Сабақтың тақырыбы:
Латын Америка елдері. Жалпы сипаттама. Аумағы, шекарасы, орны, халқы, шаруашылығы, ауыл шаруашылығы.
Сабақтың түрі: Панорамды сабақ Уақыты: 90 минут
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Латын Америкасының құрамынан бірнеше ірі аймақты көрсетуге болады. Бұлар Орта Америка, Анд елдері, Ла Плата алабының елдері.
Дамытушылық: Латын Америкасы дамушы және экономикасы дамыған елдер арасында аралық орынға ие бола отырып, едәуір жоғары деңгейде дамуымен көзге түседі.
Тәрбиелік: Латын Америкасының елдері шаруашылықтың бұрынғы отарлық салалық және территориялық құрылымын көрсетіңіз.
Сабақ барысында қолданылатын педагогикалық технологиялар: Модульдік оқыту технологиясынан - Ми шабуылы, пікірталас;
Белгіленген технологияны іске асыру әдістері:
Зерттеу; кестемен жұмыс;
Пәнішілік байланыс:
«Шаруашылық құрылымы» - Қазақстанның әлеуметтік және экономикалық географиясы.
Пәндер аралық байланыс (қамтитын, қамтылатын пәндер):
Экономика, дүние тарихы , қоғамтану, саясаттану.
Сабақтың жабдықталуы:
Көрнекті құралдар:
1-сызбанұсқа. Агроөнеркәсіптік кешендегі азық-түлік тізбегінің көрінісі,
13-кесте «Дүниежүзі бойынша астық өндірудің мөлшері (2000 ж.)»,
2-диаграмма. Дүниежүзіндегі ірі қара мал санының елдер бойынша көрсеткіші
Дүние жүзінің саяси картасы мен 10 сынып география пәні атласы.
Үлестірме материалдар:
тестер және үлестірмелі тарқатпалар.
Техникалық оқу құралдары:
Интерактивті тақта, электронды оқулық География 10 сынып. Проектор, компъютер, экран, слайдтар, дискілер.
Сабақ барысында қолданылатын оқу-әдістемелік құралдар:
Негізгі: География 10, жаратылыстану-математикалық бағыты, Алматы «Мектеп» 2010 ж.
Полулях Л.Н. Дүние жүзінің экономикалық және әлеуметтік географиясы 2-ші бөлім Жалпы шолу. Тәуелсіз мемлекеттер достсатығының елдері 10 сынып / Қазақ тіліне аударған М. Б. Жакиянова – Алматы: « 8 & 8», 2010 жыл
Оқушының жеке жұмыс істеуіне арналған тапсырмалары бар дәптер 13-тақырып.
13-14 бет.
Қосымша: В.П.Максаковский, Ш.М.Надыров. Экономикалық және әлеуметтік әлем географиясы. Алматы: «Просвещение-Казахстана» 2004г.
Сабақтың жоспары мен хронокартасы.
№
|
Сабақ бөлімдерінің атауы
|
Уақыты
|
1
|
Ұйымдастыру кезеңі
|
5 минут
|
2
|
Оқытушының кіріспе сөзі
|
5 минут
|
3
|
Үй тапсырмасын сұрау, тексеру
|
25минут
|
4
|
Оқушылардың білімін бағалау
|
5 минут
|
5
|
Жаңа тақырыпты түсіндіру
|
30 минут
|
6
|
Сабақты қорытындылау
|
15 минут
|
7
|
Үйге тапсырма беру
|
5 минут
|
Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі (5 минут): Сәлемдесу, студенттердің және аудиторияның сабаққа дайындығын қадағалау, түгелдеу және көңіл-күйі, ден-саулығымен қызығу және «Заман тынысы» апталық саяси жаңалықтармен танысу.
2. Сабақтың мақсаты мен жоспарын хабарлау (5 мин):
Д 5.6. Латын Америка елдері. Жалпы сипаттама. Аумағы, шекарасы, орны, халқы, шаруашылығы, ауыл шаруашылығы.
1. Латын Америка
2. Өнеркәсібі
3. Халқы
4. Мал шаруашылығы
3. Үй жұмысын тексеру, оқушылардың білімдерін бақылау (25 мин):
Солтүстік Америка елдері. АҚШ, Канада елдері аумағы, шекарасы, орны, халқы, шаруашылығы, ауыл шаруашылығы.
1. Америка Құрама Штаттары
2. Канада
3. Халқы
4. Шаруашылығы
5. Өнеркәсібі
4. Оқушылардың білімін бағалау (5 мин):
Сабақты бағалау параметрлері
№
|
бағалау параметрлері
Аты, жөні.
|
Оқушы пән портфолиясы
|
СӨЖ ды қорғауы
|
Картамен жұмыс
|
Атласты анализ жасау
|
тест
|
Тірек сызбаны толтыру
|
үлестірмесұрақтаржауабы
|
Мәтінмен жұмыс
|
Интернет материал дары
|
бағасы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Жаңа тақырыпқа мотивациялық сипаттама беріп, тақырыпты түсіндіру(30 мин):
Д 5.6. Латын Америка елдері. Жалпы сипаттама. Аумағы, шекарасы, орны, халқы, шаруашылығы, ауыл шаруашылығы.
