Сабақтың тақырыбы: The Ecological association "Tabigat". Сабақтың мақсаты
жүктеу 0,59 Mb.
|
|
№33 10 сынып Сабақтың тақырыбы: The Ecological association “Tabigat”. Сабақтың мақсаты: Экология тақырыбына оқушылардың сөздік қорын молайту. Экология туралы сөйлеуге үйрету. Табиғатты сүюге тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, грамматикалық карта Пән аралық байланыс: биология Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “The Ecological association “Tabigat”. Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Association қоғам Award марапаттау Achievement жетістік Environmental қоршаған ортаға қатысты Solve шешу Sewage тұрып қалған Thrash-combustion қоқыс өңдейтін зауыт Raw өңделмеген Exercise 5 Read the text and try to see the ecological problems THE ECOLOGICAL ASSOCIATION ‘’TABIGAT" The Director of the ecological association "Tabigat" answers the questions of our reporter. On the Environmental Protection Day your organization was awarded with International "Global-500", the Prize of the United Nations’ Environmental (UNEF). Could you tell us more about this award? And what achievements have you been awarded for? -Jimy Carter, the US ex-President and the Prime-Minister of Norway were awarded with it. So, now the "Tabigat" Ecological Association has joined their company. We try to propose effective ways of solving the problem. Such was the case with the Sor-Bulak - a sewage pond. That was the most difficult ecological problem for Almaty citizens and citizens of the Almaty… Пысықтау Сұрақ-жауап жұмысы Do you plant trees? Are you green person? How do you help the environment? Where are the polluted areas in Kazakhstan? What the Government do?.... Бекіту Exercise 11 Write about your interview. V Үйге тапсырма Exercise 13 Write your own plan of the helping the nature №34 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Kazakhstan is my Motherland. Сабақтың мақсаты: Қазақстан туралы ағылшын тілінде сөйлеуге үйрету.Жаңа мәтінмен таныстыру жұмыс істеу. Патриоттық тәрбие беру. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Карта Пән аралық байланыс: география Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 13 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік жұмыс Associations, award, environmental, solve, sewage, raw, urgent, process… IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Kazakhstan is my Motherland ”. Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Share бөлісу Desert қумды дала Resources байлық ресустар Uranium уран Deposit жер асты қоры Gas газ Rename жаңа ат беру Exercise 2 read and underline the information that you have read for the first time. KAZAKHSTAN IS MY MOTHERLAND Kazakhstan was established as the Republic of Kazakhstan in December 1991. The country is the second largest of the former Soviet republics with a total land area of over 2,724.900 million square kilometers. This country shares its border with the Russian Federation to the north and north-west; to the east with China and to the south with the central Asian republics of Kirgyzstan Uzbekistan and Turkmenistan. The Ural River flows through the western portion of Kazakhstan to the Caspian Sea. The central region of the country includes the Kazakh Steppe to the north and deserts of central Asia in the south-west. The Altai mountains can be found in the east…. Пысықтау Сұрақ-жауап жұмысы What is the population of Kazakhstan? What large cities of Kazakhstan do you know? What countries does it border on? What are the places which are polluted? Бекіту Exercise 3 Comprehension check Kazakhstan doesn’t share its border with China. The country is rich mineral resources. The official language is Kazakh. V Үйге тапсырма Exercise 5 №35 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Kazakhstan is my Motherland. Сабақтың мақсаты: Қазақстан туралы ағылшын тілінде сөйлеуге үйрету.Жаңа мәтінмен таныстыру жұмыс істеу. Патриоттық тәрбие беру. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Карта Пән аралық байланыс: география Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 5 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік жұмыс Share, desert, resources, uranium, deposit, gas, rename, reservoir, former… IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Kazakhstan is my Motherland ”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Census санақ Annual жылдық Urban қалалық Rural ауылдық Ethnic этникалық Exercise 4 Read the text Population Census figures taken in 1995 put Kazakhstan’s population at 16.5 million with an annual growth rate of 0.62%. The country’s principal ethnic groups include Kazakh(44%), Russian (36%), Ukrainian (5%) , German (4%), Uzbek and Tatar (2%), Belarusian and Azerbaijani(1%), and other(5%). The urban-rural distinction is almost evenly divided with 57% of the population living in urban areas. VI.Пысықтау Exercise 4 Read and complete the chart with the latest figures if you know Exercise 5 Write out the sentences from the text “Kazakhstan is My Motherland” in the Passive voice in the Present Perfect in the Superlative degree of adjectives VII.Бекіту Exercise6 Find out the names of Countries, continents Cities and towns Mountains Rivers Seas languages VIII. Үйге тапсырма Exercise 4 №36 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Kazakhstan is my Motherland. Сабақтың мақсаты: Қазақстан туралы ағылшын тілінде сөйлеуге үйрету.Жаңа мәтінмен таныстыру жұмыс істеу. Патриоттық тәрбие беру. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Карта Пән аралық байланыс: география Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 4 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік жұмыс Census, annual, urban, rural, ethnic… IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Kazakhstan is my Motherland ”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Reserve қор Plain жазықтық Diverse әр-түрлі Glacier мұздық Sturgeon бекірі Landscape пейзаж Exercise 4 Read the text LANDSCAPE The landscape of Kazakhstan is a diverse one. It is bordered on the south, southwest and east by the Tien Shan, Tarbagatai and Altai mountains. On its west the Caspian Sea is the home of sturgeon and Kazakhstan's oil reserves. In the desert area of the southwest is the drying Aral sea. In the steppes of Sary Arka the Balkhash lake is located. Its eastern part is fresh whereas in the west the water is salty. The lakes of Alakol, Tengiz and Zaisan are remarkable for their beauty. In the north, over eighty picturesque lakes are lost among the pine forest of Kokshetay… VI.Пысықтау Exercise 9 Comprehension check. True or False The landscape of Kazakhstan is diverse one The Caspian Sea is the home of oil reserves The dying Aral Sea is in the north of Kazakhstan The Zaisan lake is not beautiful… VII.Бекіту Exercise 10 write out the names of lakes mountains seas rivers… VIII. Үйге тапсырма Exercise 8 №37 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Kazakhstan is my Motherland. Сабақтың мақсаты: Климат туралы сөйлеуге үйрету Жаңа мәтінмен таныстыру жұмыс істеу. Патриоттық тәрбие беру. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Карта Пән аралық байланыс: география Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 8 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік жұмыс Reserve, plain, diverse, glacier, sturgeon, landscape…. IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Kazakhstan is my Motherland ”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Grain астық Barley арпа Average орташа Variety әр-түрлі Wheat бидай Considerably әжептәуір Range шамасында Vary өзгеру Mild жұмсақ Continental материктік Exercise 13 Read the text CLIMATE The climate of Kazakhstan is best characterised as extreme continental. Temperatures vary considerably from north to south. The average temperature in January, for example, ranges from -18° C to -3° C north to south, while in July it rises to between 19° C in the north and 30° C in the south Rainfall is 1,600 millimeters falling on average in the mountainous region and only 100 millimeters in the desert. The climate of Kazakhstan allows for a variety of grains to be grown such as wheat, barley and rice, as well as J different root crops and a wide range of fruits and vegetables. VI.Пысықтау Complete the sentences first then listen to the text The average temperature in January From-----to------ north to south In July From------to ------ in the north VII.Бекіту Сұрақ-жауап жұмысы Do you like climate of Almaty? Do you like climate of your village? VIII. Үйге тапсырма Exercise 13 №38 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Wildlife Сабақтың мақсаты: Қазақстандағы жануарлар туралы сөйлеуге үйрету. Жануарларды күтүге тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: биология Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 13 III. Оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік диктант Precipitate, precipitation, humidity, mountain, consider, continent…. IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Wildlife”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Species Түрі Mammal Сүткөрекшілер Reptile рептилии… Endanger қауіп төну Cause danger қаупке ұшырау First read the definitions of the new words) and find them in the text. Then practise the pronunciation. WILDLIFE Today the wildlife of Kazakhstan includes 158 species of mammals, 458 species of birds, 52 species of reptiles, 12 species of amphibians, and 150 species of fish, 19 species of animals and 23 of birds. They are included into the International Red Book of rare or endangered animals. In the mountains of the Zailiiski Alatau alone, there are about 50 species of mammals, 141 species of birds and 3 species of fish. In the steppes herds of koulans and jeirans graze. Deserts are inhabited with giant lizards, snakes and spiders. On the peaks of its mountains snow leopards -mountain turkeys occur. Kazakhstan is inhabited with birds, marmots, wild sheep, the Tien Shan brown bear, flamingoes and swans Пысықтау 
Talk to your partner. Have you ever seen a leopard? Have you ever seen a falcon? Have you ever seen a koulan? What are the typical Kazakhstan animals? Do you know any of them? What animals do you have in your village? Бекіту Write essay about animals VIII. Үйге тапсырма Exercise 2 №39 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Wildlife Сабақтың мақсаты: Қазақстандағы жануарлар туралы сөйлеуге үйрету. Жануарларды күтүге тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: биология Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 2 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік диктант Species ,mammal, reptile … IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Wildlife”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Leopard леопард, барыс Glacier шың, мұздық, глетчер Falcon қыран Extinction жойылу, өшу READING AND SPEAKING VOCABULARY WORK Read some more about animals in Kazakhstan Falcon - Baloban Since ancient times Kazakhs have used falcon - baloban as hunting birds. Berkutchi - professional hunters - took balobans' chickens out of their nests and trained them for hunting This tradition still exist. Perhaps the best place to see falcons in the wild is in the Altai of the northeast Kazakhstan. 
Koulan Strong and light-footed, these Asiatic wild asses have always surprised people with their grace and beauty. Hunting brought these animals close to extinction. VII.Пысықтау 4. Read the statements and tell your partner class whether you agree or disagree to the following statements. Example: People say that animals all used for experiment. I don't quite agree with them. We must protect them. Why should we kill them for that purpose? Бекіту Сұрақ-жауап жұмысы Do you have a dog? Do you have a cat? Do you feed it? Do people in Kazakhstan hunt foxes? Do you like animals? V Үйге тапсырма Exercise 4 №40 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Wildlife Сабақтың мақсаты: Ұлыбританиядағы жануарлар туралы сөйлеуге үйрету. Жануарларды күтүге тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: биология Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 4 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сұрақ-жауап жұмысы Do you have a dog? Do you have a cat? Do you feed it? Do people in Kazakhstan hunt foxes? Do you like animals? IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Wildlife”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Approximately- шамамен Prevention- қорғау Cruelty- қатыгездік Treatment- емдеу Feed- тамақтандыру Attitude- қатысы Welfare-- жақсарту Sanctuary- паналайтын жер Rescue- сақтап қалу Exercise 6 Read the text and answer the question: What do you think of the British attitude to animals? The BRITISH ATTITUDES TO ANIMALS AND THEIR TREATMENT I here are six and a half million dogs and six to eight million cats in Britain. This means that approximately one in ten people owns a dog or a cat. They support over 380 charities and societies which aim to protect animals. These include donkey sanctuaries, horses' rest homes, and dog and cat sanctuaries. The RSPCA (The Royal Society for the Prevention of Cruelty to Animals) is the rest animal welfare society in Britain. It provides practical help to animals m homes, hospitals and clinics…. VI.Пысықтау Exercise 7Talk to your partner What can you say about the people of Kazakhstan and their treatment and attitudes to animals? Are there clinics for animals in Kazakhstan? VII.Бекіту Write about the clinics for animals in Kazakhstan VIII. Үйге тапсырма Exercise 10, 6 №41 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Nature of Almaty Сабақтың мақсаты: “Medeu”туралы сөйлеуге үйрету. Жаңа мәтінмен жұмыс істеу Эстетикалық тәрбие беру тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 10,6 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сұрақ-жауап жұмысы Have you ever been to Medeu? Have you ever been to Shymbulak? Have you ever been to Peak Talgar? Have you ever been to Khan Tengri? IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Nature of Almaty” V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Gorge шатқал Refrigerate суыту, мұз қатыру Birch аққайын Dike бөгет Landslide көшкін, қар көшкіні Capacity сыйымдылығы кең Exercise 3 Read and find out the information about Medeu which is new to you. First read and practice the pronunciation of the new words. MEDEU The world's famous skating rink Medeu was built in 1972 in a picturesque gorge located 15 km. from Almaty. Its 10,500 sq. meter ice area is the best place for outdoor world competitions in speed skating, Russian hockey figure skating and other sports event! Special refrigerating equipment provides the ice-cover of the skating field 8 months a year and ice tracks are kept ready for skating all year1 round. Over 120 world records have been set there by the world’s strongest skaters. It is open for public skating December through March. Admission: about US $4. Skates rent are available on the first floor outside of the rink. A hotel (the Premier Medeu ) is located near the rink. At 1691-metel above sea level, nature lover will find beautiful mountain scene) surrounding the skating rink. The Medeu Gorge is bordered by mountain ridges: Kim asars on the west, Kabyrgatau on its east, and Kunbel on the south-east. A road runs through Medeu gorge towards the Mynzhylky gorge. The gorge has 21,000 hectare of forests with birches, Tien Shan spruces, and mountain ashes. One of the attractions is a dike built in the valley of the Kishkene Almaty River to protect the city from landslides. The dike's collector has an impressive capacity of 6,000,000 cubic meters of water. It is this dike that has kept back a disastrous landscape in 1973. VI.Пысықтау Сұрақ-жауап жұмысы Is the air fresh in Medeu and Symbulak? Is air polluted in your village? VII.Бекіту Write essay about Medeu VIII. Үйге тапсырма Exercise 3 №38 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Wildlife Сабақтың мақсаты: Қазақстандағы жануарлар туралы сөйлеуге үйрету. Жануарларды күтүге тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: биология Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 13 III. Оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік диктант Precipitate, precipitation, humidity, mountain, consider, continent…. IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Wildlife”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Species Түрі Mammal Сүткөрекшілер Reptile рептилии… Endanger қауіп төну Cause danger қаупке ұшырау First read the definitions of the new words) and find them in the text. Then practise the pronunciation. R  ead and make a list of species
WILDLIFE
Today the wildlife of Kazakhstan includes 158 species of mammals, 458 species of birds, 52 species of reptiles, 12 species of amphibians, and 150 species of fish, 19 species of animals and 23 of birds. They are included into the International Red Book of rare or endangered animals. In the mountains of the Zailiiski Alatau alone, there are about 50 species of mammals, 141 species of birds and 3 species of fish. In the steppes herds of koulans and jeirans graze. Deserts are inhabited with giant lizards, snakes and spiders. On the peaks of its mountains snow leopards -mountain turkeys occur. Kazakhstan is inhabited with birds, marmots, wild sheep, the Tien Shan brown bear, flamingoes and swans Пысықтау Talk to your partner. Have you ever seen a leopard? Have you ever seen a falcon? Have you ever seen a koulan? What are the typical Kazakhstan animals? Do you know any of them? What animals do you have in your village? Бекіту Write essay about animals VIII. Үйге тапсырма Exercise 2 № 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Алматы қорықтары Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын молайту. Жаңа мәтіндермен жұмыс істеу Патриоттық тәрбие беру Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise5 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сұрақ-жауап жұмысы Have you ever climbed Peak Talgar? What is Khan Tengry? What’s the meaning of Khan Tengry? IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Nature of Almaty. ”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Version түрі, вариант Charm әдемілік Tributary тармақ Viа арқылы Exercise 10 Read the text Canyon of Charyn River It is said that Charyn Canyon is a smaller version of the famous Grand Colorado Canyon in the US but really it has a charm of its own. The Charyn river is the left tributary of the Ili River. The Charyn river’s banks are covered with different plants. Exercise 11 Where is the Ili River? Find it on the map Group A Reads the Ili river Group B reads Kolsai lakes, Tamgaly Group C Reads Bes Shatyr Burial VI.Пысықтау Exercise 13 Now complete the chart and practice the pronunciation
VII.Бекіту Сұрақ-жауап жұмысы Is there a river near your city? What lakes of Kazakhstan do you know? What can you tell foreigners about the Charyn river and Charyn Canyon? Үйге тапсырма Exercise 5 №44 10 сынып Сабақтың тақырыбы: The United Kingdom of Great Britain and northern Ireland Сабақтың мақсаты: Ұлыбритания туралы сөйлеуге үйрету. Жаңа мәтінмен жұмыс істеу Тілін оқып жатқан мемлекетті сүюге тәрбтелеу Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: карта Пән аралық байланыс: география Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland”. III..Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Remain сол қалпында қалу Considerate біраз Expansion кеңею, созылу Extend кеңейту, созылу Eventually ақыр сонында Emerge көріну Read the text жүктеу 0,59 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау