|
Сабақтың тақырыбы: Диаграммамен жұмыс істеу. Графикалық объектілерді біріктіру
|
Дата | 24.12.2017 | өлшемі | 14,06 Kb. | | #5651 | түрі | Сабақ |
| - Пән аты: Информатика
- Сабақтың тақырыбы:
- Диаграммамен жұмыс істеу. Графикалық объектілерді біріктіру.
- Оқушылардың білімдерін жетілдіріп, пәнге деген қызығушылығын арттыру. Қосымша ақпаратпен білімдерін толықтыру.
- Компьютермен жұмыс істеу барысында ұқыптылыққа баулу. Қауіпсіздік ережесіне байланысты балаларды сақтыққа үйрету.
- Компьютердің басқа программаларын меңгерте отырып, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
- Оқулық ,Электронды оқулық,тесттер, слайдтар, кеспе қағаздар.
- Компьютер және оның жабдықтары
- ІІІ Жаңа сабақты түсіндіру
- Оқушылармен сәлемдесу;
- Оқушыларды түгелдеп, журналға белгілеу;
- Оқушылар назарын сабаққа аудару.
«Үй тапсырмасы » бекеті - «Үй тапсырмасы » бекеті
- «Жаңа сабақ» бекеті
- «Тапсырмалар» бекеті
- «Тестілеу» бекеті
- Біздің сабағымыз төрт бекеттен тұрады:
«Үй тапсырмасы » бекетінен өту үшің «Өз жартыңды тап» ойынын ойнаймыз. Ол үшін мен сіздерге кеспе қағаздар таратып беремін. Ол кеспе қағаздың бірінде сұрақтар жасырыла, екіншісінде жауаптары берілген. Бір оқушы сұрағын оқыса екінші оқушы сол сұраққа сәйкес жауабын оқу керек. Ал олай болса оқушылар түсінікті болса біз әрі қарай жалғастырайық. - «Үй тапсырмасы » бекетінен өту үшің «Өз жартыңды тап» ойынын ойнаймыз. Ол үшін мен сіздерге кеспе қағаздар таратып беремін. Ол кеспе қағаздың бірінде сұрақтар жасырыла, екіншісінде жауаптары берілген. Бір оқушы сұрағын оқыса екінші оқушы сол сұраққа сәйкес жауабын оқу керек. Ал олай болса оқушылар түсінікті болса біз әрі қарай жалғастырайық.
Диаграмма - деп кестедегі мәліметтерді графиктік түрде ұсынуды айтады. Диаграмма құру үшін кестедегі мәлеметті белгілегеннен кейін аспаптар панелінен немесе Вставка-Мастер Диаграмм командасын таңдаймыз. - Диаграмма - деп кестедегі мәліметтерді графиктік түрде ұсынуды айтады. Диаграмма құру үшін кестедегі мәлеметті белгілегеннен кейін аспаптар панелінен немесе Вставка-Мастер Диаграмм командасын таңдаймыз.
-
- Диаграмма тұрғызудың:
- 1-ші қадамы – диаграмма типін тандау. Диаграмманың 14 типі бар.
- 2-ші қадамы – диаграммадағы мәліметтер аралығын енгізу
- 3-ші қадамы – диаграмманың тақырыбын, мәнін енгізу
- 4-ші қадамы – диаграмманы қайда орналастыру керек екендігін таңдап аламыз
-
Дөңгелек диаграммалардан басқа диаграммалардың барлығының екі өсі болады. * Горизонталь немесе категориялар өсі * Вертикаль немесе мәндер өсі Диаграмма мынандай элементтерден тұрады. Тор тақырып және аңыз. Ағымдағы слайдқа бейнесі бар файлды ендіру үшін келесі әрекетерді орындау керек. Слайдтың жұмыс аумағына оң жақ батырмасын басыңыз. Фон пунктін таңдаңыз. Исключить фон образца пунктінде жалаушаны алып тастаңыз. Және оң жақтағы үшбұршты тышқанмен шертіңіз. Способы заливки командасын таңдаңыз. Способы заливки терезесінде Рисунок жапсырмасын таңдаңыз. Способы заливки терезесінің төменгі бөлігінде Рисунок пунктін таңдаңыз Выбор рисунка терезесінде сендерге сурет файлына жолды көрсету керек. 1- cлайдқа Реферат : Тақырыбы: Графикалық файлдарды ендіру деп Word Art- ты пайдаланып жазыңыз. 2- слайдқа Орындаған: №5топ оқушысы: ________________ Сол жасалған слайдқа анимация беріңіз. - Ағымдағы слайдқа бейнесі бар файлды ендіру үшін келесі әрекетерді орындау керек. Слайдтың жұмыс аумағына оң жақ батырмасын басыңыз. Фон пунктін таңдаңыз. Исключить фон образца пунктінде жалаушаны алып тастаңыз. Және оң жақтағы үшбұршты тышқанмен шертіңіз. Способы заливки командасын таңдаңыз. Способы заливки терезесінде Рисунок жапсырмасын таңдаңыз. Способы заливки терезесінің төменгі бөлігінде Рисунок пунктін таңдаңыз Выбор рисунка терезесінде сендерге сурет файлына жолды көрсету керек. 1- cлайдқа Реферат : Тақырыбы: Графикалық файлдарды ендіру деп Word Art- ты пайдаланып жазыңыз. 2- слайдқа Орындаған: №5топ оқушысы: ________________ Сол жасалған слайдқа анимация беріңіз.
Мен бүгін не үйрендім? - Мен бүгін не үйрендім?
- Не ұнады?
- Ұнамаған жер болды ма?
- Қандай ұсынысың бар?
- Информатик ұстаздар сайты: http://infust.kz
Бұл ретте бағалау парағына қарап баға қойылады. Бағалау парағының үлгісі төменде көрсетілген. - Бұл ретте бағалау парағына қарап баға қойылады. Бағалау парағының үлгісі төменде көрсетілген.
Өткен сабақпен және бүгінгі жаңа тақырыппен байланыстырып сөзжұмбақ құрап келу. - Өткен сабақпен және бүгінгі жаңа тақырыппен байланыстырып сөзжұмбақ құрап келу.
- Зейін қойып
- тыңдағандарыңызға
- рахмет!
- Информатик ұстаздар сайты: http://infust.kz
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|