1. Латын Америка
2. Өнеркәсібі
3. Халқы
4. Мал шаруашылығы
Латын Америкасы - Америка Құрама Штаттарынан оңтүстікке қарай орналасқан 33 еге-мен мемлекеті бар ел.
Табиғат жағдайы ауыл шаруашылығы мен өнеркәсіпті дамытуға өте қолайлы. Минералды ресурстарға өте бай: мұнай Мексика мен Венесуэлада, түсті металл рудалары Чили, Боливия, Перу, Мексикада т.б., темір Бразилияда, газ Венесуэла мен Боливияда таралған. Су және эрман ресурстары өте мөл.
Халқы 500 млн адам, табиғи өсу өте жоғары, халықтың ұдайы өсуінің 2-типі тән. Урбандалу -деңгейі жоғары (70%). Жоғары урбандалған елдер: Аргентина, Уругвай, Чили.
Дүние жүзіндегі аса ірі агломерациялары: Мехико, Сан-Паулу. Латын Америкасына «жал-ған» урбандалу тән. Этникалық құрамы өте күрделі (Еуропадан барғандардың ұрпақтары, метистер, мулаттар, самболар). Боливия (63%) мен Гватемалада (54%) үндіс халқының үлесі неғүрлым көп.
Негізгі тілдер: испан, португал, француз.
Діні: католиктер басым.
Өнеркәсібінің жетекші саласы - өндеуші өнер-кәсіп (Бразилия, Аргентина, Мексика). Химия, мұнай өндеу, қара металлургия, машина жасау салалары дамып келеді. Көптеген елдер өндіруші өнеркәсіп шикізаттарын экспортқа шығарады. Мысалы, Венесуэла мұнайды, Чили мысы, Боливия қалайыны, Перу түсті металлдары. Латын Америкасы елдері өнеркәсібінің орналасуы көбінесе моноцентрлік құрылыммен сипатталады. Мұнда өнеркәсіп өндірісінде бір орталық басым болады. Бұл әсіресе Аргентина, Уругвай, Мексика, Венесуэла, Чили секілді елдерде анық байқалады. Ауыл шаруашылығы көптеген елдерде қамтылған. Бразилия мен Орталық Америкада кофе, қант құрағы, жеміс, Аргентина мен Уругвайда жүгері мен бидай өсіріледі.
Мал шаруашылығы өнімдерін өндіру жөнінен Аргентина мен Уругвайдың межесіндегі Ла-Плата өңіріне іргелес егіншілікті-мал шаруашылықты аудан көрнекті орын алды. Көлік жүйесі өте нашар дамыған. Сыртқы саудаға байланысты теңіз көлігі жақсы дамыған.
Латын Америкасы аймақтарының ауданы мен халқы
-
Аймақ
|
Ауданы
|
Халқы
|
|
Млн км2
|
%
|
Млн адам
|
%
|
Мексика
|
2,0
|
10
|
81
|
19
|
Орталық Америка мен Вест-Индия елдері
|
0,8
|
4
|
59
|
14
|
Амозонка бассейні мен Ла-Плата ойпаты елдері
|
9,6
|
50
|
179
|
43
|
Анд елдері
|
7,0
|
36
|
99
|
24
|
Барлығы
|
19,4
|
100
|
418
|
100
|
6. Сабақты диф. сынақ сұрақтары арқылы сабақты пысықтау (15 мин):
Сұрақ-жауап үлестірмелі тарқатпа материалдары арқылы қорытындылау:
7. Үйге тапсырма беру (5 мин):
Тақырыбы: 5.7. Бразилия
Үй тапсырмасын орындауға ұсынылатын әдебиеттер:
Негізгі: География 10 сынып. Алматы 2010 ж. Жаратылыстану-математика бағыты. 152-166 беттер.
Полулях Л.Н. Дүние жүзінің экономикалық және әлеуметтік географиясы 2-ші бөлім Жалпы шолу. Тәуелсіз мемлекеттер достсатығының елдері 10 сынып / Қазақ тіліне аударған М. Б. Жакиянова – Алматы: « 8 & 8», 2010 жыл
Оқушының жеке жұмыс істеуіне арналған тапсырмалары бар дәптер 13-тақырып.
13-14 бет.
Қосымша: : География 10 сынып. Алматы 2006 ж. Қоғамдық- гуманитарлық бағыт. 108-121 беттер.
Достарыңызбен бөлісу: |
