Сабақ №1 тақырып патологиялық физиология пәНІ, мақсаты және міндеттері. Жалпы нозология. Сабақтың мақсаты



жүктеу 1,87 Mb.
бет21/58
Дата30.05.2023
өлшемі1,87 Mb.
#42855
түріСабақ
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   58
Патфиз сабақтікі

    Навигация по данной странице:
  • 6 САБАҚ
Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Нәруыз түзілуі мен ыдырауының бұзылыстары, себептері, патогенезі, салдарлары. Оң және теріс азоттық тепе-теңдік.

  2. Аминқышқылдары алмасуының бұзылыстары. Қанның аминқышқылдық құрамының бұзылыстары; гипераминоацидемия.

  3. Нәруыз алмасуының соңғы кезеңдерінің бұзылыстары, зәрнәсілдің түзілуі. Гиперазотемия, анықтамасы, патогенезі бойынша түрлері.

  4. Қан плазмасы нәруыздық құрамының бұзылыстары: гипер-, гипо-, және диспротеинемиялар; парапротеинемия. Қан плазмасы нәруыздарының тасымалдық қызметінің бұзылыстары.

  5. Майлардың тағаммен түсуінің, асқазан-ішек жолдарында қорытылуы мен сіңірілуінің бұзылыстары, себептері, салдарлары.

  6. Холестерин алмасуының бұзылыстары. Гиперхолестеринемия, атеросклероздың патогенезі

  7. Майлардың аралық алмасуының бұзылыстары. Кетонемияның патогенезі.

  8. Семіру, түрлері, себептері, патогенезі. Семіру қантты диабет пен жүрек қантамыр жүйесі аурулары дамуының қауіп-қатер жайты ретінде.

  9. Ашығу, түрлері, себептері, ашығу кезеңдері. Ашығудың әр кезеңдерінде физиологиялық жүйелер қызметтері мен зат алмасулары өзгерістері. Емдік ашығудың патофизиологиялық негіздері



Оқыту мен сабақ жүргізудің тәсілдері:
№№ 1-7 сұрақтар бойынша студенттер арасында оқытушының қатысуымен және бақылауымен пікірсайыс, № 8-9 сұрақтар бойынша студенттер дайындаған эсселермен конференция, семіру мен ашығу сұрақтары бойынша хабарламаларды талқылау


Бақылау әдістері
Ауызша сұрау, эсселерді, есептерді тексеру, конференциядағы баяндамаларды бағалау, тест жүргізу

Конференцияда хабарлама жасау


ӘДЕБИЕТТЕР


Негізгі

  1. Ә.Нұрмұхамбетұлы. Патофизиология. – Алматы; РПО «Кітап», 2007. – Б. 141 – 150, 207-216

  2. Патофизиология // Под ред. Новицкого В.В., Гольдберга Е.Д. Уразовой О.И.– Москва: Изд-во ГЭОТАР, 2010., том 1, с. 621-682, 522-568

  3. Патофизиология для внеаудиторной самостоятельной работы студентов //Под ред. Ударцевой Т.П. – Алматы:КазНМУ им. С.Д.Асфендиярова, 2006. – С. 139 – 156.

  4. Патологическая физиология п/р Н.Н. Зайко, Ю.В.Быця. – М.: «Медпресс – информ», 2004. – С. 269 – 288, 311- 324.

  5. Патологическая физиология п/р А.Д.Адо, М.А. Адо, В.И. Пыцкого, Г.В. Порядина, Ю.А. Владимирова. – М.: «Триада-Х», 2000. – С. 210-224.

  6. Патофизиология.: учебник под ред. А.И. Воложина, Г.В. Порядина.-Т.1. – М.: «Академия», 2006.- с. 6-19, 32-44

  7. Патологиялық физиология бойынша сынамалық тапсырмалар // Қазак тіліне аударған М.Б.Байбөрі, редакциялаған Т.П.Ударцева, Н.Н.Рыспекова. – Алматы.: «Эффект», ҚазҰМУ, 2007.- Б. 174 – 188, 214 - 221

Қосымша

  1. Патологическая физиология п/р В.В Новицкого и Е.Д. Гольдберга. – Томск: «Изд-во Том. Ун-та», 2006. - С. 293 - 314.

  2. Литвицкий П.Ф. Патофизиология: Учебник для вузов. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2009 - С. 128-136; С. 137-146.

  3. Литвицкий П.Ф. Патофизиология.- т.1, М.: «ГЭОТАР-МЕД», 2003. - С. 301 – 326.

