Сабақтың тақырыбы

1. Ұйымдастыру

• Оқушылармен сәлемдесіп, сабаққа қатынатарын тексеремін

2. Өткен сабақты еске түсіру

• а) 9 санының құрамы.
• Ә) 9- бір таңбалы сандарының ең үлкені.

• Ауызша есептеу

• Балалар ендеше ауызша есептеп көрейік.
• Ол үшін ертегілер еліне саяхат жасайық

• Бауырсақ екінші немен кездесті?

• 8+1=

• Шалқанды тартқандар нешеу?

• + 3 =9

• Жаңа сабақ

• 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

• 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

• 10

• 9

• 1

• 9

• +

• 1

• =

• 10

• 8

• +

• 2

• =

• 10

• 7

• +

• 3

• =

• 10

• 6

• +

• 4

• =

• 10

• 5

• +

• 5

• =

• 10

• Көрсетілмеген сандарды жаз:

• 1

• 5

• 8

• 9

• 5

• 5

• 1

• Теңсіздіктерді құрастыру

• Сергіту сәті

• 9+1=10 8+2=10 7+3=10
• 1+9 =10 2+8 =10 3+7 =10
• 10-9 =1 10-8 =2 10-7 =3
• 10-1 =9 10-2 =8 10-3 =7

• 6 * 6 +1
• 8 * 8-3
• 10 * 9+1

• 6 * 7
• 3 * 4
• 10 * 9

• 9-3 * 9-4
• 10 – 1 * 10-2

• Теңсіздіктерді жаз

• Балалар, біз қонжыққа
• көмек берейік

• 2+8 = 3+7= 4+6= 5+5 = 8+2= 5+5=
• 6+4 = 7+3= 1+9=

• Үлестірмелі қима қағазбен жұмыс

• Сабақтың қорытындысы

• Біз бүгін немен айналыстық?
• Нені қайталадық?
• Жаңадан не білдіңдер?

• Үйге тапсырма:

• Назарларыңызға рахмет!