Сабақтың мақсаты: Оқушылардың физика пәнінен алған білімін нақтылап, оны өз дәрежесінде көрсете білу



жүктеу 5,14 Mb.
Дата01.02.2020
өлшемі5,14 Mb.
#27948
түріСабақ

«Физика әлеміне саяхат»

  • Сабақтың мақсаты:
  • Оқушылардың физика пәнінен алған білімін нақтылап, оны өз дәрежесінде көрсете білу.
  • Мақал – мәтелдер мен жұмбақтарды пайдалануға , қызықты логикалық есептерді шығара білуге , ойлау қабілетін дамытуға баулу . Оқушының ой-өрісін кеңейте отырып, тәртіптілікке , ұқыптылыққа,
  • адамгершілікке , өз ойын ашып
  • айтуға, достыққа тәрбиелеу.
  • Сайыстыңтың жоспары:
  • 1. Таныстыру
  • 2. Сырлы сауалдар (талас сұрақтар)
  • 3. Кім тапқыр?
  • 4. Қалжыңы мен әзілі аралас физика
  • 5. Мақал – мәтелдер (сәйкестендіру)
  • 6. мини жоба

Сайысқа қатысушы топтар

  • Архимед тобы
  • Архимед тобы
  • Ньютон тобы
  • Тауба
  • Арлан
  • Гүлзира
  • Ақбота
  • Мерей
  • Тамаша
  • Ақжол
  • Ербол
  • Ерқанат
  • Алтынай
  • Әсемгүл
  • Гүлназ
  • Мөлдір
  • Аяулым
  • 1. Таныстыру
  • 2. Сырлы сауалдар
  • 1.Сандыққа нені тығып қоюға болмайды? 2.Күн күркірегенде ең алдымен найзағайды көреміз бе, әлде күркіреген дауысты естиміз бе?
  • 3.Ең кішкентай заряд? 4.Басқа денелер әрекетін тигізбегенде дененің жылдамдығын сақтау құбылысы, ол....? 5.Жылу берілудің қандай түрлері бар?
  • 6.Дененің жұмыс істеу қабілеттілігін сипаттайтын физикалық шама...
  • Архимед тобына
  • 1.Сұйықтың ең кішкентай бөлшегі қалай аталады? 2.Термометрді кім жасады? 3.Бұл кім? өз өмірінде 40 т тамақ жейді, дүние жүзіндегі ең ақылды жыртқыш, қуаты орта есеппен 2,2Вт. 4.Бір заттың малекулаларының екінші заттың малекулалар аралық бос орындарына өзара өтуі – бұл 5.Дене пішінінің немесе өлшемдерінің өзгеруі? 6.Дененің тірекке немесе аспаға түсіретін күші?
  • Ньютон тобына
  • 3. «КІМ ТАПҚЫР!»
  • Ой жинақтау.
  • 30
  • Ғалымдар
  • 10
  • Формула
  • 20
  • Формула
  • 30
  • Формула
  • 10
  • Өлшем.б
  • 10
  • аспаптар
  • 20
  • Өлшем.б
  • 30
  • Өлшем.б
  • 20
  • аспаптар
  • 30
  • аспаптар
  • 20
  • Ғалымдар
  • 10
  • Ғалымдар

Ғалымның есімін төменде берілген сипаттамалар арқылы табыңыз:

  • Бұл ғалымды «сэр» деп атаған
  • Оны «классикалық механиканың атасы» деп атаған
  • Ол «бүкіл әлемдік тартылыс заңының» авторы
  • Оның құрметіне күштің өлшем бірлігі берілген
  • Исаак Ньютон
  • Ғалымдар -10

  • Ғалымдар -20
  • Мына суреттегі ғалым кім? Итальян ғалымы, инерция заңын ашқан.
  • Галилео Галилей
  • Ғалымдар -30
  • Қай ғалымды Пушкин «Орыс халқының бірінші университеті» деп атады?
  • М.В. Ломоносов

10 Формула –

  • 10 Формула –
  • Бұл қандай өрнек.
  • ( Архимед күші)
  • Жауабы

20 Формула –

  • 20 Формула –
  • Бұл қандай формула.
  • (меншікті балқу жылуы)
  • Жауабы

30 Формула –

  • 30 Формула –
  • Бұл қандай формула.
  • (Ом заңы)
  • Жауабы

  • 10 Өлшем бірлік - м/c2 қандай
  • формуланың өлшем бірлігі.
  • (үдеу)
  • Жауабы
  • (аудан)
  • Жауабы

  • 30 Өлшем бірлік - Паскаль қай формулаға тиісті.
  • (қысым)
  • Жауабы

  • 10 аспаптар – бұл аспап қалай аталады?
  • (психрометр).
  • Жауабы

  • 20 аспаптар – бұл аспаптың атауы
  • (динамометр)
  • Жауабы

  • 30 аспаптар – Ұшақтардың ұшу биіктігін қадағалап отыратын аспап.
  • (альтиметр)
  • Жауабы
  • 4. Қалжыңы мен әзілі аралас физика
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 1. Үзіліс кезіндегі екі оқушының соқтығысуының арасындағы аралық неге тең ?
  • 5. Қалжыңы мен әзілі аралас физика
  • Жауабы: Еркін жүру жолының ұзындығына тең
  • 2. Қандай «кулонды» мойынға тағуға болмайды ?
  • 5. Қалжыңы мен әзілі аралас физика
  • Жауабы: Электр зарядының бірлігі - Кулонды
  • 3. Кез – келген адамның ала алмайтын сыйлығы?
  • 5. Қалжыңы мен әзілі аралас физика
  • Жауабы: Нобель сыйлығы
  • 4. Қандай «Бормен» тақтаға жазуға болмайды ?
  • 5. Қалжыңы мен әзілі аралас физика
  • Жауабы: Оге Бор атом ядросының құрылысы теориясын жасаған ғалым
  • 5. Қандай сақинаны тағуға болмайды ?
  • 5. Қалжыңы мен әзілі аралас физика
  • Жауабы: Ньютон сақинасы
  • 6. Қандай торға қамауға болмайды ?
  • 5. Қалжыңы мен әзілі аралас физика
  • Жауабы: Дифракциялық торға
  • 7. Қандай моль киімді жемейді ?
  • 5. Қалжыңы мен әзілі аралас физика
  • Жауабы: Моль - заттың мөлшерінің бірлігі
  • 8. Қандай өріске мал жаюға болмайды ?
  • 5. Қалжыңы мен әзілі аралас физика
  • Жауабы: Электрлік және магниттік өріс
  • 5.Мақал – мәтелдер
  • (сәйкестендіру)

  • 1. Жеті рет өлшеп бір рет кес Диффузия
  •  
  • 2. Көсеу ұзын болса қол күймес Физикалық шаманы өлшеу
  •  
  • 3. Бір құмалақ бір қарын майды шірітеді Жылу өткізгіштік
  •  
  • 4. Отқа салса темірде балқиды Жылдамдық
  •  
  • 5. Аттыға жаяу жолдас болмас Заттың агрегаттық күйі(балқу)
  •  
  • 6.Дән себілмей астық өнбейді Булану конденсация
  • Дария буланбай шық түспейді.

  • 1. Жеті рет өлшеп бір рет кес Диффузия
  •  
  • 2. Көсеу ұзын болса қол күймес Физикалық шаманы өлшеу
  •  
  • 3. Бір құмалақ бір қарын майды шірітеді Жылу өткізгіштік
  •  
  • 4. Отқа салса темірде балқиды Жылдамдық
  •  
  • 5. Аттыға жаяу жолдас болмас Заттың агрегаттық күйі(балқу)
  •  
  • 6.Дән себілмей астық өнбейді Булану конденсация
  • Дария буланбай шық түспейді.
  • 1. Қарыстан сүйем жақын Жылу өткізгіштік
  • 2.Тонның жылуы терісінен емес жүнінен Физикалық шама
  •  
  • 3. Қимылдаған қыр асар Заттың агрегаттық күйі
  •  
  • 4.Таумен тасты су бұзар
  • Адамзатты сөз бұзар Механикалық қозғалыс
  •  
  • 5. Аяқ сүрінсе басқа салмақ түсер Жылдамдық
  • 6. Шапшаң озар
  • Жатқан қалар Инерция
  • 1. Қарыстан сүйем жақын Жылу өткізгіштік
  • 2.Тонның жылуы терісінен емес жүнінен Физикалық шама
  •  
  • 3. Қимылдаған қыр асар Заттың агрегаттық күйі
  •  
  • 4.Таумен тасты су бұзар
  • Адамзатты сөз бұзар Механикалық қозғалыс
  •  
  • 5. Аяқ сүрінсе басқа салмақ түсер Жылдамдық
  • 6. Шапшаң озар
  • Жатқан қалар Инерция
  • Парашют жасау
  • 6. Мини жоба

жүктеу 5,14 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау