САБАҚ №1 Сабақтың тақырыбы: Қазақ тілі сабағында
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Дауысты дыбыстар туралы толық мәлімет беріп, жаңа лексикамен таныстырып, тақырып бойынша қысқаша әңгіме айтуға үйрету.
Тәрбиелік: Өз мектебіне, сыныбына деген ізгі ниеттерді қалыптастыру.
Дамытушылық: Оқушылардың сөздік қорларын дамыту.
Сабақтың әдісі: ойландыру, іздендіру, баяндау, көрнекілік
Көрнекіліктер: презентациялық слайдтар
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі.
II. Модуль құрамын айту.
III. Сабақтың мақсатын, барысын айту.
IV. Грамматикалық тақырып.
Й
V. Сөздік жұмысы.
тақырып – тема
қызықты – интересно
өтті – прошел
бізге – нам
пән – предмет
1. Сөздердің мағыналарын түсіндіру, сөздік дәптерге жазу.
2. Дұрыс айтуға дағдыландыру.
VI. Лексикалық тақырып.
VII. Тақырып бойынша жеке топтық жұмыс.
1- деңгейлік тапсырмалар
2- деңгейлік тапсырмалар
3- деңгейлік тапсырмалар
VIII. Үйге тапсырма беру.
САБАҚ №2
Сабақтың тақырыбы: Орыс тілі сабағында.
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Тақырып бойынша жоспардағы тапсырмаларды орындау, жаңа сөздерді үйрену, ауызекі сөйлеуге баулу .
Тәрбиелік: Пәнге деген сүйіспеншілігін арттыру.
Дамытушылық: Оқушылардың суретке қарап, өз беттерінше сөз тіркестерімен сөйлемдер, әңгіме құрай білу деңгейіне жеткізу.
Сабақтың әдісі: сұрақ- жауап, ойландыру, іздендіру, баяндау.
Көрнекіліктер: презентаиялық слайдтар
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың барысы:
I. Үйымдастыру кезеңі.
II. Үй тапсырмасын тексеру.
III. Сабақтың мақсатын, барысын айту.
IV. Лексикалық тақырып бойынша. Үш деңгейлік тапсырмалармен жұмыс.
III. деңгей
1-тапсырма
2-тапсырма.
3-тапсырма.
II. деңгей
1-тапсырма.
2-тапсырма.
3-тапсырма.
I. деңгей
1-тапсырма.
2-тапсырма.
3-тапсырма.
V. Қорытындылау. Оқушылар білімін бағалау.
САБАҚ №3 Сабақтың тақырыбы: Математика сабағында
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: жаңа лексикмен таныстырып, тақырып бойынша ауызекі сөйлей білуге үйрету.
Тәрбиелік: Пәнге деген сүйіспеншілік, құштарлық сезімдерін тәрбилеу.
Дамытушылық: ойлау қабілттерін дамыту.
Сабақтың әдісі: ойландыру, іздендіру, сұрақ- жауап, баяндау
Көрнекіліктер: презентациялық слайдтар
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі.
II. Үй тапсырмасын тексеру.
III. Сабақтың мақсатын, барысын айту.
IV. Сөздік жұмысы.
есеп – задача саған – тебе
маған – мне есеп шығардым – решил задачу
1. Оқушыларға сөздердің мағыналарын түсіндіру, сөздік дәптерге жазу.
2. Дұрыс айтуға дағдыландыру.
V. Лексикалық тақырып.
5-тапсырма
VI. Үш деңгейлік тапсырмалармен жеке, топтық жұмыс.
VII. Сабақты қорытындылау.
Бағалау.
VIII. Үйге тапсырма беру.
САБАҚ №4 Сабақтың тақырыбы: Ән сабағында
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Тақырыпқа байланысты жаңа сөздермен танысып, сөз тіркестерін, сөйлемдер жасау арқылы ауызекі сөйлеуге үйрету
Тәрбиелік: Өнерге деген сүйіспеншілік сезімдерін тәрбиелеу
Дамытушылық: Қисынды ойлау қабілеттерін дамыту.
Сабақтың әдісі: ойландыру, іздендіру, сұрақ- жауап, көрнекілік
Көрнекіліктер: аспаптар суреті. презентациялық слайдтар
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі.
II. Үй тапсырмасын тексеру.
III. Сабақтың мақсатын, барысын айту.
IV. Сөздік жұмысы.
ән – песня
үйретеді – учит
домбыра тарт – сыграй на домбре
гитара шертіп тұр – играет на гитаре
1. Оқушыларға жаңа сөздерді таныстыру, дәптерге жазу.
2. Дұрыс айтуға дағдыландыру.
V. Лексикалық тақырып.
VI. Тапсырма бойынша үш деңгейлік тапсырмалар.
VII. Сабақты қорытындылау.
VIII. Үйге тапсырма беру.
САБАҚ №5 Сабақтың тақырыбы: Қайталау сабағы
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Өтілген тақырыптар бойынша алған білімдеріне қорытынды жасау.
Тәрбиелік: Сауатты оқу, жазу, жолдастарына көмек беру дағдыларын қалыптастыру.
Дамытушылық: Оқушының ақыл – ойын, білімге ынтасын дамыту .
Сабақтың әдісі: Ойландыру, іздендіру, көрнекілік, сұрақ- жауап.
Көрнекіліктер: презентациялық слайдтар, суреттер
Сабақтың түрі: аралас
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі
II. Үй тапсырмасын тексеру.
III. Сабақтың мақсатын, барысын айту.
IV. Қайталау сабағына арналған тапсырмалар.
1- деңгейлік тапсырмалар
2-деңгейлік тапсырмалар
3-деңгейлік тапсырмалар
V. Үлгі эталоны арқылы оқушылар бірін – бірі тексеріп, бағалайды. Мұғалім бақылайды.
Достарыңызбен бөлісу: |