Сабақтың тақырыбы Траектория және

Бағалау : Оқушылар өз тапсырмасы бойынша өз-өзін бағалайды . Рефлексия. Кері байланыс

жүктеу 15,95 Mb.

бет	101/238
Дата	11.01.2022
өлшемі	15,95 Mb.
	#32447
түрі	Сабақ

1 ... 97 98 99 100 101 102 103 104 ... 238

2 5436354326631023597

Саралау – Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз
Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Бағалау : Оқушылар өз тапсырмасы бойынша өз-өзін бағалайды . Рефлексия.
Кері байланыс : «БББ кестесін»

Білемін	Білмеймін	Білгім келеді

Окулық
Дидактикалық материалдар

Сурет

Стикер парақшалары

смайликтер

Саралау – Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз ? Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Оқушыларға әр түрлі таңдау арасындағы өзара байланыс орнатуға мүмкіндік беру үшін карточкадағы мысмалдар мен күрделірек есептерді пайдаланамын. Белсенді оқыту әдістері арқылы және тағы басқа әдіс тәлілдер арқылы :

« Миға шабул» - W "Стоп кадр " - W «Тұжырымды ой » - W «Блоб ағашы» -W

"Балық қаңқасы " -G

Қабілетті оқушыларға күрделірек тапсырмалар беремін.

Төмендегі қалыптастырушы бағалау тәсілдері: Бағалау критерилері, кері байланыс арқылы :

« Миға шабул» - W "Стоп кадр " - W «Тұжырымды ой » - W «Блоб ағашы» - W

"Балық қаңқасы " -G

«Стикер»

«БББ» кестесі

Техника қауіпсіздік ережелері нұсқаулық.

1)Жаратылыстану пәндері (математика география, жаратылыстану)

2) АКТ сабақтың басында ортасында қолданылады.

3) Жасанды серіктердің қозғалысын қарастырып, ғарыштық техникаларды тануға баулу.

жүктеу 15,95 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 97 98 99 100 101 102 103 104 ... 238