ҚР Мәдениет және спорт министрлігі Тілдерді дамыту және қоғамдық-саяси жұмыс
комитеті
Ш.Шаяхметов атындағы тілдерді дамытудың республикалық үйлестіру-
әдістемелік орталығы
Пəннің аты:қазақ тілі
Уақыты:25.02.2017 Кабинет:40
Мұғалім:Калиева А.А.
Сабақтың атауы
Диктант "Анасының жұмысы"
Мақсаты
Сабақтың мақсаты:
1.Оқушылардың зат есім,етістік туралы алған білімдерін
қорытындылау мақсатында диктант алынады .Оқушылардың
білімдері тексеріледі.
2.Оқушылардың сауаттылығы,қатесіз жазу дағдылары
дамытылады.
3.Ұқыптылыққа тəрбиеленеді.
Сабақтың түрі:білімдерін тексеру.
Сабақтың əдісі: сұрақ-жауап,түсіндіру,жазбаша жұмыс
Психологиялық ахуал
Қоңырау біздің сиқырлы,
Сыңғырлап тағы əн салды.
Шақырды түріп ұйқыңды,
Шеңберге тұр, – деп баршаңды
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа
сəттілік тілейді.
Қызығушылықты ояту
*Өтілген материалдар бойынша алған білімдерін тексер
- Зат есім дегеніміз не?
- Зат есімге қандай сұрақтар қойылады?
- Жалқы есім дегеніміз не? Мысал келтір.
- Жалпы есім дегеніміз не? Мысал келтір
-Зат есімнің жекеше түрі дегеніміз не?
-Зат есімнің көпше түрі дегеніміз не?
-Етістік дегеніміз не?
*Диктантқа дайындық
-Сөйлем қалай жазылады?
-Сөйлем аяқталған соң қандай тыныс белгілері қойылады?
*Сабақтың тақырыбын жəне мақсатын жариялау.
-Бүгін диктант жазамыз.
Мағынаны тану
*Мəтінмен жұмыс.
1. Мəтінмен таныстыру.
Анасының жұмысы
Аяжанның апасы дəріханада қызмет істейді.Аяжан апасының
дəріханасында талай болған.Ондағының бəрі оған ұнайды.Тап-
таза,жинақы. Дəріханада дəрі көп.Апасы басына тақия
киеді.Үстінде ақ халат. Дəрігер оқушыларға,
жұмысшыларға,құрылысшыларға,ауырған адамдардың бəріне дəрі
жазып береді.Апасы жазып берген дəрілерді оларға тауып
береді.Анасының жұмысы Аяжанды қызықтырады.(47 сөз)
2.Сөздік жұмысын жүргізу.
3.Тапсырма:
1.Мəтіннен зат есімдерді тапқызып,астын сызғызу.
2.Кім? сұрағына жауап беретін сөздерге дыбыстық талдау жасату.
Сергіту сəті
Бала, бала, балапан,
Қане, қайсы, алақан.
Саусақтарың əйбат,
Былай-былай ойнат.
Бала, бала, балапан,
Қане, қайсы, алақан?
ҚР Мәдениет және спорт министрлігі Тілдерді дамыту және қоғамдық-саяси жұмыс
комитеті
Ш.Шаяхметов атындағы тілдерді дамытудың республикалық үйлестіру-
әдістемелік орталығы
Саусақтарың əйбат,
Былай-былай ойнат.
Ой толғаныс
Тест тапсырмаларын орындау.
Үйге тапсырма
Қайталау.
Бағалау
Оқыту үшін бағалау жəне оқуды бағалау
Кері байланыс