Рационал бөлшектерді қысқарту

• Сабақтың тақырыбы: Алгоритмнің типтері

Оқушылардың алгоритмнің типтері: сызықтық, тармақталған және циклдік алгоритмдер туралы білім,білік,дағдыларын қалыптастыру

• Оқушылардың алгоритмнің типтері: сызықтық, тармақталған және циклдік алгоритмдер туралы білім,білік,дағдыларын қалыптастыру

• Сабақтың мақсаты:

Білімділік:

• Сабақтың міндеттері :

• Білімділік:
• Оқушыларға алгоритмнің типтері: сызықтық, тармақталған және циклдік алгоритмдер тақырыбын түсіндіре отырып,оларға күнделікті өмірдегі әрбір іс-әрекеттерінің алгоритмін құра білуге үйрету.
• Дамытушылық:
• Оқушылардың білімін кеңейтіп,компьютерде жұмыс істеу шеберлігін одан әрі шыңдау және оқушылардың өздігінен жұмыс істеуін дамыту.
• Тәрбиелік:
• Жауапкершілікке, жүйелі ойлауға, нәтижеге қол жеткізе білуге, өзіне сенімділікке, жолдастық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

• Сабақтың құрылымы:

• Ұйымдастыру бөлімі.
• Үй тапсырмасын сұрау.
• Оқушыларды жаңа сабақты қабылдауға дайындау.
• Жаңа сабақты түсіндіру.
• Практикалық бөлім.
• Сабақты бекіту
• Қорытындылау.
• Үйге тапсырма беру.
• Бағалау.

• Үй тапсырмасын сұрау.

Алгоритм дегеніміз не?

• «Миға шабуыл»

• Алгоритм дегеніміз не?

• Алгоритм - берілген есептің шығару жолын немесе алға қойылған мақсатқа, нәтижеге жету жолында әрекеттердің реттелген тізбектер түрінде жазылуы.

«Алгоритм» термині қай ғұламаның есімімен байланысты?

• 2-сұрақ

• «Алгоритм» термині қай ғұламаның есімімен байланысты?

• Әл-Хорезми

Алгоритмнің неше қасиеті бар, ата.

• 3-сұрақ

• Алгоритмнің неше қасиеті бар, ата.

• Түсініктілік, дискреттілік , жалпылық, анықтылық, нәтижелік

Алгоритмнің берілу (жазылу) түрлері

• 4-сұрақ

• Алгоритмнің берілу (жазылу) түрлері

• Сөздік форма, графикалық форма, алгоритм тілі, программалау тілі

Алгоритмнің атқарушыларын

• 5-сұрақ

• Алгоритмнің атқарушыларын
• ата

• Адам, компьютер, жануар

• Ребус шешу

• ,,

• ГО

• ,

• ,

• м

• 28.11.15

• Алгоритмнің типтері

• Алгоритм типтері

• Сызықты немесе тізбекті алгоритм

• Тармақталу немесе шартты тексеру алгоритмдері

• Циклдік немесе қайталау алгоритмдер

• Сызықтық алгоритм

• Сызықтық алгоритм қарапайым командалар тізбегінен тұрады.Әрекеттердің тізбектей орындалуын сипаттайтын алгоритм - сызықтық алгоритм деп аталады.

• 1. Қолыңа қара, сары, қызыл, көк, жасыл түсті қарындаштар ал;
• 2. Үйдің суретін сал;
• 3. Шатырын қызыл түске боя;
• 4. Қабырғасын сары түске боя;
• 5.Терезесін көк түске боя;
• 6. Есігін жасыл түске боя.

• «Үй салу алгоритмі».

• Тармақталу алгоритмі

• Күнделікті өмірде алгоритмдер негізінен тармақтарға бөлінеді.Бұл тармақтардың орындалуы шарттың орындалуына байланысты болады. Тармақталу алгоритмінде біріншіден арифметикалық теңсіздік түрінде берілген логикалық шарт тексеріледі .Егер шарт орындалса алгоритм бір тармақ бойынша ,ал егер орындалмаса , екінші тармақ бойынша орындалады.

• Тармақталу алгоритмі

• Шарт?

• 1-серия

• 2-серия

Көптеген әрекеттерде белгілі бір әрекеттер бірнеше рет орындалады.Алгоритмнің белгілі бір бөлігі бірнеше рет қайталанатын болса,ондай процесті цикл деп атаймыз.Қайталанатын бөлігі бар алгоритмдер циклдік алгоритмдер деп аталады.

• Циклдік алгоритм

• Көптеген әрекеттерде белгілі бір әрекеттер бірнеше рет орындалады.Алгоритмнің белгілі бір бөлігі бірнеше рет қайталанатын болса,ондай процесті цикл деп атаймыз.Қайталанатын бөлігі бар алгоритмдер циклдік алгоритмдер деп аталады.

• Шарт басында келетін циклдік алгоритмнің блок-сызбасы

• шарт

• Серия

• Иә

• Жоқ

• Шарт соңында келетін циклдік алгоритмнің блок-сызбасы

• шарт

• Серия

• Иә

• Жоқ

• Қызыл асықты табу алгоритмі

• Табылды ма?

• Басы

• Қоржынға қолды салып, қызыл асықты табу

• Соңы

• Практикалық бөлім №1

• Сабаққа сөмкені дайындау алгоритмін құр

• №2

• Апаңа жұмыртқа қуыруға көмектес,орындау реттілігін көрсет

• №3

• Орындаушы шегіртке сандық ось бойымен берілген сан бөліктеріне секіреді. Орындаушы Шегіртке бұйрықтарының жүйесі: оңға 3(3 бірлік кесіндіге оңға секіреді) және солға 2 (2 бірлік кесіндіге солға секіреді). Бастапқы орны 0. Шегірткеге 2 санына жетуге көмектесетін сызықтық алгоритм құр.

• №3 Жауабы

• Басы

• оңға 3

• оңға 3

• солға 2

• солға 2

• соңы

• 0

• 2

• №4

• Өзеннің жағасында қасқыр, ешкі, капуста және қайықпен тасушы бар екен. Тасушы қасқыр, ешкі, капуста үшеуін, қасқырды ешкімен, ешкіні капустамен жеке қалдырмай отырып өзеннің келесі жағасына көшіруі керек. Мұны қалай жасауға болады.”

• №4 суреті

• Сабақты бекіту

• Үйге тапсырма беру

• қызыл- қанағаттанарлық
• сары- жақсы
• жасыл- өте жақсы

• Бағалау:

• Сабақ аяқталды .
• Сау болыңыздар!!!