Семинар С. Мұқанов атындағы жалпы орта мектебі

жүктеу 10,47 Kb.

Дата	07.02.2018
өлшемі	10,47 Kb.
	#8905
түрі	Семинар

“Отбасылық тәрбие негізінде қыз баланың рухани адамгершілік және әдептілік қасиеттерін қалыптастыру”
семинар

С.Мұқанов атындағы жалпы орта мектебі.

Әке

ҰРПАҚТЫҢ
ПАНАСЫ

ҮЙДІҢ
БАСШЫСЫ

СҮЙЕНЕР
ТІРЕНІШІМІЗ

Ана

Адамның
жарық дүниедегі
ең жақыны

жанашыры,
қадірлісі,

ақ сүтін беріп
аялаған,
жанын да аямаған
ардақтысы.

Жамандықтан жиренуге үйрету

Баланың қажеттілігін қанағаттандыру

Дене және ой еңбегіне үйрету

Жақсылықты үйренуге

Адал болуға тәрбиелеу

Күн тәртібін дұрыс реттеуге

ОТБАСЫ

Салауатты өмір сүруге

“Қазіргі заман қыз бала тәрбиесіне ерекше мән беруді қажет етеді. Себебі қыз баланы тәрбиелеу деген сөз- ұлтты тәрбиелеу деген сөз.Бесігінде жақсы тәрбие алған, үлгі – өнеге көрген қыз бала ержеткенде сол әдетін сақтайды.”
/Н.Ә. Назарбаев/

Әдеміліктің символы

Әсемдіктің,
сұлулықтың
жаршысы

Болашақ ана, өмірлік жар

Нәзік ару

Ұлт болашағы

Қайратты
жан

Қыздың

Намысы

Ары

Оқуы

Өзін -өзі сыйлауы

Адалдығы

Қоғамға пайдалы еңбек

Қарым – қатынас мәдениеті

Отбасы

Құрбы - құрдас

Ұжымда

Өзін – өзі қорлайтын жағдайға ымыраға келмейтін, жол бермейтін терең сезім

*Бастауыш сыныптар кезеңіндегі тәрбиенің мақсаты тазалыққа,ұқыптылыққа, жинақылыққа үйрете отырып, баланың көп білуге құштарлықтарын арттыру, кітап оқу мәдениетін дамыту;

* Бесінші-тоғызыншы сыныптар арасында алғашқы кезеңдегі тәрбие түрлері ары қарай дамытыла түседі. Бұл тұста, жас ерекшелігіне қарай, қыз бала анасынан ешнәрсе бүкпейді.Сол шыншылдығы мен ашықтығын пайдаланып, қыз баланың келешегіне ең керекті нәзіктік, ілтипаттылық, үлкенді сыйлау, кішіге қамқор болу, тұрақтылық сияқты мінездерді қалыптастыру – басты борыш.
*Үшінші кезең оныншы – он бірінші сыныптарды қамтиды. Бұл аралықтағы тәрбие алдыңғы кезеңмен байланысты.Адамға деген мейірім бала кезден, ең жақын адамын сүюден басталады. Сондықтан әрбір қыз балаға ата-анасын, туыстарын, ұстазын сыйлап, қадірлей білуді үйретсе, болашақта одан елін, жерін, халқын сүйетін, өз шаңырағын ардақтайтын, балаларын жанындай жақсы көретін қамқор ана, қайратты жан, нәзік ару шығары сөзсіз.

Мектеп жасындағы қыз балалар тәрбиесін негізінен үш кезеңге бөлуге болады:

Мектеп қыздар ұйымының жұмысы

Сыныптардағы қыздар ұйымының жұмысы

Мектептегі қыздармен жұмыс:

Жұмысқа қатысушылар. Жетекші мұғалім, қыздар ұйымының мүшелері,

Атқаратын жұмыстары. Қыздар ұйымының жұмысына жетекшілік жасайтын мұғалім сыныптағы қыздар ұйымдарының төрайымдарымен бірлесе отырып мектептің қыздар ұйымының жұмысын жоспарлайды, жүргізеді.

Қыздар ұйымының жұмысы жүйеленеді.

Мәдениет ошақтарымен

Құқық қорғау органдарымен

Бірлескен жұмыс нәтижесінде ар – намысын жоғары ұстай білетін қазақ қызының келбеті қалыптасады.

Қыздар ұйымының бірлескен жұмысы

Жергілікті ауруханамен

Ата – аналар алқасымен

Қоғамдық ұйымдармен

Кітапханамен

Мектеп әкімшілігімен

Мектеп әкелер кеңесімен

Мектеп жастар ұйымымен

Қыздар ұйымының жұмыс құрылымы

Мектеп медбикесімен

Мектеп психологымен

Ата – аналар қоғамдық кеңесімен

Әдепті, инабатты, адамгершілігі мол, сыпайы қыз тәрбиеленеді

Қыздар ұйымында істелетін жұмыс түрлері

- Жиналыстар;
- Дөңгелек үстелдер;
- Әртүрлі тақырыпта кездесулер;
-Тренингтер;
- Апталық
- Баяндамалар;
- Сауалнамалар;
- Психологиялық жұмыстар;
- Фестивальдар т.б

Ұлы даланың дана қыздарының бүгінгі жас ұрпағы елдіктің ұраншысы және инабатқа толы өмірдің қозғаушы күші болса екен дейміз. Өз халқын сүйе білген жас адамдардың бойында ұлттық намыс та, ұлттық рух та, жарасымдылық та молынан табылады. Жас өскін тал шыбық сияқты. Оны аялап мәпелесең, бәйтерек болып өседі. Қыздар саналы да тәрбиелі болып өссе, терең білім алса, жоғарыда айтылаған өрелі міндет биігінен көрінеріміз хақ.

Қорытынды

жүктеу 10,47 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: