Сабақ түрлері бойынша пәннің мазмұны және сағаттарын бөлу



жүктеу 148 Kb.
бет2/3
Дата14.06.2020
өлшемі148 Kb.
#30183
түріСабақ
1   2   3
1 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1. Оқытушы және пән туралы жалпы мәліметтер

Джумажанова Гульжанар Какимжановна, психология ғылымдарының кандидаты, доцент

Кафедра «Педагогикалық психология»

Байланыс ақпарат – тел: 30-43-41, оқу ғимараты №2, кабинет №302

Сабақ өткізу орны – дәрісхана №302

Пән бойынша кредит саны аталуы – 3

1.2 Пәннің мазмұнының қысқаша сипаты:

Пән студенттерді әлеуметтік әсер ету және шартты өзгерту жұмысы негізінде оқытуға бағытталған. Берілген сұрақ бойынша соңғы он жыл ішінде зерртеудің көптеген түрлері пайда болды, ол әлеуметтік негізге және тұлғалық әсер етуге бағытталған. Мотивация түсінігіне, эффективті жағдайға, тұлғалық қызығушылықтарына деген ұмтылыс тағы да біртұтас жетістікке жетуде ғылыми ойларды, өзарабайланыстылықтың кешенді түсінігін және шартты өзараәрекетіне көңіл аударады(эмоция және мінез-құлықтың когнитивті процесінің нәтижесі). Маңызды теоретикалық ашылулар болашақ мамандарға психологиялық әсер ету заңдылықтары арасындағы өзара байланысты және күнделікті өмірдегі маңызды аспектілерді табуға мүмкіндігін ашуға шақырады. Пән мазмұнында әлеуметтік әсер ету, сендіру, орын беру, конформизм, беделдікке бағыну, диссонанс, түсініспеушіліктер коммуникация сияқты тақырыптарға ерекше назар аударылады

1.3. Пәнді оқытудың мақсаты:

Студенттерді құрылым жүйесі шектеуінде бір-біріне әсер етудің жеке компоненттерін, сонымен қатар ішкі факторлардың белгілі бір рөлдерімен атныстыру.

1.4 Пәнді оқытудың міндеттері:


  • «Әсер ету психологиясы» білімін практикалық қолдану мүмкіншілігін анықтау;

  • Берілген материалды болашақ мамандардың, олардың тұлғалық өсуін және болашақтағы жұмыста іскерлікпен пайдалану негізінде әсер ету үшін оқытуға қолданылған;

  • Практикалық психологияның жаңа горизонттарын адамның іс-әрекет сферасына кәсіби, іскерлік, тұлғалық әсер ету мақсатында ашып көрсету;

  • Психологиялық әсер ету мәселесін зерттеу үшін студенттерді өзінің ғылыми ізденісіне бағытталуы.

1.5 Оқытудың нәтижелері:

Пәнді оқу нәтижесінде білімалушы міндетті:

білу:


  • әсер ету түсінігін және оның жеке ерекшеліктерін

  • әсер ету жұмысының құрылымы, оның негізгі кезеңдерінің мазмұны

  • әсер етудің этикалық нормалары.

игеру:

  • психологиялық-педагогикалық талаптарын;

  • әсер ету мәдениетін;

  • әсер ету құралдарымен;

  • пәннің категориялық аппаратымен.

ұғып алу:

  • мәселені іздеуді жүзеге асыру, тақырыпты таңдау және зерттеу бағдарламасын өңдеуді;

  • мәселенің өзектілігін нақтылау, педагогикалық этикетті

  • психологиялық зерттеу әдістерін нақтылау мен талдау және алынған мәліметтерді өңдеуді.

түсіну:

  • қоғамдағы тәсер етудің рөлін;

  • жоспарлауға талап және психологиялық зерттеудің барлық кезеңдерін ұйымдастыруды.

1.6. Пән пререквизиттері:

1.6.1 Жалпы психология

1.7. Пән постреквизиттері:

1.7.1 Жеке айырмашылықтардағы қазіргі психология



жүктеу 148 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау