Ә) Алгоритмдік деңгей: Құрылған тізбек бойынша есептеу жұмыстарын жүргізу
І топ: d=? a5=? a3=? S5=? ІІ топ: q=? в5=? в3=?
3) Жаңа сабақ:
Аңыз бойынша үнді патшасы Сирам мен өнертапқыш Сета арасындағы оқиғаны көрініс арқылы баяндау (3 оқушы)
-Патшаның Сета өтінішін орындай алмау себебін бүгінгі жаңа сабағымызда білетін боламыз. 64 шаршының бәріне қажетті астық мөлшері төмендегі сандар қатарының қосындысына тең:
Sn=в1+ в2+ в3+…+ вn Бұған n-ші мүшесінің формуласын пайдалансақ:
Sn=в1+ в1q+ в1q2+…+ в1qn-1 Бұл теңдіктің екі жағын да q-ге көбейтсек:
qSn=в1q+ в1q2+ в1q3+…+ в1qn теңдігі шығады. Мүшелеп азайтсақ:
qSn-Sn=в1qn-в1 ; Sn(q-1)=в1(qn-1); Sn=в1(qn-1)/(q-1) -геометриялық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысының формуласы.
(ережесін балалар өздері қорытады)
-Енді, балалар, Сетаның қанша астық сұрағанын өздерің формула бойынша есептеп табыңдар:
S=264-1=18 446 744 073 709 551 615 бидай дәні (20 таңбалы сан)
1 дән 9грамм болса, жуықтап 10грамм деп алсақ, бидай массасы триллион тоннадан асады (1 844 674 407 370т)
-Үлкен сандардың жазылуымен танысып өтейік:
109 – миллиард
1012 – триллион
1015 – квардиллион
1018 – квинтиллион
1021 – секстиллион
4) Сабақты пысықтау
Б) Эвристикалық деңгей: Тест (оқулықпен жұмыс)
№
|
Тапсырмалар
|
Жауаптар
|
Берілгені
|
Табу керек
|
А
|
В
|
С
|
№222
|
в1=10, q=2
|
S10
|
10230
|
10200
|
10105
|
№223
|
в8=2,56, q=2
|
в1
|
0,2
|
0,02
|
2
|
№226
|
в1=√6, в2=3√6
|
S4
|
40√6
|
36√6
|
46
|
В) Шығармашылық деңгей:
І топқа: ΔАВС – теңқабырғалы. АВ=4см. Қалған үшбұрыштардың қабырғаларын тауып, өспелі тізбек құра. Мүшелерінің қосындысын тап.
В
М N
А С
P
ІІ топқа: Ежелгі Мысырлықтардың папирусына мынадай сөйлем жазылыпты: «7 үйдің әрқайсысында 7 мысық бар, әр мысық 7 тышқан жейді, әр тышқан арпаның 7 масағын жейді, әр масақта 7 өлшем арпа өседі». Осыған геометриялық прогрессия тізбегін құра.
5)Сергіту сәті: Мына кестеде шахмат тақтасының бір бөлігі берілген.Ойын ережесі бойынша жүретін болсақ қазақ математигінің нақыл сөзін оқимыз.
да
|
математика
|
қамқоршысы
|
бастаушысы
|
жанашыры
|
де
|
сан
|
жаңалықтар
|
ғылымның
|
іргетасы
|
химия
|
физика
|
(«Сан-математика ғылымының іргетасы» . Орынбек Ахметбекұлы Жәутіков –физика-математика ғылымының қазақ арасынан шыққан тұңғыш доктары. 220-дай еңбегі жарияланған.)
6) Сабақты қорытындылау
-Сонымен арифметикалық және геометриялық прогрессия және оның элементтері туралы білдік. Енді екеуінің ортақ қасиеттерін атаңдар:
(Венн диаграммасы)
Арифметикалық прогрессия
|
Ортақ қасиеттері
|
Геометриялық прогрессия
|
1.а1,а2,а3,...аn...
2.d=аn-1-аn
3.аn=a1+(n-1)d
4.an=(an-1+an+1)/2
5.Sn=(a1+an)/2*n
Sn=(2a1+(n-1)d)/2*n
|
1.
2.
3.
4.
5.
|
1.в1,в2,в3,...вn…
2.q=вn+1/вn
3.вn=в1qn-1
4.вn=√вn-1*вn+1
5.Sn=в1(qn-1)/(q-1)
|
7) Бағалау
8) Үйге тапсырма беру: №225, №230
Т А Қ Ы Р Ы Б Ы:
9-сынып
Достарыңызбен бөлісу: |