Сабақтың тақырыбы: 2 тарау. Тік бұрышты үшбұрышты шешу тақырыбына есептер шығару Сілтеме

жүктеу 139,88 Kb.

бет	3/3
Дата	28.12.2022
өлшемі	139,88 Kb.
	#40819
түрі	Сабақ

1 2 3

Тік бұрышты үшбұрыштарды шешу

Смаилик арқылы бағалайды

4-мин

«Құрастыр, одан кейін Жауап бер » әдісі арқылы тікбұрышты үшбұрыш қиындыларынан бейне жасау
(Оқушыларды ынтымақтастыру атмосферасын орнату).

Критерий арқылы бағалау

«Құрастыр, одан кейін Жауап бер » әдісі арқылы тікбұрышты үшбұрыш қиындыларынан құрастырып бейне жасау

Критерий	1 ұпай	2 ұпай	3 ұпай
Үшбұрыштың бөлшектерін дұрыс орналастыру
Эстетикалық талғамға сай жасалған

Критерий арқылы бағалау

15-мин

«Сиқырлы үшбұрыштар»әдіс арқылы есептер шығару;
№ 278 есеп

Тік бұрышты үшбұрыштың белгісіз қабырғалары мен бұрыштарын төмендегі деректер бойынша табыңдар.

1) Екі катеті бойынша:

а) а
ә) а
б) а
в) а

2) Гипотенузасы және катеті бойынша :

а) с
ә) с

3) Гипотенузасы және сүйір бұрышы бойынша :

а) с
ә) с
4) Катеті және оған қарсы жатқан сүйір бұрышы бойынша:
а) а
ә) а

« Сиқырлы үшбұрыштар» әдіс арқылы есептер шығару;
№ 278 есеп
1) Екі катеті бойынша:

с а) Берілгені: а) а
в т\к: с, α, ß
Шешуі:
а

; ;
Екі катеті бойынша:
ә) Берілгені: а
т\к: с, α, ß
Шешуі:

tgα ß

Екі катеті бойынша:

б) Берілгені: а
т\к: с, α, ß

Екі катеті бойынша:

в) Берілгені: а
т\к: с, α, ß

; ;

10-мин

2-мин

Қорытынды бөлім
Кеңейтілген тапсырма
Күні.........Аты-жөні.......................

№1 Берілген терминдердің анықтама ларын құрастырыңыз.
1.Косинутың анықтамасы 2. Синустың анықтамасы 3.Тангенстің анықтамасы	1. Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышына іргелес жатқан катеттің гипотенузаға қатынасы сол бұрыштың косинусы д.а 2 Тікбұрышты үшбұрыштытың ң сүйір бұрышына қарсы жатқан катеттің гипотенуза ға қатынасы сол бұрыштың синусы д.а 3. Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышына қарсы жатқан катеттің іргелес жатқан катетке қатынасы сол бұрыштың тангенсі д.а
№2 Берілген терминдердің анықтамасын жазыңыз.
.Косинутың анықтамасы 2. Синустың анықтамасы 3.Тангенстің анықтамасы
№3 Бүгінгі тақырыпқа байланысты терминдерді және олардың анықтамасын жазыңыз.
1.
2.
3.

Рефлексия. «Сұрақтары бар қорап» арқылы сабақты қорытындылау

Үйге тапсырма : №279
есептерді шығарту.
Өтілген тақырыптың ережелерін жаттау

Қорытынды бөлім
Кеңейтілген тапсырма
Күні.........Аты-жөні......................

№1 Берілген терминдердің анықтамаларын құрастырыңыз.
1.Косинутың анықтамасы 2. Синустың анықтамасы 3.Тангенстің анықтамасы	1. Тікбұрышты үшбұрышты ң сүйір бұрышына қарсы жатқан катеттің гипотенуза ға қатынасы сол бұрыштың -- д.а 2.Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышына іргелес жатқан катеттің гипотенузаға қатынасы сол бұрыштың д.а 3 3.Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышына қарсы жатқан катеттің іргелес жатқан катетке қатынасы сол бұрыштың д.а
№2 Берілген терминдердің анықтамасын жазыңыз.

№3 Бүгінгі тақырыпқа байланысты терминдерді және олардың анықтамасын жазыңыз.
1.
2.
3.

Рефлексия. «Сұрақтары бар қорап» арқылы сабақты қорытындылайды

Үйге тапсырма :№279
есептерді шығарады.
Өтілген тақырыптың ережелерін жаттау

Рефлексия

Не сәтті болды:
1).Бағалауда жұптық бағалау 1-стратегиясы арқылы бағалауы,бармақпен баллдық жүйеде бағалауы сәтті болды.
2).Шаттық шеңбері арқылы оқушылардың бір-біріне көңіл-күй сыйлауы.
3).« Құрастыр, одан кейін Жауап бер» әдісі оқушыларды сыни тұрғыдан ойлануға және ынтымақтаса жұмыс істеуге итермеледі. есеп шығару кезінде оқушылар бір-біріне түсіндіруі керемет болды.
4).Бір-бірімен жақсы қарым-қатынаста болуы.
5).Рефлексияны оқушылар түсіндірмей-ақ орындауы
Не сәтсіз болды?
1).Кеңейтілген тапсырманы бір-бірінен көшіріп жазғандығы байқалды.
2).Үй тапсырмасын ТЕК А-деңгейлі бір оқушының дайындалып келуі.
3).Интерактивті тақтаны оқушылардың әлі де болса қолдана алмауы.
Алдағы уақытта
1).Кеңейтілген тапсырманы бір-бірінен көшіріп жазғандығы топпен отырғаны кедергі келтірді.
2).Үй тапсырмасын сынып оқушыларының түгел орындауына ықпал ету.
3. Интерактивті тақтаны оқушылар есеп шығаруда қолдандыру.

жүктеу 139,88 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3