Сабақтың тақырыбы «Қобыланды батыр» жырындағы тарихи шындық. Ерліктің ерен үлгісі



жүктеу 209,3 Kb.
бет2/3
Дата08.10.2023
өлшемі209,3 Kb.
#43705
түріСабақ
1   2   3
06.10.2023ж. қазақ әдебиеті 5В

ІІ Мағынаны тану кезеңі
«Қобыланды батыр» – халық ауыз әдебиетіндегі батырлар жырының бірі. Ата-анасының зарығып жүріп көрген жалғыз баласы Қобыланды бойына жастайынан ерге, батырға тән қасиеттерді жиып өседі. Ер-азаматқа лайық ісімен шартты орындап, Көктім аймақ ханның жалғыз қызы Құртқаны ұзатып алуынан басталған жыр оқиғасы Қобыланды батырдың ерлік, батырлық, намысшылдық іс-әрекеттерімен жалғаса береді.
«Қобыланды батыр» жыры Қобыландының барлық жауларын жеңіп, ел-жұртын, ата-анасын молшылыққа кенелтуімен аяқталады.

  • Балалар, біз бүгінгі сабағымызда «Қобыланды батыр» жырының құндылығын, тәрбиелік мәнін анықтау мақсатында талдау жүргіземіз

1-қадам. «Зерттеу алаңы» Жұптық жұмыс.
Оқушылар ғаламтор, мұғалім ұсынған ресурстар көмегімен «Қобыланды батыр» жырының тарихи құндылығы бойынша зерттеу жүргізеді.
2-қадам. «Анықтау алаңы»Жеке жұмыс.
Жырды оқи отырып, Қобыланды мен Қараманның іс-әрекеттерін бағалап, мінездеме беріңдер.

3-қадам. «Талдау алаңы» Жұптық жұмыс.
Қобыланды батырдың ерліктеріне назар аударыңдар. Батыр туған жері үшін қандай қаһармандық көрсеткен? Жырдың тарихи құндылығы неде? Ойларыңды шығармадан дәлел келтіре отырып, талдаңдар.
Дескрипторлар:

  • «Қобыланды батыр» жырының тарихи құндылығы бойынша зерттеу жүргізеді;

  • Қобыланды мен Қараманның іс-әрекеттерін бағалап, мінездеме береді;

  • Ойларын шығармадан дәлел келтіре отырып, талдайды;

  • Баға береді.

ҚБ
ІІІ. Ойтолғаныс кезеңі.5 минуттық эссе.
«Ерлігі еліне арналған»
Оқушылар берілген тақырыпта өз қорытынды ойларын жазып, жырдың тәрбиелік мәніне баға береді.
Дескрипторлар:

  • Тарихи және көркемдік құндылығына баға бере алады. (жыр несімен құнды?);

  • Үзінділер арқылы ойын дәлелдейді;

  • Метафора, теңеу, эпитетті орынды қолданады.

Үздік эсселер «Автор орындығында» оқылады.

Оқушылар
тақырыпқа байланысты мәлімет алады.

Оқушылар ғаламтор, мұғалім ұсынған ресурстар көмегімен «Қобыланды батыр» жырының тарихи құндылығы бойынша зерттеу жүргізеді .


Жырды оқи отырып, Қобыланды мен Қараманның іс-әрекеттерін бағалап, мінездеме береді.


Оқушылар берілген тақырыпта өз қорытынды ойларын жазып, жырдың тәрбиелік мәніне баға береді.


Үздік эсселер «Автор орындығында» оқылады.



жүктеу 209,3 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау