Сабақтың түрі: аралас сабақ. Көрнекіліктер: көктем көріністерін бейнелейтін суреттер, кәртішкелер, кестелер, интер тақта



жүктеу 2,64 Mb.
Дата17.01.2020
өлшемі2,64 Mb.
#26996
түріСабақ

Сабақтың тақырыбы: Көктемгі мерекелер.

Мақсаты:

1. Білімдік: Көктем туралы сұрақ-жауап арқылы әңгіме айта білу.

Келер шақты қайталау.



2. Дамытушылық: Оқушылардың өткен тақырыпты есте сақтау қабілеттерін, тілге деген сезімін дамытып, сөздік қорын байыту. Ақыл-ойын, жеке басын, білімге ынтасын дамыту

3. Тәрбиелік: Еңбекке баулу және қоршаған ортаға қамқорлық жасауға тәрбиелеу

Сабақтың түрі: аралас сабақ.

Көрнекіліктер: көктем көріністерін бейнелейтін суреттер, кәртішкелер, кестелер, интер тақта.

Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, аударма, суретпен жұмыс, ойын.

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі

Мұғалім сөзі:

- Сәлеметсіздер ме, балалар!

Балалар, қазір қай жыл мезгілі?

Ендеше бүгін қандай тақырып өтеміз?

- Бүгінгі сабақтың тақырыбы: «Көктемгі мерекелер»

Сабақтың мақсаты:

Білу: Көктемгі мерекелер туралу білу.

Игеру: Келер шақты қайталап, сөйлеу барысында пайдалану.

Жаңа сөздермен таныстыру. Оқушыларға жаңа сөздерді оқыту. Жаңа сөздер арқылы сөз тіркестерін, сөйлемдерді құрастыру.

(музыка қосу)



Мұғалім сөзі:

Ана дейміз бәріміз де аңқылдап,

Ана дейді жас сәби де жарқылдап.

Ана деген – бәйтерегі өмірдің,

Ана деген – алтын қазық, алтын бақ.

Ана деген – асыл жандар болаттай,

Ана деген – мөлдір жандар бұлақтай,

О адамдар, қадірлей біл ананы

Жат қылыққа ақыл-ойды тонатпай.

- Бұл өлең жолдары кім туралы?

- Сендер мына суретте нені көріп тұрсыңдар? Бұл қандай мереке? Бұл мерекеде сендер не істейсіңдер? Сыныбыңызда қандай мерекелерді атап өттіңдер?

II. Сызбамен жұмыс.

К
Көктемгі мерекелер


өктемгі мерекелермен таныстыру.


IIІ.Мәтінді кешендеп талдау.

1. 2- тапсырмадағы мәтінді оқып, аудару, әңгімелеу.

2. Оқушылардың Наурыз мерекесін тойлағаны жайлы дайындаған материалдарын тамашалаймыз.

4 .Жұптық жұмыс. Балаларға конверт таратылады. Оның ішінде қиылған фигуралар бар. Сол фигуралардағы сөйлемдерді дұрыстап құрастырып, қай шақта тұрғанын анықтау керек.



ІV. Сурет бойынша жұмыс.

1. 3-тапсырмадағы сурет бойынша әңгіме құрастыру.

2. Сұрақтарға жауап беру.

- Бұл қандай мереке?

- Әкесі анасына не сыйлады?

- Майраға не сыйлады?

- Майра не деді?

V. Мәнерлеп оқу.

1. 4- тапсырмадағы М.Сарынованың «Наурыз» өлеңін мәнерлеп оқыту.



VІ. Сергіту сәті. Ұшты - ұшты...

VІІ. Жазылым.

1. 5-тапсырмадағы сызбада көрсетілген гүл атауларын айту.

2. Сызба бойынша үш сөйлем жазу.

6- тапсырмадағы сөйлемдерді пайдалана отырып, ұқсас тапсырмаларды орындау.


VІІІ..Ал балалар қазір біз ойын ойнаймыз.

Ойын:


«Ағаштың үш жапырағы»

Мұғалім: Ағашымыз етістік болады.Ағаштың үш жапырағы, етістіктің үш шақтары болады.Тақтаға үш оқушы шығады.Жіктік жалғауын қосып, сөздерді үш шақта жазады.

1 жапырақ--------------------2 жапырақ-------------------3 жапырақ

Нақ осы шақ----------------- Өткен шақ--------------------Келер шақ

Не істеп жатыр? ------------Не істеді?--------------------- Не істеді?

Оян------------------------------Кел----------------------------- Шық

Ал енді тақтаға қараңдар, кім дұрыс жазып болды? (3 оқушыны тексертіп, қызғалдақтарды беру)
Үйге тапсырма: 195 беттегі 2-тапсырманы ауызша айту.

Мұғалім: Бүгін сабақта не істедік? Сабақ сіздерге ұнады ма? Сендер қалай ойлайсыңдар, араларыңда кім жақсы жұмыс істеді?

Бағалау: Оқушылардың білімін бағалау.

№ 3 Абай атындағы мектеп жасына дейінгі шағын



орталығы бар жалпы білім беретін орта мектеп



Сабақтың тақырыбы: Көктемгі мерекелер.

( 09.04.2013 жылы, 4 «Б» сыныбында өткізілді, 32 кабинет)



Мұғалім: Аманиязова А.С.
Талғар 2013 жыл
жүктеу 2,64 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау