттаманың негізгі тірек элементтері.


  1. Жалпы жағдайын бөліп көрсету.

  2. Территорияның барлық ресурстарды жинақтаудағы ролі.

  3. Географиялық орыны.

Әдебиеттер: 1, 2. 94-104 б.б., 3.

ОЖСӨЖ: Ағылшындардың бала тәрбиелеу мәднниеті.

Әдебиеттер: 7.

СӨЖ: Геополитикалық саясат. Қазақстан Республикасы жағдайында талдау.

Әдебиеттер: 1, 2. 88-93 б.б., 6.

4 апта

7 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Кешенді елтанудағы сипаттаманың құрылымы. Италия республикасы.

Дәріс мазмұны: Италияның қалалары және ішкі бөлінулері (солтүстік, оңтүстік, орталық).

Әдебиеттер: 8. 110-150 б.б.

ОЖСӨЖ: Кешенді елтану бағытындағы сипаттаманың негізгі тірек элементтері.



  1. Категорияның мәні.

  2. Географиялық орнының ел экологиясына әсері.

  3. Қарастырылып отырған категориялардағы елдің шекарасы мен оның бейнесінің ел экономикасына әсері.

Қарастырылған сұрақтардың әр қайсысына нақты мысалдар келтіріп, талдау.

Әдебиеттер: 2. 104-113 б.б.

СӨЖ: Елтану бағытында сипаттама берудегі тіл шеберлігі. Жеке жұмыс: тақырыпқа сай әркім қосымша өз материалдарын қосу.

Әдебиеттер: 2. 243-244 б.б., 4.


8 – кредит сағат

Практикалық сабақ тақырыбы: Кешенді елтанудан сипаттама берудегң негізгі құрамдас бөліктер (элементтер).



  1. Табиғаты

  2. Жалпы жағдайы

  3. Адам қоғамы өміріне табиғаттығәсерінің өте жоғарылығын көрсету.

  4. Адам қоғамы өміріне жер беті бейнесі мен зоналылықтың әсері.

Әдебиеттер: 2. 117-126 б.б.

ОЖСӨЖ: Территорияны танып - білудің тарихи – географиялық жолы.

Әдебиеттер: 2. 126-132 б.б.

СӨЖ: Халықтың қоныстануы.

Әдебиеттер: 2. 132-148 б.б.

5 апта

9 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Италия Республикасы.

Дәріс мазмұны: 1. Экономикасы.

2. Халқы.

3. Мәдениеті.

Әдебиеттер: 7, 8, 9.

ОЖСӨЖ: Кешенді елтану бағытындағы сипаттаманың негізгі тірек элементтері. Мәдениеті.

Әдебиеттер: 2. 148-154 б.б.

СӨЖ: Рим – Италия астанасы.

Әдебиеттер: 6, 8. 131-134 б.б.

10 – кредит сағат

Практикалық сабақ тақырыбы: Венесуэла Республикасы.


  1. Венесуэла Республикасының табиғи ресурстары.

  2. Венесуэла халқы.

Әдебиеттер: 7. 459-461 б.б., 9.

ОЖСӨЖ: Кешенді елтану бағытындағы сипаттаманың әр түрлі типте болу мүмкіндігі.

Әдебиеттер: 2. 71-72.

СӨЖ: Елтану бағытында сипаттама берудегі тіл шеберлігі. Жеке жұмыс: тақырыпқа сай әркім қосымша өз материалдарын қосу.

Әдебиеттер: 2. 243-244 б.б., 4.

6 апта

11 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Финляндия Республикасы.

Дәріс мазмұны: 1. Табиғат жағдайы.

2. Табиғат ресурстары.

3. Экономикасы.

4. Халқы.

5. Мәдениеті

Әдебиеттер: 7, 9.

ОЖСӨЖ: 1. Өнеркәсібі, ауыл шаруашылығы.

Әдебиеттер: 7, 9.

СӨЖ: Хельсинки – Финляндия астанасы.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.
12 – кредит сағат

Практикалық сабақ тақырыбы: Физикалық география және кешенді елтану.

Әдебиеттер: 2. 40-41 б.б.

ОЖСӨЖ: Елтану тарихы.

Әдебиеттер: 2. 28-32 б.б.

СӨЖ: Елтанудың сыртқы саяси және экономикалық байланыстағы ролі.