  4. Клиническая биохимия. Маршалл В. Дж./ Пер. с англ. – М. СПб.: «Издательство Бином» - «Невский Диалект», 2000, с. 24 – 47, с. 212 – 260, с. 301 – 307.

  5. Гринстейн Б., Гринстейн А. Наглядная биохимия. Пер. с англ. – М.: «ГЭОТАР МЕДИЦИНА», 2000. – 119 с.

  6. Патофизиология в рисунках, таблицах и схемах п/р В.А. Фролова, Г.А. Дроздовской, Д.П. Билибина. – М.: «Медицинское информационное агенство», 2003. – 392 с.

  7. Патологическая физиология п/р А.И. Воложина, т.1, М.: «Медицина», 1995. - С. 286 – 294; С. 313 - 325.

  8. Долгих В.Т. Патофизиология обмена веществ. Н. Новгород: «НГМА», 2002. – 152 с.

  9. Аблаев Н.Р. Биохимия в схемах и рисунках. Второе издание – Алматы: Издательский дом «Наука и жизнь», 2005. – С. 4 –67; 138 – 180.

  10. Жангелова М.Б., Плешкова С.М. Клинические лабораторные исследования (референс диапазоны).Учебное пособие для студентов, интернов и ординаторов. Алматы, 2005.–26с.

  11. Брэгг П.С. Чудо голодания.- Екатеринбург, 1991

  12. Бенджамен Г. Популярный справочник естественного лечения «Вегетарианство – здоровье физическое и духовное. М. Педагогика, пресса, 1994

  13. БМЭ, т.4 с.158-160, т. 6, с.875-879, т.17 с. 215-221.

БАҚЫЛАУ


Тест тапсырмаларын орындау - Патологиялық физиология бойынша сынамалық тапсырмалар // Қазақ тіліне аударған М.Б.Байбөрі, редакциялаған Т.П.Ударцева, Н.Н.Рыспекова.– Алматы.: «Эффект» баспасы, ҚазҰМУ, 2007.- Б.174-187

6 САБАҚ


11 тақырып. ГИПОКСИЯ
Сабақтың мақсаты:

  1. Гипоксияның әртүрінің этиологиясы мен патогенезін меңгеру

  2. Гипоксия дамуымен байланысты жағдайларды патофизиологиялық сараптауда теориялық білімін қолдана білу

  3. Тақырып сұрақтары бойынша пікісайыс жүргізу дағдысын қалыптастыру

  4. Гипоксияны үлгілеуде жануарлармен жұмыс жасауда машықтық дағдыны қалыптастыру

  5. ҚР ДСМ № 442 және 575 бұйрықтарының негізгі қағидаларын қолдану



Оқыту міндеттері:

  • гипоксияның жіктелуін, эндогенді және экзогенді гипоксияның этиологиясы мен патогенезін зерттеу

  • тақырыпты талдағанда медициналық атаусөздерді қолдана білу және пікірсайыс жүргізу дағдысын қалыптастыру

  • ситуациялық есептерді талдағанда теориялық білімді қолдана білу

  • экзогенді және гемдік гипоксияның үлгісін алып, оның көріністерін зерттеу

  • ҚР ДСМ № 442 және 575 бұйрықтарының негізгі қағидаларын тәжірибелік жануарлармен жұмыс жасауда қолдана білу



Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Гипоксия, анықтамасы, жіктелуі (экзогенді нормо және гипобариялық, субстраттық, зорығулық, аралас).

  2. Гипоксияның әртүрінің этиологиясы мен патогенезі

  3. Гипоксия кезінде зат алмасу және физиологиялық жүйелер қызметінің бұзылыстары

  4. гипоксия кезіндегі (жедел және ұзақ мерзімдік) теңгерулік әсерленістер

  5. Гипоксиялық жағдайларда алдын алу мен емдеудің патофизиологиялық негіздері.

  6. Жақ-бет аймағындағы одонтогенді қабынулық үрдістерде, ауыз қуысының шырышты қабаттарының, пародонттың дистрофиялық зақымдануларының патогенезінде жергілікті гипоксияның рөлі.



Оқыту мен сабақ жүргізудің тәсілдері:
Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша студенттер арасында оқытушының қатысуымен және бақылауымен пікірсайыс, тәжірибелер орындау, хаттамалар толтыру, нәтижелерін талқылау, ситуациялық есептер шығару, бейнефильм көру.


Бақылау тәсілі:
Ауызша сұрау, тәжірибе нәтижелері және ситуациялық есептер бойынша қорытындыны тексеру , тест жүргізу

жүктеу 1,87 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   58




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау