Сабақтың тақырыбы Көңілді саяхат Осы сабақты меңгертуге қол жеткізетін оқу мақсаттары

К.Қуатбаевтың «Жұлдыздарға жол» әнін үйретуді жалғастырамыз.

Мысалы: Құстан аумайды көкте заулайды. (Ұшақ)

Ұшақ тобына тапсырма:

Ұйқасын тауып әуенін ойластырыңдар.

Кәне қанат жазайық

Ұшақ болып ұшайық

Ұшып,ұшып, алайық

Орнымызға қонайық

2. Үйрек емес қаз емес

Балық емес судағы

Өзі жүзе біледі

Көмірмен май жемдері

Шешуін кім біледі ( Кеме)

Кеме тобына тапсырма

Кеме туралы өлеңге әуен ойластырыңдар

Теңізде жүздім балықтай

Дүниені кездім жалықпай

Көліктердің бір түрі

Мен боламын қайықтай

3. Бар екен бір нақты зат түсі қара

Сүйрейді неше мың пұт іліп ала (Паравоз)

Паравоз тобына тапсырма:

Паравоздың дыбысын ырғағын шулы аспаппен келтіріңдер

( Ұ, МК )Суретпен жұмыс- Жұлдыз досымызбен ойша көңілді саяхатқа шығайық Оқушылармен психологиялық дайындық Оқулықтағы берілген суреттегі көлік түрлерін жүру жолымен сәйкестендіруді тапсыру. Оқушылардың танымын ашу, қызығушылығын арттыру. Мысалы: кеме суда жүзеді. Ұшақ аспанда ұшады. Поезд темір жолмен жүреді т.б.

(Ө, Қ) Сергіту сәті. Оқушылар көлік түрлеріне сәйкес қозғалып жүреді. Қандай шулы дыбыс шығаратынын дыбыстап көрсетеді. Ұйқасын тауып жаңа фразаға әуен ойластырып бірге орындауға балаларды үйретіңіз.

Кәне қанат... (жазайық)

Ұшақ болып... (ұшайық)

Ұшып,ұшып..., (алайық)

Орнымызға ...(қонайық)

Үштілділік: (МК)

Музыкалық саяхат – музыкальное путешествие-musikl journey

Үш тілде айтқызып үйрету

Музыкалық аспап