Әдебиеттер: 2. 67 бет.

7 апта

13 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Америка Құрама Штаттары.

Дәріс мазмұны: 1. Географиялық орыны.

2. Табиғат жағдайы.

3. Табиғат жағдайы

4. Халқы.

5. Мәдениеті.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

ОЖСӨЖ: АҚШ-тың үлкен қалалары мен ондағы экономика мен мәдени орталықтар.

Әдебиеттер: 7, 9.

СӨЖ: Вашингтон – АҚШ астанасы.

Әдебиеттер: 4, 6, 7, 9.
14 – кредит сағат

Практикалық сабақ тақырыбы: АҚШ-тың экономикалық аудандарына сипаттама.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

ОЖСӨЖ: Кешенді елтану және ақпарат.

Әдебиеттер: 2. 56-57 б.б.

СӨЖ: Американың үлкен қалалар агломерациясына сипаттама.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

8 апта

15 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Канада.

Дәріс мазмұны: 1. Географиялық орыны.

2. Табиғат жағдайы.

3. Табиғат ресурстары.

4. Халқы.

5. Өнеркәсібі.

6. Ауыл – шаруашылығы.

Әдебиеттер: 1, 6, 7, 9.

ОЖСӨЖ: Канаданың үлкен қалалары. Мәдениеті мен өнері.

Әдебиеттер: 4, 7, 9.

СӨЖ: Оттава – Канаданың астанасы.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

16 – кредит сағат

Практикалық сабақ тақырыбы: Қоғамдық география және кешенді елтану.

Әдебиеттер: 1, 2. 41-45 б.б., 6.

ОЖСӨЖ: Елтанудың шаруашылық практикасында қызмет көрсету ролі.

Әдебиеттер: 2. 62-66 б.б.

СӨЖ: Канаданың мәдениеті.

Әдебиеттер: 4, 6, 7, 9.

9 апта

17 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Испания елі.

Дәріс мазмұны: 1. Географиялық жағдайы.

2. Табиғат жағдайы.

3. Табиғат ресурстары.

4. Халқы.

5. Шаруашылығы.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

ОЖСӨЖ: Мәдениеті.

Әдебиеттер: 4, 6, 7, 9.

СӨЖ: Мадрид – Испания астанасы.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.
18 – кредит сағат

Практикалық сабақ тақырыбы: Елтану бағытындағы территорияның «төл құжаты».

Әдебиеттер: 2. 60-62 б.б.

ОЖСӨЖ: Кешенді елтану географияның біртұтастығының кепілі.

Әдебиеттер: 2. 25-28 б.б.

СӨЖ: Кешенді елтануда сипаттама берудің авторлық нұсқасы (конспект жазу).

Әдебиеттер: 1, 2. 113-116 б.б.

10 апта

19 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Аргентина Республикасы.

Дәріс мазмұны: 1. Географиялық жағдайы.

2. Табиғат жағдайы.

3. Табиғат ресурстары.

4. Халқы.

5. Мәдениеті.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

ОЖСӨЖ: Елтанудың сипаттау мүмкіндігі.

Әдебиеттер: 2. 53-55 б.б.

СӨЖ: Буэнос-Айрес – Аргентина астанасы.

Әдебиеттер: 7, 9.
20 – кредит сағат

Практикалық сабақ тақырыбы: Испания, Португалия елдеріне салыстырмалы сипаттама.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

ОЖСӨЖ: Қытай Халық Республикасына кешенді сипаттама.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

СӨЖ: Қытай Халық Республикасының үлкен қалаларына агломерациялық сипаттама.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

11 апта

21 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Араб Республикасы – Египет.

Дәріс мазмұны: 1. Географиялық жағдайы.

2. Табиғат жағдайы.

3. Табиғат ресурстары.

4. Халқы.

5. Шаруашылығы.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

ОЖСӨЖ: Египеттің мәдениеті.

Әдебиеттер: 4, 6, 7, 9.

СӨЖ: Каир – Египет астанасы.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.
22 – кредит сағат

Практикалық сабақ тақырыбы: Территорияны сипаттаудағы түсініктің ролі.

Әдебиеттер: 1, 2. 32-34 б.б. 5, 6.

ОЖСӨЖ: Конго халқының мәдениетінің ерекшелігі.

Әдебиеттер: 4, 6, 9.

СӨЖ: Кешенді елтанудың әдебиет және өнерімен байланысы.

Әдебиеттер: 2. 247-249 б.б.

12 апта

23 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Оңтүстік Африка Республикасы.

Дәріс мазмұны: 1. Географиялық жағдайы.

2. Табиғат жағдайы.

3. Табиғат ресурстары.

4. Халқы.

5. Шаруашылығы.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

ОЖСӨЖ: Өнеркәсіп географиясы.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

СӨЖ: Претория – ОАР астанасы.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.
24 – кредит сағат

Практикалық сабақ тақырыбы: Үндістан Республикасына кешенді сипаттама.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

ОЖСӨЖ: Үндістанның халықтар географиясы мен мәдениетінің ерекшелігі.

Әдебиеттер: 4, 6, 7, 9.

СӨЖ: Дели – Үндістан астанасы.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

13 апта

25 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Түркия Республикасы.

Дәріс мазмұны: 1. Географиялық жағдайы.

2. Табиғат жағдайы.

3. Табиғат ресурстары.

4. Халқы.

5. Шаруашылығы.

Әдебиеттер: 7, 9.

ОЖСӨЖ: Мәдениеті, рекреациялық мүмкіндігі.

Әдебиеттер: 4, 7, 9.

СӨЖ: Анкара – Түркия астанасы.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.
26 – кредит сағат

Практикалық сабақ тақырыбы: Сауд Аравиясы Корольдығы.

Әдебиеттер: 7, 9.

ОЖСӨЖ: Мұнайды шетке шығаратын елдерге кешенді сипаттама.

Әдебиеттер: 6, 9.

СӨЖ: Израиль мемлекеті халқының мінез – құлық ерекшеліктері.

Әдебиеттер: 7, 9.

14 апта

27 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Жапония.

Дәріс мазмұны: 1. Географиялық жағдайы.

2. Табиғат жағдайы.

3. Табиғат ресурстары.

4. Халқы.

5. Шаруашылығы.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

ОЖСӨЖ: Жапонияның мәдениеті.

Әдебиеттер: 4, 7, 9.

СӨЖ: Токио – Жапония астанасы.

Әдебиеттер: 7, 9.
28 – кредит сағат

Практикалық сабақ тақырыбы: Жапонияның сыртқы экономикалық байланыстары.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

ОЖСӨЖ: Алжирге кешенді сипаттама.

Әдебиеттер: 7, 9.

СӨЖ: Елтану бағытында мамандар даярлау ерекшелігі.

Әдебиеттер: 2. 256-260 б.б.

15 апта

29 – кредит сағат

Дәріс тақырыбы: Австралия Одағы.

Дәріс мазмұны: 1. Географиялық жағдайы.

2. Табиғат жағдайы.

3. Табиғат ресурстары.

4. Халқы.

5. Шаруашылығы.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

ОЖСӨЖ: Индонезия Республикасына кешенді сипаттама.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

СӨЖ: Канберра – Австралия астанасы.

Әдебиеттер: 7, 9.
30 – кредит сағат

Практикалық сабақ тақырыбы: ТМД географиясындағы елтану мектебі.

Әдебиеттер: 1, 2. 32-34 б.б., 5, 6.

ОЖСӨЖ: Әлем елдерінің типологиясы.

Әдебиеттер: 6, 7, 9.

СӨЖ: Мұхиттық аралдар халқы.



Әдебиеттер: 6, 7, 9.


3. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі.




Жұмыс түрі

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны

Ұсынатын әдебиеттер

Орындау мерзімі және тапсыру уақыты /аптасы/

Балл

Бақылау түрі

1.

ОЖСӨЖ тапсыр-маларын орындау

Теориялық даярлықты тексеру.

ОЖСӨЖ тақырыбына байланысты

ОЖСӨЖ кестесі бойынша берілген уақыт шеңберінде.

2

Ауызша сұрау немесе конспект.

2

СӨЖ

Өздік жұмыстарды тексеру.

СӨЖ тақырыбына байланысты

Апта

1

Ауызша сұрау, конспект тексеру.

3

Бақылау жұмысы

Теориялық білімді тексеру.

Тақырыпқа байланысты.

Апта

2

Нұсқалар бойынша жазба жұмыс.

жүктеу 1,09 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау