Сабақтың көрнекілігі: а түрлі сызбалар Оқыту әдісі: Практикалық жұмыс Сабақтың барысы: Ұйымдастыру

жүктеу 489,94 Kb.

бет	53/110
Дата	11.06.2020
өлшемі	489,94 Kb.
	#30920
түрі	Сабақ

1 ... 49 50 51 52 53 54 55 56 ... 110

000210b5-e455ee5e

4.Есептер шығару № 9, №10, №11 5.Бекіту

Кавальери принципі: бізге F₁және F₂ фигуралары мен α жазықтығы берілсін. Егер α жазықтығына параллель әрбір жазықтық фигуралардың бірін қиып өткенде екіншісін де қиып өтсе және берілген фигураларда пайда болған қималардың аудандары тең болса, онда берілген фигуралардың көлемдері тең болады.
4.Есептер шығару
№9, №10, №11

5.Бекіту

Көлемнің негізгі қасиеттері атаңдар.
Тік бұрышты параллелепипедтің көлемінің формуласы?

3) Кавальери принципін тұжырымда

6. Үй тапсырмасы: 8.1-8.2. тақырып. Сұрақ 1-3. №12-13

Сабақ №___

Күні:______

Сынып:_11___

Тақырыбы: Призманың көлемі.

Мақсаты:

Призманың көлемі формуласымен таныстыру. Есептер шығару дағдыларын қалыптастыру.
Кеңістікті елестету арқылы бейнелеу дағдыларын, талдау жасай білу, жалпылау, жүйелеу және қорытынды жасай алу біліктерін дамытуға жағдай жасау.
Оқушыларды белсенді танымдық іс-әрекетке жұмылдыру арқылы пәнге деген ынтасын, қызығушылығын арттыруға, кәсіби бағдар беруге мүмкіндік туғызу.

жүктеу 489,94 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 49 50 51 52 53 54 55 56 ... 110