Сабақ тақырыбы Көпмүшелерді көбейту Оқу бағдарламасына сілтеме



жүктеу 422,23 Kb.
бет4/4
Дата16.07.2022
өлшемі422,23 Kb.
#39010
түріСабақ
1   2   3   4
1 7 Қысқа мерзімді жоспар

Рефлексия
Сабақ мақсаты/оқу мақсаты қаншалықты жүзеге асты? Бүгін оқушылар нені үйренді? Оқыту ортасы қандай болды?
Дифференциациялап
оқыту өз мәнінде жүзеге асты ма? Өз уақытымды ұтымды
пайдалана алдым ба? Жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?

Төменде берілген бос орынды өз сабағыңызға рефлексия жүргізу үшін пайдаланыңыз. Сабағыңызға қатысты сол жақта келтірілген сұрақтарға жауап беріңіз.

Қорытынды бағалау
Бәрінен бұрын қандай екі нәрсе ұнады? (оқытуды және оқуды да ескере отырып).
1.

2.
Қандай да бір екі ұсыныс сабақты жақсарта алар еді? (оқытуды және оқуды да ескере отырып).


1.
2.
Мен бұл сабағымда, менің келесі сабағымда қатысатын жалпы сынып жайлы және әрбір жеке оқушы жайлы не білдім?



жүктеу 422,23 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4



©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау